Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Auteur Shirley Carter-Thomas |
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La Cohérence textuelle : Pour une nouvelle pédagogie de l'écrit / Shirley Carter-Thomas (2000)
Titre : La Cohérence textuelle : Pour une nouvelle pédagogie de l'écrit Type de document : texte imprimé Auteurs : Shirley Carter-Thomas, Auteur Editeur : Paris : Editions L'Harmattan Année de publication : 2000 Collection : Langue et parole Importance : 400 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7384-9258-4 Note générale : 03/06/03 14826 - Langues : Français (fre) Index. décimale : 371.34 Pédagogie par matière La Cohérence textuelle : Pour une nouvelle pédagogie de l'écrit [texte imprimé] / Shirley Carter-Thomas, Auteur . - Paris : Editions L'Harmattan, 2000 . - 400 p. ; 21 cm. - (Langue et parole) .
ISBN : 2-7384-9258-4
03/06/03 14826 -
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 371.34 Pédagogie par matière Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0003400 371.34 CAR 14826 Livre Bibliothèque principale Français Disponible