Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Auteur Fari Greenaway |
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Troubled teens / Fari Greenaway in Modern English Teacher, Volume 22 Number 1 (January 2013)
[article]
Titre : Troubled teens Type de document : texte imprimé Auteurs : Fari Greenaway Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 20-24 Langues : Anglais (eng) Catégories : D:didactique
L:langue:anglaisMots-clés : CLL Résumé : "The author uses Community Language Learning (CLL) to break down barriers to effective language learning"
in Modern English Teacher > Volume 22 Number 1 (January 2013) . - p. 20-24[article] Troubled teens [texte imprimé] / Fari Greenaway . - 2013 . - p. 20-24.
Langues : Anglais (eng)
in Modern English Teacher > Volume 22 Number 1 (January 2013) . - p. 20-24
Catégories : D:didactique
L:langue:anglaisMots-clés : CLL Résumé : "The author uses Community Language Learning (CLL) to break down barriers to effective language learning" Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L004418 802Did MOD 004418 Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Langues Disponible