Centre de Documentation HELHa - Loverval
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L000068 | 5 SCI | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
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[article]
Titre : |
De l'autre côté de la dimension blanche |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Adrien Rossille |
Année de publication : |
2021 |
Article en page(s) : |
p. 12-13 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
L:loisirs:jeux:jeux vidéo M:mathématiques P:Pédagogie:Ludopédagogie
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Résumé : |
"A tale of Synapse : les théories du chaos est un jeu vidéo créé par Caroline Martinand avec la volonté d'y représenter des concepts mathématiques rencontrés dans les programmes scolaires. La possibilité de passer dans "la dimension blanche" ajoute à son originalité." |
in Tangente. Education > 59 (Décembre 2021) . - p. 12-13
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L006356 | TAN | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
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[article]
Titre : |
Une aventure en monde ouvert |
Type de document : |
texte imprimé |
Année de publication : |
2022 |
Article en page(s) : |
p. 20-25 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
L:loisirs:jeux:jeux vidéo
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Résumé : |
"[...] La liberté octroyée par les jeux en monde ouvert est si enivrante qu'on ne se lasse pas d'errer dans les paysages impressionnants de réalisme que les développeurs ont conçus pour nous. Mais comment s'y prennent-ils ? Créer un territoire immense minutieusement rempli de détails plus bluffants les uns que les autres sans y passer des années, c'est pratiquement mission impossible." |
in A nous la science > 20 (Juillet 2022) . - p. 20-25
[article] Une aventure en monde ouvert [texte imprimé] . - 2022 . - p. 20-25. Langues : Français ( fre) in A nous la science > 20 (Juillet 2022) . - p. 20-25
Catégories : |
L:loisirs:jeux:jeux vidéo
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Résumé : |
"[...] La liberté octroyée par les jeux en monde ouvert est si enivrante qu'on ne se lasse pas d'errer dans les paysages impressionnants de réalisme que les développeurs ont conçus pour nous. Mais comment s'y prennent-ils ? Créer un territoire immense minutieusement rempli de détails plus bluffants les uns que les autres sans y passer des années, c'est pratiquement mission impossible." |
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L006717 | ANOU | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
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(2015)
Titre : |
Au cœur de la Révolution : les leçons d'histoire d'un jeu vidéo |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Jean-Clément Martin ; Laurent Turcot |
Editeur : |
Paris : Vendémiaire |
Année de publication : |
2015 |
Importance : |
138 p. |
Format : |
20 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-36358-173-0 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Histoire:Histoire universelle -- 18e siècle:révolution française L:loisirs:jeux:jeux vidéo P:Pédagogie:TICE
|
Mots-clés : |
assasin's Creed |
Index. décimale : |
94Did Didactique de l'histoire |
Résumé : |
"Le dernier opus de la série Assassin's Creed, Unity, sorti en novembre 2014, s'empare sans scrupules de ce chapitre sacralisé de notre roman national qu'est la Révolution. Faut-il suivre ceux qui dénoncent une entreprise réactionnaire ou, comme d'autres, refuser simplement de la prendre au sérieux ? Et si nous faisions l'effort de ne pas circonscrire l'histoire au seul discours académique, ni même aux tableaux, aux romans ou aux films qui l'ont illustrée ? Si nous acceptions de l'envisager comme une matière vivante dans laquelle chacun peut puiser à sa guise ? Et de considérer le jeu vidéo comme ce qu'il est peut-être : un livre d'images qui nous permettrait, avec ses lacunes, ses points de vue et ses perspectives brisées, d'entrer de plain-pied dans une réalité disparue ?" |
Au cœur de la Révolution : les leçons d'histoire d'un jeu vidéo [texte imprimé] / Jean-Clément Martin ; Laurent Turcot . - Paris : Vendémiaire, 2015 . - 138 p. ; 20 cm. ISBN : 978-2-36358-173-0 Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Histoire:Histoire universelle -- 18e siècle:révolution française L:loisirs:jeux:jeux vidéo P:Pédagogie:TICE
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Mots-clés : |
assasin's Creed |
Index. décimale : |
94Did Didactique de l'histoire |
Résumé : |
"Le dernier opus de la série Assassin's Creed, Unity, sorti en novembre 2014, s'empare sans scrupules de ce chapitre sacralisé de notre roman national qu'est la Révolution. Faut-il suivre ceux qui dénoncent une entreprise réactionnaire ou, comme d'autres, refuser simplement de la prendre au sérieux ? Et si nous faisions l'effort de ne pas circonscrire l'histoire au seul discours académique, ni même aux tableaux, aux romans ou aux films qui l'ont illustrée ? Si nous acceptions de l'envisager comme une matière vivante dans laquelle chacun peut puiser à sa guise ? Et de considérer le jeu vidéo comme ce qu'il est peut-être : un livre d'images qui nous permettrait, avec ses lacunes, ses points de vue et ses perspectives brisées, d'entrer de plain-pied dans une réalité disparue ?" |
| ![Au cœur de la Révolution : les leçons d'histoire d'un jeu vidéo vignette](http://cdocs.helha.be/pmbloverval/opac_css/images/vide.png) |
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L003990 | 94Did MAR 003990 | Livre | Bibliothèque principale | Histoire | Disponible |
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(2019)
Titre : |
Comment intégrer Classcraft dans une classe du 1er degré afin de motiver les élèves ? : TFE analyse d’une pratique |
Type de document : |
TFE / Mémoire |
Auteurs : |
Loretta Asole ; Cindy Roelandts, Promoteur du mémoire |
Editeur : |
Loverval : HELHa |
Année de publication : |
2019 |
Importance : |
101 p. |
Note générale : |
TFE présenté en vue de l’obtention du grade de bachelier agrégé de l’enseignement secondaire inférieur orientation français-FLE |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
L:loisirs:jeux:jeux vidéo P:Pédagogie:TICE P:psychopédagogie
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Mots-clés : |
motivation différenciation |
ATTENTION : |
Un TFE reste une production d'un étudiant. Faites donc preuve d'esprit critique et ne validez aucune information sans l'avoir vérifiée./Veuillez vous identifier pour avoir accès au document |
Comment intégrer Classcraft dans une classe du 1er degré afin de motiver les élèves ? : TFE analyse d’une pratique [TFE / Mémoire] / Loretta Asole ; Cindy Roelandts, Promoteur du mémoire . - Loverval (6280) : HELHa, 2019 . - 101 p. TFE présenté en vue de l’obtention du grade de bachelier agrégé de l’enseignement secondaire inférieur orientation français-FLE Langues : Français ( fre) |
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(2010)
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(2000)
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(2018)
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