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Dépouillements

Une heure ou (beaucoup) plus pur mon école ! [Dossier] in Entrées libres, 159 (Mai 2021)

Public ISBD [article]  inEntrées libres > 159 (Mai 2021) . - pages centrales 1-8 Titre : Une heure ou (beaucoup) plus pur mon école ! [Dossier] Type de document : texte imprimé Année de publication : 2021 Article en page(s) : pages centrales 1-8 Langues : Français (fre) Catégories : O:organisation de l'enseignement Mots-clés : bénévolat  engagement citoyen [article] Une heure ou (beaucoup) plus pur mon école ! [Dossier] [texte imprimé] . - 2021 . - pages centrales 1-8. Langues : Français (fre) in Entrées libres > 159 (Mai 2021) . - pages centrales 1-8 Catégories : O:organisation de l'enseignement Mots-clés : bénévolat  engagement citoyen

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La différenciation en classe, objet de recherche dans nos écoles / Anne Leblanc in Entrées libres, 159 (Mai 2021)

Public ISBD [article]  inEntrées libres > 159 (Mai 2021) . - p. 12-13 Titre : La différenciation en classe, objet de recherche dans nos écoles Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Leblanc Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 12-13 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie:différenciation des apprentissages, pédagogie différenciée Résumé : "Pour réussir le pari du tronc commun, l'avis numéro 3 du Pacte tablait sur le dispositif remédiation/consolidation/dépassement. Tour d'horizon des expériences pilotes menées dans les écoles belges et françaises." [article] La différenciation en classe, objet de recherche dans nos écoles [texte imprimé] / Anne Leblanc . - 2021 . - p. 12-13. Langues : Français (fre) in Entrées libres > 159 (Mai 2021) . - p. 12-13 Catégories : Pédagogie:différenciation des apprentissages, pédagogie différenciée Résumé : "Pour réussir le pari du tronc commun, l'avis numéro 3 du Pacte tablait sur le dispositif remédiation/consolidation/dépassement. Tour d'horizon des expériences pilotes menées dans les écoles belges et françaises."

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La lente émancipation de l'enseignement catholique vis-à-vis de l'Église / Brigitte Gérard in Entrées libres, 159 (Mai 2021)

Public ISBD [article]  inEntrées libres > 159 (Mai 2021) . - p. 14-15 Titre : La lente émancipation de l'enseignement catholique vis-à-vis de l'Église Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Gérard Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 14-15 Langues : Français (fre) Catégories : Histoire O:organisation de l'enseignement:Enseignement catholique [article] La lente émancipation de l'enseignement catholique vis-à-vis de l'Église [texte imprimé] / Brigitte Gérard . - 2021 . - p. 14-15. Langues : Français (fre) in Entrées libres > 159 (Mai 2021) . - p. 14-15 Catégories : Histoire O:organisation de l'enseignement:Enseignement catholique

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