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Dépouillements

Mers et océans, des espaces sous tensions / Bruno Tertrais in Sciences Humaines, 333 (Février 2021)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 333 (Février 2021) . - p. 18-23 Titre : Mers et océans, des espaces sous tensions Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Tertrais Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 18-23 Langues : Français (fre) Catégories : O:océan Sciences sociales:Science politique:relations internationales:commerce international Sciences sociales:Science politique:relations internationales:géopolitique Résumé : "Enjeux de luttes économiques et politiques, les mers et océans sont essentiels pour la vie humaine. Mais à qui l'espace maritime appartient-il et qui le protège ? Quelles ressources fournit-il ? Quels sont les lieux de tensions ? Et quelle place la France y tient-elle ?" [article] Mers et océans, des espaces sous tensions [texte imprimé] / Bruno Tertrais . - 2021 . - p. 18-23. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 333 (Février 2021) . - p. 18-23 Catégories : O:océan Sciences sociales:Science politique:relations internationales:commerce international Sciences sociales:Science politique:relations internationales:géopolitique Résumé : "Enjeux de luttes économiques et politiques, les mers et océans sont essentiels pour la vie humaine. Mais à qui l'espace maritime appartient-il et qui le protège ? Quelles ressources fournit-il ? Quels sont les lieux de tensions ? Et quelle place la France y tient-elle ?"

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Le langage [Dossier] / Fabien Trécourt in Sciences Humaines, 333 (Février 2021)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 333 (Février 2021) . - p. 28-47 Titre : Le langage [Dossier] : Comment apprend-on à parler ? Le force des interactions sociales. Comment les langues évoluent ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Trécourt Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 28-47 Langues : Français (fre) Catégories : L:Langage:Linguistique Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissage Mots-clés : langage [article] Le langage [Dossier] : Comment apprend-on à parler ? Le force des interactions sociales. Comment les langues évoluent ? [texte imprimé] / Fabien Trécourt . - 2021 . - p. 28-47. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 333 (Février 2021) . - p. 28-47 Catégories : L:Langage:Linguistique Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissage Mots-clés : langage

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Troubles du langage, un traitement inégal / Béatrice Kammerer in Sciences Humaines, 333 (Février 2021)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 333 (Février 2021) . - p. 38-40 Titre : Troubles du langage, un traitement inégal Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 38-40 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie:Trouble de l'apprentissage Mots-clés : troubles du langage Résumé : "Si l'origine neurobiologique des troubles dys est bien établie, le rôle des facteurs sociaux et des inégalités dans les trajectoires individuelles reste mal connu" Note de contenu : Inclus dans le dossier "le langage" [article] Troubles du langage, un traitement inégal [texte imprimé] / Béatrice Kammerer . - 2021 . - p. 38-40. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 333 (Février 2021) . - p. 38-40 Catégories : Pédagogie:Trouble de l'apprentissage Mots-clés : troubles du langage Résumé : "Si l'origine neurobiologique des troubles dys est bien établie, le rôle des facteurs sociaux et des inégalités dans les trajectoires individuelles reste mal connu" Note de contenu : Inclus dans le dossier "le langage"

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"Cher.es ami.es" : le point médian complique-t-il la lecture ? / Paulina Jonquères d'Oriola in Sciences Humaines, 333 (Février 2021)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 333 (Février 2021) . - p. 41 Titre : "Cher.es ami.es" : le point médian complique-t-il la lecture ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Paulina Jonquères d'Oriola Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 41 Note générale : Inclus dans le dossier "le langage" Langues : Français (fre) Catégories : L:Langage:Linguistique:Féminisation (linguistique):écriture inclusive Pédagogie:Trouble de l'apprentissage Mots-clés : écriture inclusive  dyslexie  dysorthographie  point médian [article] "Cher.es ami.es" : le point médian complique-t-il la lecture ? [texte imprimé] / Paulina Jonquères d'Oriola . - 2021 . - p. 41. Inclus dans le dossier "le langage" Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 333 (Février 2021) . - p. 41 Catégories : L:Langage:Linguistique:Féminisation (linguistique):écriture inclusive Pédagogie:Trouble de l'apprentissage Mots-clés : écriture inclusive  dyslexie  dysorthographie  point médian

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Ok boomer ! Ces jeunes qui inventent la langue / Béatrice Kammerer in Sciences Humaines, 333 (Février 2021)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 333 (Février 2021) . - p. 42-44 Titre : Ok boomer ! Ces jeunes qui inventent la langue Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 42-44 Note générale : Inclus dans le dossier "le langage" Langues : Français (fre) Catégories : L:Langage:Linguistique Mots-clés : néologisme  langage texto  émoji [article] Ok boomer ! Ces jeunes qui inventent la langue [texte imprimé] / Béatrice Kammerer . - 2021 . - p. 42-44. Inclus dans le dossier "le langage" Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 333 (Février 2021) . - p. 42-44 Catégories : L:Langage:Linguistique Mots-clés : néologisme  langage texto  émoji

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Animaux et robots : pourquoi ne parlent-ils pas comme nous ? / Marion Rousset in Sciences Humaines, 333 (Février 2021)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 333 (Février 2021) . - p. 45-47 Titre : Animaux et robots : pourquoi ne parlent-ils pas comme nous ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Rousset Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 45-47 Note générale : Inclus dans le dossier "la langage" Langues : Français (fre) Catégories : L:Langage:Linguistique Mots-clés : neurolinguistique  langage  animal Résumé : "Ils sont capables de prouesses langagières, pourtant ni les uns ni les autres n'ont les mêmes usages que nous de la langue. Sans doute parce que l'expérience humaine qui motive la parole et donne sens aux mots leur est étrangère." [article] Animaux et robots : pourquoi ne parlent-ils pas comme nous ? [texte imprimé] / Marion Rousset . - 2021 . - p. 45-47. Inclus dans le dossier "la langage" Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 333 (Février 2021) . - p. 45-47 Catégories : L:Langage:Linguistique Mots-clés : neurolinguistique  langage  animal Résumé : "Ils sont capables de prouesses langagières, pourtant ni les uns ni les autres n'ont les mêmes usages que nous de la langue. Sans doute parce que l'expérience humaine qui motive la parole et donne sens aux mots leur est étrangère."

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Comprendre la philosophie taoïste / Régis Meyran in Sciences Humaines, 333 (Février 2021)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 333 (Février 2021) . - p. 48-53 Titre : Comprendre la philosophie taoïste Type de document : texte imprimé Auteurs : Régis Meyran Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 48-53 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Asie:Asie de l'est:Chine P:philosophie Religions Mots-clés : taoïsme Résumé : "Les philosophes taoïstes proposent une éthique de vie fondée sur un scepticisme intégral et sur le non-agir. Une pensée parfois déroutante mais fascinante." [article] Comprendre la philosophie taoïste [texte imprimé] / Régis Meyran . - 2021 . - p. 48-53. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 333 (Février 2021) . - p. 48-53 Catégories : Nom géographique:Asie:Asie de l'est:Chine P:philosophie Religions Mots-clés : taoïsme Résumé : "Les philosophes taoïstes proposent une éthique de vie fondée sur un scepticisme intégral et sur le non-agir. Une pensée parfois déroutante mais fascinante."

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