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Dépouillements

La réforme de la formation initiale des enseignants à la lumière des contraintes décrétales / Luc Canautte in Vivre le français, 257 (Juin 2018)

Public ISBD [article]  inVivre le français > 257 (Juin 2018) . - p. 8-14 Titre : La réforme de la formation initiale des enseignants à la lumière des contraintes décrétales Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Canautte Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 8-14 Langues : Français (fre) Catégories : F:formation des enseignants Sciences de l'éducation:Enseignement:enseignement en Belgique Mots-clés : Pacte d'excellence [article] La réforme de la formation initiale des enseignants à la lumière des contraintes décrétales [texte imprimé] / Luc Canautte . - 2018 . - p. 8-14. Langues : Français (fre) in Vivre le français > 257 (Juin 2018) . - p. 8-14 Catégories : F:formation des enseignants Sciences de l'éducation:Enseignement:enseignement en Belgique Mots-clés : Pacte d'excellence

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Le serment de Socrate / Marc Degand in Vivre le français, 257 (Juin 2018)

Public ISBD [article]  inVivre le français > 257 (Juin 2018) . - p. 15-17 Titre : Le serment de Socrate : Redonner aux mots tout leur sens Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Degand ; Xavier Dejemeppe Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 15-17 Langues : Français (fre) Catégories : F:formation des enseignants Nom géographique:Belgique Résumé : "Deux anciens professeurs de français, aujourd'hui formateurs d'enseignants en haute école et à l'agrégation, s'interrogent sur les nécessaires transformations du métier. Ils s'appuient sur le serment de Socrate pour questionner la professionnalisation du métier à l'heure du Pacte pour un enseignement d'excellence." [article] Le serment de Socrate : Redonner aux mots tout leur sens [texte imprimé] / Marc Degand ; Xavier Dejemeppe . - 2018 . - p. 15-17. Langues : Français (fre) in Vivre le français > 257 (Juin 2018) . - p. 15-17 Catégories : F:formation des enseignants Nom géographique:Belgique Résumé : "Deux anciens professeurs de français, aujourd'hui formateurs d'enseignants en haute école et à l'agrégation, s'interrogent sur les nécessaires transformations du métier. Ils s'appuient sur le serment de Socrate pour questionner la professionnalisation du métier à l'heure du Pacte pour un enseignement d'excellence."

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Comment la langue française devrait être enseignée aux futurs professeurs de français / Jean Kattus in Vivre le français, 257 (Juin 2018)

Public ISBD [article]  inVivre le français > 257 (Juin 2018) . - p. 18-21 Titre : Comment la langue française devrait être enseignée aux futurs professeurs de français Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Kattus Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 18-21 Langues : Français (fre) Catégories : F:formation des enseignants F:Langue française [article] Comment la langue française devrait être enseignée aux futurs professeurs de français [texte imprimé] / Jean Kattus . - 2018 . - p. 18-21. Langues : Français (fre) in Vivre le français > 257 (Juin 2018) . - p. 18-21 Catégories : F:formation des enseignants F:Langue française

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Enseigner de la grammaire... autrement (2e partie) / Jean-Louis Dumortier in Vivre le français, 257 (Juin 2018)

Public ISBD [article]  inVivre le français > 257 (Juin 2018) . - p. 22-28 Titre : Enseigner de la grammaire... autrement (2e partie) Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Dumortier Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 22-28 Langues : Français (fre) Catégories : F:Langue française:Grammaire française Pédagogie:didactique [article] Enseigner de la grammaire... autrement (2e partie) [texte imprimé] / Jean-Louis Dumortier . - 2018 . - p. 22-28. Langues : Français (fre) in Vivre le français > 257 (Juin 2018) . - p. 22-28 Catégories : F:Langue française:Grammaire française Pédagogie:didactique

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La dissertation à l'ère d'internet / Dominique Lysse in Vivre le français, 257 (Juin 2018)

Public ISBD [article]  inVivre le français > 257 (Juin 2018) . - p. 32-34 Titre : La dissertation à l'ère d'internet Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Lysse Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 32-34 Langues : Français (fre) Catégories : L:Littérature:Dissertation Mots-clés : recherche d'information [article] La dissertation à l'ère d'internet [texte imprimé] / Dominique Lysse . - 2018 . - p. 32-34. Langues : Français (fre) in Vivre le français > 257 (Juin 2018) . - p. 32-34 Catégories : L:Littérature:Dissertation Mots-clés : recherche d'information

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Réseau de mots / Marie-Paule Piérart in Vivre le français, 257 (Juin 2018)

Public ISBD [article]  inVivre le français > 257 (Juin 2018) . - p. 42-43 Titre : Réseau de mots Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Paule Piérart Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 42-43 Langues : Français (fre) Catégories : F:Langue française Sciences humaines:Anthropologie:Ethnologie:Mœurs et coutumes:Loisirs:Jeux V:vocabulaire Résumé : "Construire un réseau en commençant par un mot simple, court... Ami par exemple." [article] Réseau de mots [texte imprimé] / Marie-Paule Piérart . - 2018 . - p. 42-43. Langues : Français (fre) in Vivre le français > 257 (Juin 2018) . - p. 42-43 Catégories : F:Langue française Sciences humaines:Anthropologie:Ethnologie:Mœurs et coutumes:Loisirs:Jeux V:vocabulaire Résumé : "Construire un réseau en commençant par un mot simple, court... Ami par exemple."

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