[article] 
inCahiers pédagogiques > 522 (Juin 2015) . - p. 10-55

Titre :	Dossier Tous compétents en français
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	2015
Article en page(s) :	p. 10-55
Note générale :	Comment les apprentissages de la lecture, de l’écriture, de l’oral s’actualisent-ils dans nos classes et nos cours quand l’enseignement du français ne se fixe plus comme finalité la sélection (reproduction) des « élites » mais la réussite de tous les élèves, y compris les plus éloignés de l’univers de l’école ?
Langues :	Français (fre)
Catégories :	F:Langue française Sciences de l'éducation:Enseignement:démocratisation de l'enseignement Sciences humaines:Psychologie:Psychologie sociale:compétences sociales
Mots-clés :	Réussite scolaire  Enseignement du Français  Egalité des chances

[article] Dossier Tous compétents en français [texte imprimé] . - 2015 . - p. 10-55.
Comment les apprentissages de la lecture, de l’écriture, de l’oral s’actualisent-ils dans nos classes et nos cours quand l’enseignement du français ne se fixe plus comme finalité la sélection (reproduction) des « élites » mais la réussite de tous les élèves, y compris les plus éloignés de l’univers de l’école ?
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 522 (Juin 2015) . - p. 10-55

Catégories :	F:Langue française Sciences de l'éducation:Enseignement:démocratisation de l'enseignement Sciences humaines:Psychologie:Psychologie sociale:compétences sociales
Mots-clés :	Réussite scolaire  Enseignement du Français  Egalité des chances