Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Quelle formation pour enseigner en ZEP ? / Jean-Michel Zakhartchouk in Cahiers pédagogiques, 435 (septembre 2005)
[article]
Titre : Quelle formation pour enseigner en ZEP ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.49-50 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignant
F:formation
F:France
P:Pédagogie:éducation:ZEPMots-clés : 2000- Résumé : Comment atteindre un haut niveau de compétences pour les enseignants qui enseignent en ZEP, en France, en 2005 : dégager les facteurs qui font réussir ; bien connaître son public ; découvrir les innovations qui y sont réalisées.
in Cahiers pédagogiques > 435 (septembre 2005) . - p.49-50[article] Quelle formation pour enseigner en ZEP ? [texte imprimé] / Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur . - 2005 . - p.49-50.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 435 (septembre 2005) . - p.49-50
Catégories : E:enseignant
F:formation
F:France
P:Pédagogie:éducation:ZEPMots-clés : 2000- Résumé : Comment atteindre un haut niveau de compétences pour les enseignants qui enseignent en ZEP, en France, en 2005 : dégager les facteurs qui font réussir ; bien connaître son public ; découvrir les innovations qui y sont réalisées. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002367 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Quelle politique en matière de formation ? / Alain Zamaron in Cahiers pédagogiques, 435 (septembre 2005)
[article]
Titre : Quelle politique en matière de formation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Zamaron, Auteur ; Richard Etienne, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.53 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignant
F:formation
F:France
P:PédagogieMots-clés : association IUFM 2000- Résumé : Le point de vue du CRAP-Cahiers pédagogiques (centre de recherche et d'action pédagogiques) sur le transfert des IUFM à l'université, l'état et l'organisation de la formation initiale et continue des enseignants en France en 2005.
in Cahiers pédagogiques > 435 (septembre 2005) . - p.53[article] Quelle politique en matière de formation ? [texte imprimé] / Alain Zamaron, Auteur ; Richard Etienne, Auteur . - 2005 . - p.53.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 435 (septembre 2005) . - p.53
Catégories : E:enseignant
F:formation
F:France
P:PédagogieMots-clés : association IUFM 2000- Résumé : Le point de vue du CRAP-Cahiers pédagogiques (centre de recherche et d'action pédagogiques) sur le transfert des IUFM à l'université, l'état et l'organisation de la formation initiale et continue des enseignants en France en 2005. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002367 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Réforme des IUFM : où en est-on ? / Marguerite Altet in Cahiers pédagogiques, 435 (septembre 2005)
[article]
Titre : Réforme des IUFM : où en est-on ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marguerite Altet, Personne interviewée ; Richard Etienne, Intervieweur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.9-11 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignant
F:formation
F:FranceMots-clés : réforme de l'enseignement IUFM 2000- Résumé : Entretien, en 2005, avec Marguerite Altet, professeure en sciences de l'éducation, sur les conséquences de la nouvelle loi d'orientation de l'école sur les IUFM : l'intégration à l'université, la formation de formateurs, la formation continue, l'articulation entre évaluation de la formation et certification.
in Cahiers pédagogiques > 435 (septembre 2005) . - p.9-11[article] Réforme des IUFM : où en est-on ? [texte imprimé] / Marguerite Altet, Personne interviewée ; Richard Etienne, Intervieweur . - 2005 . - p.9-11.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 435 (septembre 2005) . - p.9-11
Catégories : E:enseignant
F:formation
F:FranceMots-clés : réforme de l'enseignement IUFM 2000- Résumé : Entretien, en 2005, avec Marguerite Altet, professeure en sciences de l'éducation, sur les conséquences de la nouvelle loi d'orientation de l'école sur les IUFM : l'intégration à l'université, la formation de formateurs, la formation continue, l'articulation entre évaluation de la formation et certification. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002367 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible S'informer pour se former / Marcel Frydman (1978)
Titre : S'informer pour se former Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcel Frydman, Auteur Editeur : Bouge [Belgique] : Labor Année de publication : 1978 Importance : 268 p. Format : 22 cm Note générale : 14/04/95 6663 - Langues : Français (fre) Catégories : F:formation
I:Sciences de l'informationIndex. décimale : -001 Méthode de travail S'informer pour se former [texte imprimé] / Marcel Frydman, Auteur . - Bouge (Belgique) : Labor, 1978 . - 268 p. ; 22 cm.
14/04/95 6663 -
Langues : Français (fre)
Catégories : F:formation
I:Sciences de l'informationIndex. décimale : -001 Méthode de travail Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4872 -001 FRYDMAN 6663 Livre Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible