Centre de Documentation HELHa - Loverval
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(1999)
Titre de série : |
Écrire pour les autres |
Titre : |
1e année de l'enseignement secondaire |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Jean-Louis Dumortier |
Editeur : |
Bouge [Belgique] : Labor |
Année de publication : |
1999 |
Importance : |
157 p. |
Présentation : |
ill. en noir |
Format : |
30 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8040-1330-1 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
information itinéraire texte explicatif dialogue jeu littéraire publicité récit amplification réduction fait divers correction |
Index. décimale : |
804LE Lecture et écriture |
Note de contenu : |
1. Ne ratons pas la cible ! Apprendre à corriger
2. Festival de textes : la variété des écrits
3. Raconter pour informer : rédiger un fait divers
4. Ne pas s'en fiche, des fiches : présenter un récit de fiction dans un fichier de lectures
5. Jouer au publicitaire : rédiger le texte accompagnant une image publicitaire
6. Raconter pour expliquer : construire un récit des origines
7. Suivez le guide ! : Fournir par lettre un itinéraire
8. Un texte, on en joue comme de l'accordéon : amplifier et réduire un récit fictionnel afin de le rendre plus plaisant
9. Le moulin à paroles : travailler le dialogue afin de rendre le récit fictionnel plus plaisant
10. Des mots en farandole : jouer avec le langage |
Écrire pour les autres. 1e année de l'enseignement secondaire [texte imprimé] / Jean-Louis Dumortier . - Bouge (Belgique) : Labor, 1999 . - 157 p. : ill. en noir ; 30 cm. ISBN : 978-2-8040-1330-1 Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
information itinéraire texte explicatif dialogue jeu littéraire publicité récit amplification réduction fait divers correction |
Index. décimale : |
804LE Lecture et écriture |
Note de contenu : |
1. Ne ratons pas la cible ! Apprendre à corriger
2. Festival de textes : la variété des écrits
3. Raconter pour informer : rédiger un fait divers
4. Ne pas s'en fiche, des fiches : présenter un récit de fiction dans un fichier de lectures
5. Jouer au publicitaire : rédiger le texte accompagnant une image publicitaire
6. Raconter pour expliquer : construire un récit des origines
7. Suivez le guide ! : Fournir par lettre un itinéraire
8. Un texte, on en joue comme de l'accordéon : amplifier et réduire un récit fictionnel afin de le rendre plus plaisant
9. Le moulin à paroles : travailler le dialogue afin de rendre le récit fictionnel plus plaisant
10. Des mots en farandole : jouer avec le langage |
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Réservation
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Exemplaires (1)
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7589 | 804LE DUMORTIER 15819 | Manuel | Bibliothèque principale | Français | Disponible |