Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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La pratique des écrits professionnels en éducation spécialisée : méthode et cas concrets / Joseph Rouzel
Titre : La pratique des écrits professionnels en éducation spécialisée : méthode et cas concrets Type de document : texte imprimé Auteurs : Joseph Rouzel, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2000 Collection : Action sociale Importance : 184 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-004055-1 Prix : 25,04 Note générale : Rouzel Joseph Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Ecriture # Educateur # Rapport
TS
Travailleurs sociauxMots-clés : Ecriture Educateur Travailleur social Rapport Index. décimale : TS9 Ecrits Résumé : "Ni manuel généraliste du "" savoir rédiger "", ni étude ethnosociologique sur les pratiques de l'écrit, cet ouvrage cerne la pratique des écrits professionnel par les professions éducatives en activité et en formation. Il définit les contraintes techniques, mais aussi éthiques de ces textes particuliers et incontournables que sont la lettre au juge, le cahier de liaison, le rapport d'activité mais aussi les textes propres aux épreuves écrites des éducateurs (devoir de psychopédagogie, rapport de stage, écriture du mémoire)." Note de contenu : Les enjeux de l'écrit professionnel / Pratique de l'écriture / Mobiliser les ressources / Écriture de la pratique / Les écrits de la formation / Les écrits au travail / La clinique par l'écrit Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5616 La pratique des écrits professionnels en éducation spécialisée : méthode et cas concrets [texte imprimé] / Joseph Rouzel, Auteur . - Paris : Dunod, 2000 . - 184 p.. - (Action sociale) .
ISBN : 978-2-10-004055-1 : 25,04
Rouzel Joseph
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Ecriture # Educateur # Rapport
TS
Travailleurs sociauxMots-clés : Ecriture Educateur Travailleur social Rapport Index. décimale : TS9 Ecrits Résumé : "Ni manuel généraliste du "" savoir rédiger "", ni étude ethnosociologique sur les pratiques de l'écrit, cet ouvrage cerne la pratique des écrits professionnel par les professions éducatives en activité et en formation. Il définit les contraintes techniques, mais aussi éthiques de ces textes particuliers et incontournables que sont la lettre au juge, le cahier de liaison, le rapport d'activité mais aussi les textes propres aux épreuves écrites des éducateurs (devoir de psychopédagogie, rapport de stage, écriture du mémoire)." Note de contenu : Les enjeux de l'écrit professionnel / Pratique de l'écriture / Mobiliser les ressources / Écriture de la pratique / Les écrits de la formation / Les écrits au travail / La clinique par l'écrit Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5616 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TS9 ROU PR E Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible La prévention spécialisée est-elle en danger ou se met-elle en danger? / Pluralité d'auteurs in Sauvegarde de l'enfance, 57-3 (juin-juil 2002)
[article]
Titre : La prévention spécialisée est-elle en danger ou se met-elle en danger? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs, Auteur Editeur : Paris : Elsevier Année de publication : 2002 Article en page(s) : pp. 103-152 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Educateur # Insertion socio-professionnelle / Insertion socioprofessionnelle # Jeunesse # Travail social # Ville # Violence
TS
Délinquance juvénile # Education # Prévention # Science politiqueMots-clés : Prévention Politique Ville Violence Jeunesse Educateur Délinquance juvénile Education Travail social Insertion socio-professionnelle Note de contenu : La prévention spécialisée constitue-t-elle une nouvelle ambition pour la politique de la ville? / Les motivations, les buts et les enjeux de la mise en place du groupe Etat-départements-villes-associations relatif à la Prévention spécialisée / A propos du rapport de Dominique Charvet, "Jeunesse, le devoir d'avenir" (mars 2001). La place de la Prévention spécialisée dans une politique de la jeunesse? / Les principes de la Prévention spécialisée ont-ils encore un sens ou doivent-ils s'adapter aux nouveaux enjeux politiques? / Clandestinité et intelligibilité de la Prévention spécialisée / La Prévention spécialisée par rapport aux différentes commandes / Politique de "gestion des risques", "tolérances zéro" et Prévention spécialisée / etc. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9587
in Sauvegarde de l'enfance > 57-3 (juin-juil 2002) . - pp. 103-152[article] La prévention spécialisée est-elle en danger ou se met-elle en danger? [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs, Auteur . - Paris : Elsevier, 2002 . - pp. 103-152.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Sauvegarde de l'enfance > 57-3 (juin-juil 2002) . - pp. 103-152
Catégories : Cardijn
Educateur # Insertion socio-professionnelle / Insertion socioprofessionnelle # Jeunesse # Travail social # Ville # Violence
TS
Délinquance juvénile # Education # Prévention # Science politiqueMots-clés : Prévention Politique Ville Violence Jeunesse Educateur Délinquance juvénile Education Travail social Insertion socio-professionnelle Note de contenu : La prévention spécialisée constitue-t-elle une nouvelle ambition pour la politique de la ville? / Les motivations, les buts et les enjeux de la mise en place du groupe Etat-départements-villes-associations relatif à la Prévention spécialisée / A propos du rapport de Dominique Charvet, "Jeunesse, le devoir d'avenir" (mars 2001). La place de la Prévention spécialisée dans une politique de la jeunesse? / Les principes de la Prévention spécialisée ont-ils encore un sens ou doivent-ils s'adapter aux nouveaux enjeux politiques? / Clandestinité et intelligibilité de la Prévention spécialisée / La Prévention spécialisée par rapport aux différentes commandes / Politique de "gestion des risques", "tolérances zéro" et Prévention spécialisée / etc. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9587 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER SDE 57/3 (2002) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Des privés chez les éducs / Bruno Crozat in Lien social, 994 (18 novembre 2010)
[article]
Titre : Des privés chez les éducs Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Crozat, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 11-17 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Educateur # Profession # StatutRésumé : "A Sainte-Foy-Saint-Sulpice, dans la Loire, André Mandier travailler comme éducateur en profession libérale depuis 2004. Un statut qui fait hurler certains, que d'autres trouvent innovant et qui pose question: peut-on être travailleur social dans le cadre d'une économie marchande?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15369
in Lien social > 994 (18 novembre 2010) . - pp. 11-17[article] Des privés chez les éducs [texte imprimé] / Bruno Crozat, Auteur . - 2010 . - pp. 11-17.
Langues : Français (fre)
in Lien social > 994 (18 novembre 2010) . - pp. 11-17
Catégories : Cardijn
Educateur # Profession # StatutRésumé : "A Sainte-Foy-Saint-Sulpice, dans la Loire, André Mandier travailler comme éducateur en profession libérale depuis 2004. Un statut qui fait hurler certains, que d'autres trouvent innovant et qui pose question: peut-on être travailleur social dans le cadre d'une économie marchande?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15369 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER LSO 994 (2010) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Qu'est donc devenue la délinquance juvénile? / Jacques Trémintin in Lien social, 730 (Novembre 2004)
[article]
Titre : Qu'est donc devenue la délinquance juvénile? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Trémintin, Auteur Editeur : Paris : Lien social Article en page(s) : pp. 4-12 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Délinquance # Educateur # France # Incarcération
TS
Délinquance juvénile # EducationMots-clés : Délinquance Délinquance juvénile Education Educateur Incercération France Résumé : "Pendant la période électorale, il y avait feu au lac. Les jeunes délinquants occupaient le devant de la scène. On promettait des mesures d'enfermement à la pelle avec quantité de moyens. Et depuis, plus rien ou presque si l'on tient compte du rappel élyséen dernier. Et pourtant, les problèmes posés par les 13-18 ans qui défient les lois sont tout aussi importants que pendant les présidentielles et législatives." Note de contenu : Les travailleurs sociaux sont les otages de l'ordre établi / Entretien avec Y. Le Pennec, ancien directeur départemental de la PJJ
Éducatif et enfermement sont-ils toujours inconciliables?Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11141
in Lien social > 730 (Novembre 2004) . - pp. 4-12[article] Qu'est donc devenue la délinquance juvénile? [texte imprimé] / Jacques Trémintin, Auteur . - Paris : Lien social . - pp. 4-12.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Lien social > 730 (Novembre 2004) . - pp. 4-12
Catégories : Cardijn
Délinquance # Educateur # France # Incarcération
TS
Délinquance juvénile # EducationMots-clés : Délinquance Délinquance juvénile Education Educateur Incercération France Résumé : "Pendant la période électorale, il y avait feu au lac. Les jeunes délinquants occupaient le devant de la scène. On promettait des mesures d'enfermement à la pelle avec quantité de moyens. Et depuis, plus rien ou presque si l'on tient compte du rappel élyséen dernier. Et pourtant, les problèmes posés par les 13-18 ans qui défient les lois sont tout aussi importants que pendant les présidentielles et législatives." Note de contenu : Les travailleurs sociaux sont les otages de l'ordre établi / Entretien avec Y. Le Pennec, ancien directeur départemental de la PJJ
Éducatif et enfermement sont-ils toujours inconciliables?Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11141 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER LSO 730 (2004) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Quand je éduque les autres... / Guy Delhasse
Titre : Quand je éduque les autres... Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Delhasse, Auteur Editeur : Charleroi : Couleur Livres asbl Année de publication : 2010 Collection : Je Contrepoints Importance : 1 vol. (85 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87003-541-2 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Educateur
TS
EducationIndex. décimale : ED0 Éducation - Généralités Résumé : "Soir de tempête. Un bâtiment planqué dans un coin de colline : une maison d'éducation. Je veille là sur le sommeil de mineurs placés. Je cherche tout au long de cette nuit bousculée, au plus profond de lui, les circonstances qui font qu'éduquer est bien devenu son métier. Je se raconte. Il veut transmettre, c'est l'évidence, mais transmettre quoi ? Qui est ce Je pour prétendre conjuguer le verbe 'éduquer" avec un objet direct bizarrement nommé... L'autre ? Pourquoi, comment, et à quel prix éduquer aujourd'hui ? Surtout quand, dehors, la tempête fait rage ! " Note de contenu : 1. Soudain, une tempête! / 2. Je : tenu de créer son personnage / 3. Éduquer : transitif direct! / 4. Et l'autre? Qui c'est celui-là? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15607 Quand je éduque les autres... [texte imprimé] / Guy Delhasse, Auteur . - Charleroi : Couleur Livres asbl, 2010 . - 1 vol. (85 p.) ; 21 cm. - (Je Contrepoints) .
ISBN : 978-2-87003-541-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Educateur
TS
EducationIndex. décimale : ED0 Éducation - Généralités Résumé : "Soir de tempête. Un bâtiment planqué dans un coin de colline : une maison d'éducation. Je veille là sur le sommeil de mineurs placés. Je cherche tout au long de cette nuit bousculée, au plus profond de lui, les circonstances qui font qu'éduquer est bien devenu son métier. Je se raconte. Il veut transmettre, c'est l'évidence, mais transmettre quoi ? Qui est ce Je pour prétendre conjuguer le verbe 'éduquer" avec un objet direct bizarrement nommé... L'autre ? Pourquoi, comment, et à quel prix éduquer aujourd'hui ? Surtout quand, dehors, la tempête fait rage ! " Note de contenu : 1. Soudain, une tempête! / 2. Je : tenu de créer son personnage / 3. Éduquer : transitif direct! / 4. Et l'autre? Qui c'est celui-là? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15607 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ED0 DEL QU Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Quelle formation pour les personnels éducatifs des centres éducatifs renforcés? / Pierre Bechler in Traverses ... Journal d'information, de réflexion, 9 (fév 2003)
PermalinkQuelques considérations sur une pratique d'intégration / Patrick Robert in Travailler le social, 6-7 (1993)
PermalinkQuelques réflexions à propos des limites de l'efficacité des acteurs éducatifs / Christian Rossignol in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales, 89 (Mars 2001)
PermalinkDe la relation d'aide à la relation d'êtres : la réciprocité transformatrice / Christophe Gaignon
PermalinkS'occuper vraiment de la socialisation dans les établissements ! / Jean-René Loubat in Lien social, 605 (Janvier 2002)
PermalinkPermalinkLe sport-aventure : une pratique en quête de légitimation / Laurence Piraux in Journal du droit des jeunes, 255 (mai 2006)
PermalinkLe théâtre du Fil, fruit des belles amours triangulaires de l'éducation spécialisée, de la culture et de la justice / Joël Plantet in Lien social, 681 (Octobre 2003)
PermalinkTout se joue sur l'équipe éducative / Martial Chenut in Lien social, 682 (Octobre 2003)
PermalinkLe travail social en question, entre perspectives d'évolution et inquiétudes : la Fédération nationale des éducateurs de jeunes enfants se positionne / Véronique Jacquet in Revue française de service social, 263 (2016-4)
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