Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Mardi, Mercredi : 10h-14h
Jeudi : 13h-16h45
Vendredi : Fermé
Fermetures pendant les congés scolaires :
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Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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L'enfant, l'éducateur et la télécommande / Philippe Meirieu
Titre : L'enfant, l'éducateur et la télécommande Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu, Auteur ; Jacques Liesenborghs, Auteur Editeur : Bruxelles : Labor Année de publication : 2005 Collection : Trace Importance : 201 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-2133-7 Prix : 15 Note générale : "MEIRIEU PHILIPPE ; Liesenborghs Jacques" Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Ecole # Enfants # Familles # Technologie
TS
EducationMots-clés : Enfant Education Ecole Famille Technologie Index. décimale : ED0 Éducation - Généralités Résumé : Les petits objets font parfois de grandes révolutions. Ainsi la télécommande, que nos enfants manipulent avec virtuosité, développe-t-elle chez eux un sentiment de toute-puissance : connectés directement au monde, ils décident de ce qu'ils veulent voir et, à terme, risquent de faire de l'univers tout entier un objet de leurs caprices. Sidérés, les jeunes restent scotchés à l'écran et pataugent dans l'infantile dont les parents, les enseignants et, plus largement, tous les éducateurs devraient justement les aider à se libérer... C'est sur cette toile de fond que Philippe Meirieu, à travers les entretiens qu'il a eus avec Jacques Liesenborghs, revisite les étapes décisives de l'éducation : de l'enfant-roi qui doit renoncer au passage à l'acte immédiat, à l'élève que l'École doit former à la reconnaissance de l'altérité et à l'exigence de vérité, jusqu'au citoyen qui doit pouvoir se libérer de toute forme d'emprise et s'associer librement avec d'autres. Note de contenu : L'enfant de coeur / L'enfant acteur / L'enfant enjeu / L'enfant scotché / L'enfant au monde / L'enfant en débat Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5788 L'enfant, l'éducateur et la télécommande [texte imprimé] / Philippe Meirieu, Auteur ; Jacques Liesenborghs, Auteur . - Bruxelles : Labor, 2005 . - 201 p.. - (Trace) .
ISBN : 978-2-8040-2133-7 : 15
"MEIRIEU PHILIPPE ; Liesenborghs Jacques"
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Ecole # Enfants # Familles # Technologie
TS
EducationMots-clés : Enfant Education Ecole Famille Technologie Index. décimale : ED0 Éducation - Généralités Résumé : Les petits objets font parfois de grandes révolutions. Ainsi la télécommande, que nos enfants manipulent avec virtuosité, développe-t-elle chez eux un sentiment de toute-puissance : connectés directement au monde, ils décident de ce qu'ils veulent voir et, à terme, risquent de faire de l'univers tout entier un objet de leurs caprices. Sidérés, les jeunes restent scotchés à l'écran et pataugent dans l'infantile dont les parents, les enseignants et, plus largement, tous les éducateurs devraient justement les aider à se libérer... C'est sur cette toile de fond que Philippe Meirieu, à travers les entretiens qu'il a eus avec Jacques Liesenborghs, revisite les étapes décisives de l'éducation : de l'enfant-roi qui doit renoncer au passage à l'acte immédiat, à l'élève que l'École doit former à la reconnaissance de l'altérité et à l'exigence de vérité, jusqu'au citoyen qui doit pouvoir se libérer de toute forme d'emprise et s'associer librement avec d'autres. Note de contenu : L'enfant de coeur / L'enfant acteur / L'enfant enjeu / L'enfant scotché / L'enfant au monde / L'enfant en débat Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5788 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ED0 MEI EN Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible L'enfant et l'élève. Images et efficiences / Yves Compas in Le journal des psychologues, 208 (juin 2003)
[article]
Titre : L'enfant et l'élève. Images et efficiences Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Compas, Auteur Editeur : Revigny : Martin média Article en page(s) : pp. 43-47 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Ecole # Enfants
TS
Abandon des études # Education # EnseignantsMots-clés : Enfant Ecole Enseignant Décrochage scolaire Education Résumé : "L'enfant en difficulté a tôt fait d'être qualifié par lui-même ou par les enseignants de "vau(t) rien". La déception réciproque risque de provoquer défaillances narcissique et relationnelle avec la marginalisation de l'élève. Le désir d'apprendre nécessite de la part des adultes, et en particulier des enseignants, le désir de transmettre." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9755
in Le journal des psychologues > 208 (juin 2003) . - pp. 43-47[article] L'enfant et l'élève. Images et efficiences [texte imprimé] / Yves Compas, Auteur . - Revigny : Martin média . - pp. 43-47.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 208 (juin 2003) . - pp. 43-47
Catégories : Cardijn
Ecole # Enfants
TS
Abandon des études # Education # EnseignantsMots-clés : Enfant Ecole Enseignant Décrochage scolaire Education Résumé : "L'enfant en difficulté a tôt fait d'être qualifié par lui-même ou par les enseignants de "vau(t) rien". La déception réciproque risque de provoquer défaillances narcissique et relationnelle avec la marginalisation de l'élève. Le désir d'apprendre nécessite de la part des adultes, et en particulier des enseignants, le désir de transmettre." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9755 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JPS 208 (2003) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible
[article]
Titre : L'enfant endeuillé Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Cordier, Auteur Editeur : Revigny : Martin média Année de publication : 2007 Article en page(s) : pp. 46-50 Note générale : CORDIER Guy Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Enfance # Enfants # Mort
TS
DeuilMots-clés : Enfance Enfant Mort Deuil Résumé : Les théories infantiles au sujet de la mort évoluent avec l'âge et la confrontation de l'enfant à la réalité d'un deuil. L'adulte en prend conscience par les questionnements, mais aussi les conduites de l'enfant en lien avec ses préoccupations. En ligne : https://www.cairn.info/load_pdf.php?ID_ARTICLE=JDP_247_0046 Format de la ressource électronique : Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12634
in Le journal des psychologues > 247 (mai 2007) . - pp. 46-50[article] L'enfant endeuillé [texte imprimé] / Guy Cordier, Auteur . - Revigny : Martin média, 2007 . - pp. 46-50.
CORDIER Guy
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 247 (mai 2007) . - pp. 46-50
Catégories : Cardijn
Enfance # Enfants # Mort
TS
DeuilMots-clés : Enfance Enfant Mort Deuil Résumé : Les théories infantiles au sujet de la mort évoluent avec l'âge et la confrontation de l'enfant à la réalité d'un deuil. L'adulte en prend conscience par les questionnements, mais aussi les conduites de l'enfant en lien avec ses préoccupations. En ligne : https://www.cairn.info/load_pdf.php?ID_ARTICLE=JDP_247_0046 Format de la ressource électronique : Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12634 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JPS 247 (2007) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible L'enfant entre ses tourments et ses ressorts / Pluralité d'auteurs in Confluences, 3 (sept 2003)
[article]
Titre : L'enfant entre ses tourments et ses ressorts Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs, Auteur Editeur : Namur [Belgique] : Institut Wallon pour la Santé Mentale (IWSM) Année de publication : 2003 Article en page(s) : pp. 13-48 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Enfants # Familles # Psychologie # Relation mère-enfant # Thérapie
TS
Parents et enfants # Psychothérapie # Santé mentaleMots-clés : Psychologie Enfant Santé mentale Relation mère-enfant Relation parent-enfant Accompagnement psychologique Famille Thérapie Résumé : "Les repères culturels sont en constante transformation, et l'absence de limites éducatives, de modèles de référence, l'indifférenciation des générations, l'absence de soutien par la famille élargie, ... participent à la production d'un malaise sociétal. Celui-ci se traduit notamment dans la violence observée chez de jeunes enfants, dans les troubles précoces des apprentissages, ... Les parents sont souvent "dépassés" et il arrive qu'ils consultent le psy pour apprendre à être parents." Note de contenu : Un regard sur les changements en pédopsychiatrie - "A l'aube de la vie..." - Accompagnement psychologique spécialisé et "psychiatrie périnatale" - La psychomotricité relationnelle : un décodeur du vécu du petit enfant - Réseau familial, réseau de professionnels et prévention précoce - FIL-à-FIL - Un soin de la relation mère-enfant et parents-enfant - Une aire intermédiaire entre réalité interne et réalité externe - Un travail au carrefour de l'hospitalier et de l'ambulatoire - Le projet "Espace Entre-Deux" - Compétences associées - L'accueil, déracinement ou projet de vie? - L'environnement scolaire en pleine ébulition - Apprendre, mais encore? - En écho au maisons ouvertes: un projet de fédération - Repères bibliographiques Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10135
in Confluences > 3 (sept 2003) . - pp. 13-48[article] L'enfant entre ses tourments et ses ressorts [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs, Auteur . - Namur (Rue Henri Lemaître, 78, 5000, Belgique) : Institut Wallon pour la Santé Mentale (IWSM), 2003 . - pp. 13-48.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Confluences > 3 (sept 2003) . - pp. 13-48
Catégories : Cardijn
Enfants # Familles # Psychologie # Relation mère-enfant # Thérapie
TS
Parents et enfants # Psychothérapie # Santé mentaleMots-clés : Psychologie Enfant Santé mentale Relation mère-enfant Relation parent-enfant Accompagnement psychologique Famille Thérapie Résumé : "Les repères culturels sont en constante transformation, et l'absence de limites éducatives, de modèles de référence, l'indifférenciation des générations, l'absence de soutien par la famille élargie, ... participent à la production d'un malaise sociétal. Celui-ci se traduit notamment dans la violence observée chez de jeunes enfants, dans les troubles précoces des apprentissages, ... Les parents sont souvent "dépassés" et il arrive qu'ils consultent le psy pour apprendre à être parents." Note de contenu : Un regard sur les changements en pédopsychiatrie - "A l'aube de la vie..." - Accompagnement psychologique spécialisé et "psychiatrie périnatale" - La psychomotricité relationnelle : un décodeur du vécu du petit enfant - Réseau familial, réseau de professionnels et prévention précoce - FIL-à-FIL - Un soin de la relation mère-enfant et parents-enfant - Une aire intermédiaire entre réalité interne et réalité externe - Un travail au carrefour de l'hospitalier et de l'ambulatoire - Le projet "Espace Entre-Deux" - Compétences associées - L'accueil, déracinement ou projet de vie? - L'environnement scolaire en pleine ébulition - Apprendre, mais encore? - En écho au maisons ouvertes: un projet de fédération - Repères bibliographiques Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10135 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER COF 3 (2003) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible L'enfant face aux médias : quelle responsabilité sociale et familiale? / Dominique Ottavi
Titre : L'enfant face aux médias : quelle responsabilité sociale et familiale? Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Ottavi, Auteur ; Dany-Robert Dufour, Auteur Editeur : Bruxelles (Molenbeek-Saint-Jean) : Ministère de la Communauté Française Année de publication : 2005 Collection : Temps d'arrêt - Lectures Importance : 84 p. Note générale : "OTTAVI DOMINIQUE ; Dufour Dany-Robert" Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Enfants # Information-communication # Médias # Responsabilité # Télévision # ViolenceMots-clés : Enfant Média Télévision Information-communication Violence Responsabilité Index. décimale : CU4 Médias Note de contenu : Enfance et violence: le miroir des médias. Vers une culture de l'immaturité / Télévision, socialisation, subjectivation: le rôle du troisième parent Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5832 L'enfant face aux médias : quelle responsabilité sociale et familiale? [texte imprimé] / Dominique Ottavi, Auteur ; Dany-Robert Dufour, Auteur . - Bruxelles (Molenbeek-Saint-Jean) : Ministère de la Communauté Française, 2005 . - 84 p.. - (Temps d'arrêt - Lectures) .
"OTTAVI DOMINIQUE ; Dufour Dany-Robert"
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Enfants # Information-communication # Médias # Responsabilité # Télévision # ViolenceMots-clés : Enfant Média Télévision Information-communication Violence Responsabilité Index. décimale : CU4 Médias Note de contenu : Enfance et violence: le miroir des médias. Vers une culture de l'immaturité / Télévision, socialisation, subjectivation: le rôle du troisième parent Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5832 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité CU4 OTT EN Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible L'enfant, l'hôpital et le psychologue / Pluralité d'auteurs in Le journal des psychologues, 254 (février 2008)
PermalinkL'enfant, le jeune et le monde audiovisuel / Pluralité d'auteurs in Informations sociales, 111 (novembre 2003)
PermalinkL'enfant malade et la thérapie systémique : au coeur de la souffrance familiale [Dossier] / Ivy Daure in Le journal des psychologues, 338 (Juin 2016)
PermalinkPermalinkL'enfant-parent / Sarah Chiche in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 39 (Juin - Juillet - Août 2015)
PermalinkL'enfant roi, l'enfant dans l'adulte et l'infantile / Simone Korff-Sausse in Le journal des psychologues, 249 (juillet - août 2007)
PermalinkL'enfant-roi : victime ou tyran / Pluralité d'auteurs in L'observatoire, 45 (mai 2005)
PermalinkL'enfant et sa culture / Renders X. (Actes d'un colloque tenu en 1995)
PermalinkL'enfant et ses intelligences / Pluralité d'auteurs in Sciences humaines, 164 (octobre 2005)
PermalinkL'enfant et son histoire : vers une clinique narrative / Martine Lani-Bayle
PermalinkEnfant sujet, parents objets? / Pluralité d'auteurs in Le journal des psychologues, 213 (décembre 2003)
PermalinkL'enfant au travers de l'aide sociale / Philippe Versailles in Journal du droit des jeunes, 230 (décembre 2003)
PermalinkL'enfant violent / Martine Fournier in Sciences humaines, 208 (Octobre 2009)
PermalinkEnfants et adolescents : la douleur du vide / Jacques Arènes in Etudes : revue de culture contemporaine, 4004 (avril 2004)
PermalinkLes enfants et l'aide sociale : actes de la journée d'études du jeudi 18 septembre 2003
PermalinkPermalinkEnfants en Cada : un accueil à soigner [Dossier] / Katia Rouff in Lien social, 1193 (13 au 26 octobre 2016)
PermalinkLes enfants cérébro-lésés : souffrance cognitive, psychique et somatique / Françoise Marechal in Le journal des psychologues, 246 (avril 2007)
PermalinkPermalinkEnfants exposés à la violence conjugale / Pluralité d'auteurs in L'observatoire, 59 (Janvier 2009)
PermalinkPermalinkDes enfants libérés de l'exploitation ou des enfants travailleurs doublement discriminés? Positions et oppositions sur le travail des enfants / Antonella Invernizzi in Déviance et société, 4, vol. 27 (déc 2003)
PermalinkEnfants mineurs non-accompagnés demadeurs d'asile / Jean-Louis Debatty in Nouvelle tribune, 25 (déc.2000)
PermalinkEnfants parqués, dernier recours ou voie de garage? / Vincent Balau in Alter Echos, 440 (20 mars 2017)
PermalinkEnfants placés et construction d'historicité / Christine Abels-Eber
PermalinkEnfants placés à l'hôpital par l'Aide à la jeunesse : et les droits de l'enfant dans tout ça? / Coordination des ONG pour les droits de l'enfants (CODE). Belgique in Journal du droit des jeunes, 362 (Février 2017)
PermalinkEnfants et précarités / Chantal Zaouche-Gaudron in Le journal des psychologues, 240 (septembre 2006)
PermalinkEnfants de la rue, enfants dans les rues / Fondation Roi Baudouin
PermalinkLes enfants des rues de Moscou / Fabrice Dimier in Lien social, 793 (Avril 2006)
PermalinkLes enfants et le son : Quelques données de psychologie cognitive / Claire Gérard in Le journal des psychologues, 209 (juillet - août 2003)
PermalinkEnfants violents : "Dépister n'est pas réprimer" / Richard E. Tremblay in Sciences humaines, 195 (Juillet 2008)
PermalinkUne enquète de la DDAS sur l'année 2001 : où en est l'enfance en danger? / Léo Grenel in Lien social, 638 (Octobre 2002)
PermalinkEntre deux langues : apport du bilinguisme au dispositif de soin / Marie-Eve Saraïs in Le journal des psychologues, 350 (Septembre 2017)
PermalinkEntretien avec un praticien-chercheur / Adrienne Lerner in Le journal des psychologues, 204 (février 2003)
PermalinkLes équipes SOS enfants / Marc Minet in Confluences, 2 (juin 2003)
PermalinkUn espace pour aider les parents séparés à réapprendre à communiquer dans et autour de l'intérêt de l'enfant / Sandra Gérard in L'observatoire, 87 (Juin 2016)
PermalinkPermalinkEtude sur la qualité de la relation parents-professionnels dans des services accompagnant des enfants porteurs de déficience(s) / Chantal Bruno in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales, 107-108 (Juillet - Décembre 2005)
PermalinkEvaluation of a Healthy Families America (HFA) Programme : A Deeper Understanding / Ellen Elizabeth Whipple in The british journal of social work, 2, vol. 40 (March 2010)
PermalinkEvolution des caractéristiques de la population infanto-juvénileacceuillie en milieu spécialisé / Nicole Diederich in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales, 91 (juillet - septembre 2001)
PermalinkPermalinkExploring Potential ‘Extra-Familial’ Child Homicide Assailants in the UK and Estimating their Homicide Rate : Perception of Risk—The Need for Debate / Colin Pritchard in The british journal of social work, 2, vol. 38 (February 2008)
PermalinkExploring the Experiences of Parents and Carers whose Children Have Been Subject to Child Protection Plans / Wendy Ghaffar in The british journal of social work, 5, vol. 42 (July 2012)
PermalinkExploring the Impact of Parental Drug/Alcohol Problems on Children and Parents in a Midlands County in 2005/06 / Claire Fraser in The british journal of social work, 5, vol. 39 (July 2009)
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