Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Parler, décrire, raconter: Ateliers autonomes: GS / Florent Denéchère in La Classe maternelle, 293 (Novembre 2020)
[article]
Titre : Parler, décrire, raconter: Ateliers autonomes: GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Denéchère Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.35 Langues : Français (fre) Catégories : 371.3 Atelier | 372.3 Travail en autonomie (maternelle) En ligne : http://www.enmaternelle.fr/2018/08/26/ateliers-autonomes-periode-1-pour-les-gran [...]
in La Classe maternelle > 293 (Novembre 2020) . - p.35[article] Parler, décrire, raconter: Ateliers autonomes: GS [texte imprimé] / Florent Denéchère . - 2020 . - p.35.
Langues : Français (fre)
in La Classe maternelle > 293 (Novembre 2020) . - p.35
Catégories : 371.3 Atelier | 372.3 Travail en autonomie (maternelle) En ligne : http://www.enmaternelle.fr/2018/08/26/ateliers-autonomes-periode-1-pour-les-gran [...] Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000026473 37 CLA M 293 2020 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible PEDAGOGIE EN MATERNELLES (1999-01-01)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 33340/1 DOC M Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Des pratiques en maternelle
Titre : Des pratiques en maternelle Type de document : texte imprimé Editeur : Mouans-Sartoux : Publications de l'école moderne française (Pemf) Importance : 24 Catégories : 37 Ecole (vie quotidienne) | 371.3 Atelier | 371.34 Pédagogie coopérative | 372.3 Coin Mots-clés : Atelier (pédagogie) Ecole (vie quotidienne) Pédagogie coopérative Coins (Maternelle) Organisation de la classe Des pratiques en maternelle [texte imprimé] . - Mouans-Sartoux : Publications de l'école moderne française (Pemf), [s.d.] . - 24.
Catégories : 37 Ecole (vie quotidienne) | 371.3 Atelier | 371.34 Pédagogie coopérative | 372.3 Coin Mots-clés : Atelier (pédagogie) Ecole (vie quotidienne) Pédagogie coopérative Coins (Maternelle) Organisation de la classe Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 34900/1 37 P EDU 6 Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Qu'est-ce que la différenciation et comment l'appliquer aux cours de langues dans le primaire? (37/2011-2012)
Titre : Qu'est-ce que la différenciation et comment l'appliquer aux cours de langues dans le primaire? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 37/2011-2012 Importance : 43 p. Catégories : 001 P Niveau primaire | 37.037 Gestion mentale | 371.3 Atelier | 371.3 Tutorat | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 372.8 Enseignement des langues Etudiant : VAN PUYENBROECK, Camille Qu'est-ce que la différenciation et comment l'appliquer aux cours de langues dans le primaire? [TFE / Mémoire] . - 37/2011-2012 . - 43 p.
Catégories : 001 P Niveau primaire | 37.037 Gestion mentale | 371.3 Atelier | 371.3 Tutorat | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 372.8 Enseignement des langues Etudiant : VAN PUYENBROECK, Camille Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000021832 372.8 VAN Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Quand les enfants s'en mêlent : Ateliers et scénarios pour une meilleure motivation / L. Ouellet (1996)
Titre : Quand les enfants s'en mêlent : Ateliers et scénarios pour une meilleure motivation Type de document : texte imprimé Auteurs : L. Ouellet, Auteur Editeur : Montréal : Editions de la Chenelière Année de publication : 1996 Importance : 381 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89310-313-6 Catégories : 37 Métacognition | 37.037 Gestion mentale | 371 Participation | 371.3 Atelier | 371.41 Gestion de classe | 371.5 Motivation scolaire Quand les enfants s'en mêlent : Ateliers et scénarios pour une meilleure motivation [texte imprimé] / L. Ouellet, Auteur . - Montréal (215, rue Jean Talon Est) : Editions de la Chenelière, 1996 . - 381 p.
ISBN : 978-2-89310-313-6
Catégories : 37 Métacognition | 37.037 Gestion mentale | 371 Participation | 371.3 Atelier | 371.41 Gestion de classe | 371.5 Motivation scolaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013751 371 ATE Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 20/06/2024 L000022569 FS 371.3 OUE Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Quand revient septembre...Recueil d'outils organisationnels volume 2 / Jacqueline Caron (1997)
PermalinkQuelles stratégies de différenciation peut-on utiliser pour"remettre en selle" des enfants absents lors de situations d'apprentissage? (9/2011-2012)
PermalinkSe construire, à l'école, comme sujet-écrivant :L'apport des ateliers d'écriture / J. Lafont-Terranova (2009-01-01)
PermalinkLa semaine du son: Petits ateliers musique / Florent Denéchère in La Classe maternelle, 275 (Janvier 2019)
PermalinkPermalinkToge et toque aussi pour les enfants / Anouk Thibaut in Le Ligueur, 16 (6 septembre 2017)
PermalinkLe travail en ateliers est-il au service des apprentissages ? (2020-2021)
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