Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Quelles stratégies de différenciation peut-on utiliser pour"remettre en selle" des enfants absents lors de situations d'apprentissage? (9/2011-2012)
Quelles stratégies de différenciation peut-on utiliser pour"remettre en selle" des enfants absents lors de situations d'apprentissage? [TFE / Mémoire] . - 9/2011-2012 . - 52 p.
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Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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L000021888 | 371.32 TRA | Livre | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Disponible |