Dépouillements

Faire classe à distance, oui, mais comment ? / Prisca Fenoglio in Cahiers pédagogiques, 583 (Février 2023)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 583 (Février 2023) . - p; 14 Titre : Faire classe à distance, oui, mais comment ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Prisca Fenoglio Année de publication : 2023 Article en page(s) : p; 14 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement à distance  Classe virtuelle [article] Faire classe à distance, oui, mais comment ? [texte imprimé] / Prisca Fenoglio . - 2023 . - p; 14. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 583 (Février 2023) . - p; 14 Mots-clés : Enseignement à distance  Classe virtuelle

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L000029567	371 MAT	Périodique	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

Où va l'école maternelle ? [dossier] in Cahiers pédagogiques, 583 (Février 2023)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 583 (Février 2023) . - p. 22-69 Titre : Où va l'école maternelle ? [dossier] Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 22-69 Langues : Français (fre) Mots-clés : Classe coopérative  Coopération (maternelle)  Relation école/famille  Graphisme  Rituel (maternelle)  Dédoublement de classes  Empathie  Aménagement de la classe  Autonomie  Langage oral  Inégalités scolaires  Coopération pédagogique  Dessin  Calendrier (maternelle)  Nombre (maternelle) Note de contenu : Contenu du dossier : Un climat affectif favorable - Le grand monde des tout-petits Maëliss Rousseau - Une école accueillante et exigeante Ghislain Leroy - Parents et enseignants partenaires Clothilde Jouzeau Kraeutler - Devenir parent… d’élève Annie Fugain - Petits élèves, grands exploits Mireille Brigaudiot - Avec quel corps j’enseigne ? Rachel Harent - Depuis le temps… Ostinato Yannick Mével Une organisation stimulante - Questionner les rituels Carole Veuthey et Andreea Capitanescu Benetti - Entretien Samuel Trébert : Deux maitres pour une classe Maëliss Rousseau - Portrait L’empathie pour boussole Monique Royer - Penser l’espace et la place de l’enfant Élisabeth Lazon - Fiche outil Le coin déguisement pour développer l’imaginaire Virginie Vanhooren - Fiche outil Coin coiffure et têtes coiffées Frédérique Saussé - Autonomie, interactions et langage, trio gagnant Audrey Tignon - Un forum sciences en maternelle, c’est possible ! Sylvie Catoire, Samuel Trébert De multiples apprentissages fondamentaux - Priorité au langage oral ! Jacques Crinon - Un enjeu démocratique Christine Passerieux - Grandir, c’est s’ouvrir Hélène Zavattin - Du dessin individuel au dessin collectif Élisabeth Tresallet - « Hier, je vais aller chez mami, c’est le jour rouge » Véronique Jullien - Ceci n’est pas une pomme Serge Petit - Où tu vois un escargot qui va à la plage ? Martine Jaubert, Maryse Rebière - D’où vient l’école maternelle et où peut-elle aller ? Christophe Joigneaux [article] Où va l'école maternelle ? [dossier] [texte imprimé] . - 2023 . - p. 22-69. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 583 (Février 2023) . - p. 22-69 Mots-clés : Classe coopérative  Coopération (maternelle)  Relation école/famille  Graphisme  Rituel (maternelle)  Dédoublement de classes  Empathie  Aménagement de la classe  Autonomie  Langage oral  Inégalités scolaires  Coopération pédagogique  Dessin  Calendrier (maternelle)  Nombre (maternelle) Note de contenu : Contenu du dossier : Un climat affectif favorable - Le grand monde des tout-petits Maëliss Rousseau - Une école accueillante et exigeante Ghislain Leroy - Parents et enseignants partenaires Clothilde Jouzeau Kraeutler - Devenir parent… d’élève Annie Fugain - Petits élèves, grands exploits Mireille Brigaudiot - Avec quel corps j’enseigne ? Rachel Harent - Depuis le temps… Ostinato Yannick Mével Une organisation stimulante - Questionner les rituels Carole Veuthey et Andreea Capitanescu Benetti - Entretien Samuel Trébert : Deux maitres pour une classe Maëliss Rousseau - Portrait L’empathie pour boussole Monique Royer - Penser l’espace et la place de l’enfant Élisabeth Lazon - Fiche outil Le coin déguisement pour développer l’imaginaire Virginie Vanhooren - Fiche outil Coin coiffure et têtes coiffées Frédérique Saussé - Autonomie, interactions et langage, trio gagnant Audrey Tignon - Un forum sciences en maternelle, c’est possible ! Sylvie Catoire, Samuel Trébert De multiples apprentissages fondamentaux - Priorité au langage oral ! Jacques Crinon - Un enjeu démocratique Christine Passerieux - Grandir, c’est s’ouvrir Hélène Zavattin - Du dessin individuel au dessin collectif Élisabeth Tresallet - « Hier, je vais aller chez mami, c’est le jour rouge » Véronique Jullien - Ceci n’est pas une pomme Serge Petit - Où tu vois un escargot qui va à la plage ? Martine Jaubert, Maryse Rebière - D’où vient l’école maternelle et où peut-elle aller ? Christophe Joigneaux

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