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267 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Promotion de la Santé'
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Promotion de la santé en psychiatrie et santé mentale : l’exemple du syndrome métabolique et des pratiques infirmières / Malasi Sonethavy in Recherche en soins infirmiers, 147 (Décembre 2021)
[article]
Titre : Promotion de la santé en psychiatrie et santé mentale : l’exemple du syndrome métabolique et des pratiques infirmières Type de document : texte imprimé Auteurs : Malasi Sonethavy ; Jean-Manuel Morvillers Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 55-66 Langues : Français (fre) Mots-clés : Syndrome métabolique Psychiatrie Santé mentale Promotion de la santé Pratique infirmière avancée Étude descriptive Résumé : Introduction : l’espérance de vie chez les patients en psychiatrie est réduite de 15 à 20 ans, du fait de comorbidités et de leur mode de vie. Le syndrome métabolique, aussi effet secondaire des antipsychotiques, est un facteur aggravant de ce phénomène, c’est pourquoi la promotion de la santé est indispensable. L’objectif de l’étude est de décrire les connaissances, attitudes et pratiques infirmières en psychiatrie vis-à-vis du syndrome métabolique, avec pour cadre de référence le modèle de promotion de la santé de N. Pender.
Méthodologie : une étude descriptive multicentrique à partir d’une enquête « connaissance attitude pratique » a été menée dans 16 services psychiatriques d’Ile-de-France. Soixante-dix infirmières ont été interrogées via des questionnaires en ligne.
Résultats : les résultats montrent des connaissances partielles. Un écart existe entre les attitudes et les pratiques infirmières. Leurs actions relèvent principalement du conseil. Le type de savoirs infirmiers est abordé, ainsi que la nécessité d’une réflexion sur la relation infirmière-patient. Les interventions infirmières méritent d’être approfondies afin de mieux prendre en charge le syndrome métabolique.
Conclusion : des actions de formation sont nécessaires pour mener de manière plus efficace des actions de prévention et de promotion de la santé.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10518
in Recherche en soins infirmiers > 147 (Décembre 2021) . - p. 55-66[article] Promotion de la santé en psychiatrie et santé mentale : l’exemple du syndrome métabolique et des pratiques infirmières [texte imprimé] / Malasi Sonethavy ; Jean-Manuel Morvillers . - 2021 . - p. 55-66.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > 147 (Décembre 2021) . - p. 55-66
Mots-clés : Syndrome métabolique Psychiatrie Santé mentale Promotion de la santé Pratique infirmière avancée Étude descriptive Résumé : Introduction : l’espérance de vie chez les patients en psychiatrie est réduite de 15 à 20 ans, du fait de comorbidités et de leur mode de vie. Le syndrome métabolique, aussi effet secondaire des antipsychotiques, est un facteur aggravant de ce phénomène, c’est pourquoi la promotion de la santé est indispensable. L’objectif de l’étude est de décrire les connaissances, attitudes et pratiques infirmières en psychiatrie vis-à-vis du syndrome métabolique, avec pour cadre de référence le modèle de promotion de la santé de N. Pender.
Méthodologie : une étude descriptive multicentrique à partir d’une enquête « connaissance attitude pratique » a été menée dans 16 services psychiatriques d’Ile-de-France. Soixante-dix infirmières ont été interrogées via des questionnaires en ligne.
Résultats : les résultats montrent des connaissances partielles. Un écart existe entre les attitudes et les pratiques infirmières. Leurs actions relèvent principalement du conseil. Le type de savoirs infirmiers est abordé, ainsi que la nécessité d’une réflexion sur la relation infirmière-patient. Les interventions infirmières méritent d’être approfondies afin de mieux prendre en charge le syndrome métabolique.
Conclusion : des actions de formation sont nécessaires pour mener de manière plus efficace des actions de prévention et de promotion de la santé.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10518 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité REV. 42 10430 Périodique Périodiques / Revues Disponible Promotion de la santé à Bruxelles : éléments d’évaluation du plan 2018-2022 / Nathalie Cobbaut in Éducation santé, 391 (Septembre 2022)
[article]
Titre : Promotion de la santé à Bruxelles : éléments d’évaluation du plan 2018-2022 Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Cobbaut Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 10-11 Langues : Français (fre) Mots-clés : Promotion de la santé Belgique Politique de santé Résumé : Le cadre programmatique en promotion de la santé, établi par le Décret bruxellois du 18 février 2016, a accouché d’un Plan d’une durée de cinq ans (2018-2022). Ce plan stratégique et opérationnel prévoyait une évaluation de sa pertinence et de sa cohérence, ainsi que de sa praticabilité. En voici quelques lignes faîtières dont pourra s’inspirer le prochain plan 2023-2027. En ligne : https://educationsante.be/content/uploads/2022/09/es-391-br.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10830
in Éducation santé > 391 (Septembre 2022) . - p. 10-11[article] Promotion de la santé à Bruxelles : éléments d’évaluation du plan 2018-2022 [texte imprimé] / Nathalie Cobbaut . - 2022 . - p. 10-11.
Langues : Français (fre)
in Éducation santé > 391 (Septembre 2022) . - p. 10-11
Mots-clés : Promotion de la santé Belgique Politique de santé Résumé : Le cadre programmatique en promotion de la santé, établi par le Décret bruxellois du 18 février 2016, a accouché d’un Plan d’une durée de cinq ans (2018-2022). Ce plan stratégique et opérationnel prévoyait une évaluation de sa pertinence et de sa cohérence, ainsi que de sa praticabilité. En voici quelques lignes faîtières dont pourra s’inspirer le prochain plan 2023-2027. En ligne : https://educationsante.be/content/uploads/2022/09/es-391-br.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10830 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité REV. 15 10912 Périodique Périodiques / Revues Disponible Promotion de la santé : l’apport des éducations en santé durant la crise sanitaire / Delphine kirkove in Éducation santé, 399 (Mai 2023)
[article]
Titre : Promotion de la santé : l’apport des éducations en santé durant la crise sanitaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine kirkove ; Aurore Margat ; Rémi Gagnayre ; Benoît Pétré Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 3-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : Pandémie Covid-19 Promotion de la santé Résumé : Que d’encre a coulé depuis le début de la pandémie de COVID-19 au niveau de la recherche scientifique, y compris dans le domaine de la promotion de la santé (PS). Ces travaux ont souvent questionné, de manière critique, l’intégration de la PS dans la gestion de la crise. Ces critiques sont restées pour la plupart purement déclaratives. En tant que chaire de recherche sur la première ligne, Be.hive s’est engagée dans cette thématique avec la volonté de tirer les leçons à partir de différents travaux menés pendant cette crise sanitaire. En ligne : https://educationsante.be/content/uploads/2023/04/es-399-br-1.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10728
in Éducation santé > 399 (Mai 2023) . - p. 3-7[article] Promotion de la santé : l’apport des éducations en santé durant la crise sanitaire [texte imprimé] / Delphine kirkove ; Aurore Margat ; Rémi Gagnayre ; Benoît Pétré . - 2023 . - p. 3-7.
Langues : Français (fre)
in Éducation santé > 399 (Mai 2023) . - p. 3-7
Mots-clés : Pandémie Covid-19 Promotion de la santé Résumé : Que d’encre a coulé depuis le début de la pandémie de COVID-19 au niveau de la recherche scientifique, y compris dans le domaine de la promotion de la santé (PS). Ces travaux ont souvent questionné, de manière critique, l’intégration de la PS dans la gestion de la crise. Ces critiques sont restées pour la plupart purement déclaratives. En tant que chaire de recherche sur la première ligne, Be.hive s’est engagée dans cette thématique avec la volonté de tirer les leçons à partir de différents travaux menés pendant cette crise sanitaire. En ligne : https://educationsante.be/content/uploads/2023/04/es-399-br-1.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10728 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité REV. 15 10759 Périodique Périodiques / Revues Disponible Un référentiel pour former la première ligne à la promotion de la santé / Ségolène Malengreaux in Éducation santé, 409 (Avril 2024)
[article]
Titre : Un référentiel pour former la première ligne à la promotion de la santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Ségolène Malengreaux ; Isabelle Aujoulat ; Mariangela Fiorente ; Gaëlle Fonteyne ; Marine Paridans ; Benoît Pétré Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 8-11 Langues : Français (fre) Mots-clés : Promotion de la santé Formation Enseignement Personnel de santé Compétence professionnelle Résumé : La greffe est lente. Dans les formations aux métiers de la première ligne, la promotion de la santé et la prévention sont souvent considérées comme des matières secondaires. Un consortium d’Universités, de Hautes Écoles et d’Associations de terrain proposent un référentiel de compétences essentielles pour combler les failles. Retour sur les trois études issues de la recherche REFORM P. En ligne : https://educationsante.be/content/uploads/2024/03/es-409-br.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10897
in Éducation santé > 409 (Avril 2024) . - p. 8-11[article] Un référentiel pour former la première ligne à la promotion de la santé [texte imprimé] / Ségolène Malengreaux ; Isabelle Aujoulat ; Mariangela Fiorente ; Gaëlle Fonteyne ; Marine Paridans ; Benoît Pétré . - 2024 . - p. 8-11.
Langues : Français (fre)
in Éducation santé > 409 (Avril 2024) . - p. 8-11
Mots-clés : Promotion de la santé Formation Enseignement Personnel de santé Compétence professionnelle Résumé : La greffe est lente. Dans les formations aux métiers de la première ligne, la promotion de la santé et la prévention sont souvent considérées comme des matières secondaires. Un consortium d’Universités, de Hautes Écoles et d’Associations de terrain proposent un référentiel de compétences essentielles pour combler les failles. Retour sur les trois études issues de la recherche REFORM P. En ligne : https://educationsante.be/content/uploads/2024/03/es-409-br.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10897 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité REV. 15 11057 Périodique Périodiques / Revues Disponible
Titre : Questionner les représentations sociales en promotion de la santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Cultures & Santé Editeur : Bruxelles : Cultures&Santé Année de publication : 2013 Importance : 48 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Représentations sociales Promotion de la santé Résumé :
Qui n’a jamais ressenti un décalage, une incompréhension entre ses idées et celles des autres, dans une animation, une formation? Ces différences de points de vue, autour d’une question de santé (en lien avec l’alimentation, l’hygiène, la qualité de vie…) sont souvent l’expression de représentations sociales différentes qui coexistent dans un groupe.
Mais que sont ces représentations sociales? En quoi peuvent-elles déterminer la réussite d’un projet de promotion de la santé? Pourquoi le questionnement de ces représentations est considéré comme une démarche privilégiée en promotion de la santé?
Ce carnet, créé par les CLPS de Bruxelles, du Luxembourg, de Namur et par Cultures&Santé tente d’apporter un éclairage sur ces différentes questions.
Le cœur de ce carnet met en scène une animatrice et un groupe de femmes qui se réunissent au sein d’une maison communautaire. Progressivement, cette animatrice va prendre conscience de l’importance des représentations sociales et en tiendra compte dans sa pratique. Cette trame narrative se déroule sous forme d’illustrations. S’y rattachent des prises de recul et des repères théoriques.En ligne : https://www.cultures-sante.be/nos-outils/outils-promotion-sante/item/261-questio [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10220 Questionner les représentations sociales en promotion de la santé [texte imprimé] / Cultures & Santé . - Bruxelles : Cultures&Santé, 2013 . - 48 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Représentations sociales Promotion de la santé Résumé :
Qui n’a jamais ressenti un décalage, une incompréhension entre ses idées et celles des autres, dans une animation, une formation? Ces différences de points de vue, autour d’une question de santé (en lien avec l’alimentation, l’hygiène, la qualité de vie…) sont souvent l’expression de représentations sociales différentes qui coexistent dans un groupe.
Mais que sont ces représentations sociales? En quoi peuvent-elles déterminer la réussite d’un projet de promotion de la santé? Pourquoi le questionnement de ces représentations est considéré comme une démarche privilégiée en promotion de la santé?
Ce carnet, créé par les CLPS de Bruxelles, du Luxembourg, de Namur et par Cultures&Santé tente d’apporter un éclairage sur ces différentes questions.
Le cœur de ce carnet met en scène une animatrice et un groupe de femmes qui se réunissent au sein d’une maison communautaire. Progressivement, cette animatrice va prendre conscience de l’importance des représentations sociales et en tiendra compte dans sa pratique. Cette trame narrative se déroule sous forme d’illustrations. S’y rattachent des prises de recul et des repères théoriques.En ligne : https://www.cultures-sante.be/nos-outils/outils-promotion-sante/item/261-questio [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10220 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 613:37 CUL Q 09955 Livre 613:37 Éducation à la santé Disponible Plaidoyer wallon en Promotion de la santé - 2023 / FWPSanté in Éducation santé, 402 (Septembre 2023)
PermalinkPermalinkÉcole pépinière d’innovation pour la promotion de la santé / Chantal Vandoorne in Éducation santé, 408 (Mars 2024)
PermalinkÉco-émotions et promotion de la santé / Julie Donjon in Éducation santé, 400 (Juin 2023)
PermalinkLes compétences psychosociales, un levier pour la promotion de la santé / Rajae Serrokh in Éducation santé, 396 (Février 2023)
PermalinkLa capitalisation d'expériences en promotion de la santé. Une méthode de production de connaissances expérientielles. / Delescluse, Timothée in Éducation santé, 379 (Juillet-Août 2021)
PermalinkLa campagne #VivreMieux met l’accent sur la promotion de la santé in Éducation santé, 405 (Décembre 2023)
PermalinkBruxelles : décryptage du Plan de promotion de la santé 2023-2028 / Pascale Anceaux in Éducation santé, 404 (Novembre 2023)
PermalinkLes aventures de Bernadette et Catherine au pays de la promotion de la santé / Juliette Vanderveken in Éducation santé, 401 (juillet 2023)
PermalinkTeaching strategies and learning environments for breastfeeding promotion: a scoping review / Mehrnoosh Yazdanbakhsh in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 14, n°1 (Août 2022)
PermalinkLa salutogénèse / Bengt Lindström (2012)
PermalinkPromouvoir la santé mentale des personnes âgées avec des incapacités physiques : revue systématique des interventions proposées à domicile et en établissement / Stéphanie Meynet in Recherche en soins infirmiers, 151 (Décembre 2022)
PermalinkDe l'origine de la santé environnementale à la prévention auprès des familles / Karine Pontroué in Cahiers de la puéricultrice, 373 (Janvier 2024)
PermalinkNos oignons, promouvoir la santé au rythme de la terre et du vivant / Claeys Bouuaert in Éducation santé, 401 (juillet 2023)
PermalinkLa MC dévoile ses priorités pour une société en bonne santé / Mutualité chrétienne in Éducation santé, 407 (Février 2024)
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