[article] 
inPerspective soignante > 57 (décembre 2016) . - p. 31-47

Titre :	Comment vivre son cancer quand on a 20 ans ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Patrick Ben Soussan
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	p. 31-47
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Psychologie de l'adolescent  Relations familiales  cancer
Résumé :	L'auteur traite de l'expérience corporelle et psychique de l'adolescent et des jeunes adultes confrontés à la maladie cancéreuse, à partir des témoignages qu'il a recueillis au cours de ses consultations de pédopsychiatrie. Après avoir défini l'adolescence et l'évolution de sa conception à travers le temps, l'auteur évoque trois aspects du désarroi des jeunes malades : (1) la crise émotionnelle familiale, toute la famille étant précipitée dans les angoisses, les doutes, des sentiments d'impuissance et de culpabilité, (2) l'expérience de la métamorphose doublement vécue : comment habiter ce nouveau corps, qui lui est étranger, quand celui-ci est aussi habité par la maladie ? et (3) la guérison : l'épreuve psychique ne disparaît pas avec la fin de la maladie : après les traitements, l'adolescent se sent perdu, abandonné soumis à l'incertitude.
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88807

[article] Comment vivre son cancer quand on a 20 ans ? [texte imprimé] / Patrick Ben Soussan . - 2016 . - p. 31-47.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > 57 (décembre 2016) . - p. 31-47

Mots-clés :	Psychologie de l'adolescent  Relations familiales  cancer
Résumé :	L'auteur traite de l'expérience corporelle et psychique de l'adolescent et des jeunes adultes confrontés à la maladie cancéreuse, à partir des témoignages qu'il a recueillis au cours de ses consultations de pédopsychiatrie. Après avoir défini l'adolescence et l'évolution de sa conception à travers le temps, l'auteur évoque trois aspects du désarroi des jeunes malades : (1) la crise émotionnelle familiale, toute la famille étant précipitée dans les angoisses, les doutes, des sentiments d'impuissance et de culpabilité, (2) l'expérience de la métamorphose doublement vécue : comment habiter ce nouveau corps, qui lui est étranger, quand celui-ci est aussi habité par la maladie ? et (3) la guérison : l'épreuve psychique ne disparaît pas avec la fin de la maladie : après les traitements, l'adolescent se sent perdu, abandonné soumis à l'incertitude.
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88807