[article] 
inCahiers de la puéricultrice > 385 (Avril 2025) . - p. 33-36

Titre :	L’inclusion des jeunes enfants en situation de handicap dans les établissements d’accueil
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Stéphanie Remacle
Année de publication :	2025
Article en page(s) :	p. 33-36
Note générale :	Issu du dossier : Handicap : Regards multiples sur l'accueil Doi : 10.1016/j.cahpu.2025.02.009
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Crèches  Enfants handicapés  Inclusion  Formation professionnelle  Pratiques éducatives parentales  Partenariat
Résumé :	La Ville de Paris s’engage en faveur de l’inclusion des jeunes enfants en situation de handicap au sein des établissements d’accueil de la petite enfance, valeur fondamentale et enjeu de chaque instant nécessitant une réflexion permanente. Ainsi, sont mis en place des dispositifs et outils tels que des équipes pluridisciplinaires et des référents inclusion handicap, ou encore le projet d’accueil adapté, afin d’assurer un accompagnement personnalisé et répondre aux besoins spécifiques de chaque enfant et de chaque famille. L’ensemble de ces initiatives vise à créer un environnement propice à l’épanouissement de tous les enfants, en respectant le principe d’accueil inconditionnel.
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11077

[article] L’inclusion des jeunes enfants en situation de handicap dans les établissements d’accueil [texte imprimé] / Stéphanie Remacle . - 2025 . - p. 33-36.
Issu du dossier : Handicap : Regards multiples sur l'accueil
Doi : 10.1016/j.cahpu.2025.02.009
Langues : Français (fre)
in Cahiers de la puéricultrice > 385 (Avril 2025) . - p. 33-36

Mots-clés :	Crèches  Enfants handicapés  Inclusion  Formation professionnelle  Pratiques éducatives parentales  Partenariat
Résumé :	La Ville de Paris s’engage en faveur de l’inclusion des jeunes enfants en situation de handicap au sein des établissements d’accueil de la petite enfance, valeur fondamentale et enjeu de chaque instant nécessitant une réflexion permanente. Ainsi, sont mis en place des dispositifs et outils tels que des équipes pluridisciplinaires et des référents inclusion handicap, ou encore le projet d’accueil adapté, afin d’assurer un accompagnement personnalisé et répondre aux besoins spécifiques de chaque enfant et de chaque famille. L’ensemble de ces initiatives vise à créer un environnement propice à l’épanouissement de tous les enfants, en respectant le principe d’accueil inconditionnel.
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11077