Centre de documentation Jolimont
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💡💡 TRUCS et ASTUCES pour la RECHERCHE 💡💡
# Utilisez 1 ou 2 MOTS-CLÉS (PAS de longues phrases!)
# De préférence le SINGULIER.
# Des GUILLEMETS pour chercher un terme exact ou une expression (ex. : "Personne âgée").
Peu ou pas de résultats ?
# Utilisez des SYNONYMES ou le RADICAL du mot suivi de * (ex. : Adolescen*).
[article]
Titre : |
Point de vue de directeurs sur l’exigence en formations infirmières |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Marielle Boissart ; Christophe Debout |
Année de publication : |
2024 |
Article en page(s) : |
p. 36-40 |
Note générale : |
Cet article fait partir du dossier " Quelles exigences pour les établissements de santé ? " |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Écoles d'infirmières Formation Exigence Leadership Qualité |
Résumé : |
Quelles sont les exigences auxquelles les établissements de formation doivent répondre dans un contexte contemporain marqué par des évolutions sociétale, législative et de réingénierie des formations ? En se référant à la filière de formation infirmière, un regard parfois différent sur la notion d’exigence peut s’inviter selon les différentes parties prenantes. Ce constat met en lumière les difficultés de concilier les contradictions entre les modes de gestion et d’organisation et le mandat social de former des infirmiers compétents. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10964 |
in Soins cadres > 151 (Mai 2024) . - p. 36-40
[article] Point de vue de directeurs sur l’exigence en formations infirmières [texte imprimé] / Marielle Boissart ; Christophe Debout . - 2024 . - p. 36-40. Cet article fait partir du dossier " Quelles exigences pour les établissements de santé ? " Langues : Français ( fre) in Soins cadres > 151 (Mai 2024) . - p. 36-40
Mots-clés : |
Écoles d'infirmières Formation Exigence Leadership Qualité |
Résumé : |
Quelles sont les exigences auxquelles les établissements de formation doivent répondre dans un contexte contemporain marqué par des évolutions sociétale, législative et de réingénierie des formations ? En se référant à la filière de formation infirmière, un regard parfois différent sur la notion d’exigence peut s’inviter selon les différentes parties prenantes. Ce constat met en lumière les difficultés de concilier les contradictions entre les modes de gestion et d’organisation et le mandat social de former des infirmiers compétents. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10964 |
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Exemplaires (1)
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11164 | REV. 6 | Périodique | Périodiques / Revues | Disponible |