Centre de documentation Jolimont
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💡💡 TRUCS et ASTUCES pour la RECHERCHE 💡💡
# Utilisez 1 ou 2 MOTS-CLÉS (PAS de longues phrases!)
# De préférence le SINGULIER.
# Des GUILLEMETS pour chercher un terme exact ou une expression (ex. : "Personne âgée").
Peu ou pas de résultats ?
# Utilisez des SYNONYMES ou le RADICAL du mot suivi de * (ex. : Adolescen*).
[article]
| Titre : |
Une démarche entre opportunités et perplexité |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Florence Girard |
| Année de publication : |
2022 |
| Article en page(s) : |
p. 16-18 |
| Note générale : |
Cet article fait partie du dossier "La certification des centres de formation".
https://doi.org/10.1016/j.scad.2022.09.005 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Certification Critère Indicateur Qualiopi Qualité Pilotage |
| Résumé : |
Qualiopi, marque de certification pour les prestataires de formation, est dorénavant un passage obligé pour bénéficier des fonds publics ou mutualisés . Bien que l’amélioration des prestations de formation soit visée, la démarche requiert un pilotage spécifique. Ce dernier est dépendant des moyens propres aux structures de formation. Des questionnements se posent notamment sur le cadre précis des référentiels de formation et les nombreuses modalités de la démarche qualité imposées par les tutelles. Discussion et propositions. |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10631 |
in Soins cadres > 138 (Octobre 2022) . - p. 16-18
[article] Une démarche entre opportunités et perplexité [texte imprimé] / Florence Girard . - 2022 . - p. 16-18. Cet article fait partie du dossier "La certification des centres de formation".
https://doi.org/10.1016/j.scad.2022.09.005 Langues : Français ( fre) in Soins cadres > 138 (Octobre 2022) . - p. 16-18
| Mots-clés : |
Certification Critère Indicateur Qualiopi Qualité Pilotage |
| Résumé : |
Qualiopi, marque de certification pour les prestataires de formation, est dorénavant un passage obligé pour bénéficier des fonds publics ou mutualisés . Bien que l’amélioration des prestations de formation soit visée, la démarche requiert un pilotage spécifique. Ce dernier est dépendant des moyens propres aux structures de formation. Des questionnements se posent notamment sur le cadre précis des référentiels de formation et les nombreuses modalités de la démarche qualité imposées par les tutelles. Discussion et propositions. |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10631 |
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Exemplaires (1)
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| 10592 | REV. 6 | Périodique | Périodiques / Revues | Disponible |
