Centre de documentation HELHa Gosselies
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Pédagogie : des utopies à la réalité / Cécile Blanchard in Cahiers pédagogiques, 525 (Décembre 2015)
[article]
Titre : Pédagogie : des utopies à la réalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Blanchard, Auteur ; Yannick Mével, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 10-57 Langues : Français (fre) Mots-clés : pédagogie du projet méthode pédagogique objectif pédagogique utopie pédagogie réalité idéal atelier philosophie Résumé : Qu’est-ce qui fait qu’un enseignant, un éducateur, sort des sentiers battus et s’avance sur les chemins de l’expérimentation et de l’innovation ? Qu’est-ce qui le met, l’a mis en mouvement ? Quels sont les utopies, les projets, les rêves, les modèles peut-être qui font entrer dans un collectif, un mouvement pédagogique ? Table des matières : Une lecture qui engage
- Des-illusions, des-espoirs
- Front pionnier
- Un idéal ordinaire
- Retour vers le futur
- Utopie silencieuse
- Eeeeh, tu me voles pas mes crayons
- Un jour je me suis lancée
- Balade irlandaise : l'utopie pédagogique de Padraig Pearse
- Pour une utopie réaliste
- Liberté, égalité, chaussure cloutée
- Ivan Illich : pédagogue utopiste ?
- Ne pas être un cow boy solitaire
- Utopistes en bande organisée
- Le réel et l'idéal
- Un truc de bagnoles
- Le cercle des philosophes
- Echanges de savoirs
- Pédagogie de projet
- L'atelier cinéma
- Vie de classe
- Des petits rien qui font presque tout
- L'aventure des Microlycées
- De la difficulté d'être innovant
- Quand Freinet devient une bouée
- De l'utopie collective au collectif réel
- La cuisine ? un cas d'écolePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2470
in Cahiers pédagogiques > 525 (Décembre 2015) . - p. 10-57[article] Pédagogie : des utopies à la réalité [texte imprimé] / Cécile Blanchard, Auteur ; Yannick Mével, Auteur . - 2015 . - p. 10-57.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 525 (Décembre 2015) . - p. 10-57
Mots-clés : pédagogie du projet méthode pédagogique objectif pédagogique utopie pédagogie réalité idéal atelier philosophie Résumé : Qu’est-ce qui fait qu’un enseignant, un éducateur, sort des sentiers battus et s’avance sur les chemins de l’expérimentation et de l’innovation ? Qu’est-ce qui le met, l’a mis en mouvement ? Quels sont les utopies, les projets, les rêves, les modèles peut-être qui font entrer dans un collectif, un mouvement pédagogique ? Table des matières : Une lecture qui engage
- Des-illusions, des-espoirs
- Front pionnier
- Un idéal ordinaire
- Retour vers le futur
- Utopie silencieuse
- Eeeeh, tu me voles pas mes crayons
- Un jour je me suis lancée
- Balade irlandaise : l'utopie pédagogique de Padraig Pearse
- Pour une utopie réaliste
- Liberté, égalité, chaussure cloutée
- Ivan Illich : pédagogue utopiste ?
- Ne pas être un cow boy solitaire
- Utopistes en bande organisée
- Le réel et l'idéal
- Un truc de bagnoles
- Le cercle des philosophes
- Echanges de savoirs
- Pédagogie de projet
- L'atelier cinéma
- Vie de classe
- Des petits rien qui font presque tout
- L'aventure des Microlycées
- De la difficulté d'être innovant
- Quand Freinet devient une bouée
- De l'utopie collective au collectif réel
- La cuisine ? un cas d'écolePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2470 Réservation
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