Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 11/09/2023
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Musiques à l'école : référentiel de compétences "musique" pour l'enfant ; fin de cycle 3 de l'école élémentaire
Titre : Musiques à l'école : référentiel de compétences "musique" pour l'enfant ; fin de cycle 3 de l'école élémentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Gillet, Collaborateur ; Colette Cordelier, Collaborateur Editeur : Courlay : J.M. Fuzeau Année de publication : 2000 Importance : 70 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84169-109-8 Note générale : Les enseignants et les musiciens intervenants sont de plus en plus souvent associés pour élaborer des projets permettant aux enfants d'accéder à une pratique musicale cohérente, continue et de qualité.
Devant la diversité des souhaits et des goûts en matière d'esthétique et de pratique musicale, ce référentiel prend en compte les différentes pratiques sociales de la musique.
Il propose de développer chez les enfants un ensemble de compétences qui leur permette de découvrir la musique à partir de situations riches et diversifiées.
Ce document, auquel enseignants et musiciens intervenants se réfèreront, est un outil pour élaborer des objectifs, contenus, progressions et évaluations de l'action pédagogique.Langues : Français (fre) Mots-clés : musique école compétence interprétation improvisation composition arrangement écoute chanson conte musical paysage sonore Index. décimale : 78 Musique Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1681 Musiques à l'école : référentiel de compétences "musique" pour l'enfant ; fin de cycle 3 de l'école élémentaire [texte imprimé] / Pierre Gillet, Collaborateur ; Colette Cordelier, Collaborateur . - Courlay : J.M. Fuzeau, 2000 . - 70 p. : ill. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-84169-109-8
Les enseignants et les musiciens intervenants sont de plus en plus souvent associés pour élaborer des projets permettant aux enfants d'accéder à une pratique musicale cohérente, continue et de qualité.
Devant la diversité des souhaits et des goûts en matière d'esthétique et de pratique musicale, ce référentiel prend en compte les différentes pratiques sociales de la musique.
Il propose de développer chez les enfants un ensemble de compétences qui leur permette de découvrir la musique à partir de situations riches et diversifiées.
Ce document, auquel enseignants et musiciens intervenants se réfèreront, est un outil pour élaborer des objectifs, contenus, progressions et évaluations de l'action pédagogique.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : musique école compétence interprétation improvisation composition arrangement écoute chanson conte musical paysage sonore Index. décimale : 78 Musique Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1681 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16511 78 MUS Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 7 Arts : architecture, sculpture, peinture, développement artisitique Inventaire 2023
DisponibleLes récits de cas freudiens sont-ils des fictions ? / Sarah Chiche in le cercle psy, 14 (Septembre / Octobre / Novembre 2014)
[article]
Titre : Les récits de cas freudiens sont-ils des fictions ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Chiche Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 72-75 Langues : Français (fre) Mots-clés : Freud psychanalyse triche arrangement manipulation Résumé : "Freud Wars, livre noir de la psychanalyse, brûlot de Michel Onfray ou travaux de Mikkel Borch-Jacobsen sur les patients de Freud... Désormais, il semble difficile d'ignorer que le père de la psychanalyse a "arrangé" certains de ses cas cliniques. Comment le comprendre ? Quelles conclusions en tirer ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3502
in le cercle psy > 14 (Septembre / Octobre / Novembre 2014) . - p. 72-75[article] Les récits de cas freudiens sont-ils des fictions ? [texte imprimé] / Sarah Chiche . - 2014 . - p. 72-75.
Langues : Français (fre)
in le cercle psy > 14 (Septembre / Octobre / Novembre 2014) . - p. 72-75
Mots-clés : Freud psychanalyse triche arrangement manipulation Résumé : "Freud Wars, livre noir de la psychanalyse, brûlot de Michel Onfray ou travaux de Mikkel Borch-Jacobsen sur les patients de Freud... Désormais, il semble difficile d'ignorer que le père de la psychanalyse a "arrangé" certains de ses cas cliniques. Comment le comprendre ? Quelles conclusions en tirer ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3502 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G000274 Archives CPS 14 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible