Centre de documentation HELHa Gosselies
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2 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'aide personnalisée'
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Aide personnalisée: Du lieu d'aide à la classe, faciliter le transfert des connaissances / Valérie Dauphin in La Classe, 206 (Février 2010)
[article]
Titre : Aide personnalisée: Du lieu d'aide à la classe, faciliter le transfert des connaissances Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Dauphin Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 102-106 Langues : Français (fre) Mots-clés : aide spécialisée aide personnalisée relation enfant enseignant relation d'aide Résumé : "L'objectif de ce dossier est d'aider les enseignants à mettre en place un dispositif cohérent, en cas de décision d'aide personnalisée ou d'aide spécialisée pédagogique, qui permette le transfert des connaissances de l'élève, du lieu d'aide à la classe." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3064
in La Classe > 206 (Février 2010) . - p. 102-106[article] Aide personnalisée: Du lieu d'aide à la classe, faciliter le transfert des connaissances [texte imprimé] / Valérie Dauphin . - 2010 . - p. 102-106.
Langues : Français (fre)
in La Classe > 206 (Février 2010) . - p. 102-106
Mots-clés : aide spécialisée aide personnalisée relation enfant enseignant relation d'aide Résumé : "L'objectif de ce dossier est d'aider les enseignants à mettre en place un dispositif cohérent, en cas de décision d'aide personnalisée ou d'aide spécialisée pédagogique, qui permette le transfert des connaissances de l'élève, du lieu d'aide à la classe." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3064 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19927 ArchivesCLA 206 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleQuelques apports de la recherche en didactique dans la construction des apprentissages en mathématiques à l'école maternelle / Marie-Lise Peltier in Dialogue, 150 (Octobre 2013)
[article]
Titre : Quelques apports de la recherche en didactique dans la construction des apprentissages en mathématiques à l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Lise Peltier, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 45-50 Langues : Français (fre) Mots-clés : apprentissage mathématique école école maternelle apprentissage du nombre aide personnalisée Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1912
in Dialogue > 150 (Octobre 2013) . - p. 45-50[article] Quelques apports de la recherche en didactique dans la construction des apprentissages en mathématiques à l'école maternelle [texte imprimé] / Marie-Lise Peltier, Auteur . - 2013 . - p. 45-50.
Langues : Français (fre)
in Dialogue > 150 (Octobre 2013) . - p. 45-50
Mots-clés : apprentissage mathématique école école maternelle apprentissage du nombre aide personnalisée Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1912 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17352 Archives DIA 150 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible