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1 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Plan d'Accompagnement Personnalisé PAP'
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Mieux connaître ses élèves / Benjamin Chemouny in La Classe, 272 (Octobre 2016)
[article]
Titre : Mieux connaître ses élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Benjamin Chemouny Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.116-119 Langues : Français (fre) Mots-clés : relation élève enseignant relation enfant enseignant Plan d'Accompagnement Personnalisé PAP Résumé : "Tous les jours, vous pouvez en apprendre en apprendre davantage sur vos élèves pour les accompagner au plus près !" Table des matières : Bien observer
- Dans quels domaines ?
- Habilité sociale
- Domaine scolaire
- Activité coopérative
- Prendre en compte les intelligences multiplesPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2607
in La Classe > 272 (Octobre 2016) . - p.116-119[article] Mieux connaître ses élèves [texte imprimé] / Benjamin Chemouny . - 2016 . - p.116-119.
Langues : Français (fre)
in La Classe > 272 (Octobre 2016) . - p.116-119
Mots-clés : relation élève enseignant relation enfant enseignant Plan d'Accompagnement Personnalisé PAP Résumé : "Tous les jours, vous pouvez en apprendre en apprendre davantage sur vos élèves pour les accompagner au plus près !" Table des matières : Bien observer
- Dans quels domaines ?
- Habilité sociale
- Domaine scolaire
- Activité coopérative
- Prendre en compte les intelligences multiplesPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2607 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18874 ArchivesCLA 272 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
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