Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 16/09/2024
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Auteur Anne Leblanc |
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La note scolaire ou pourquoi il faudra vraiment faire autrement / Anne Leblanc in Entrées Libres, 136 (février 2019)
[article]
Titre : La note scolaire ou pourquoi il faudra vraiment faire autrement Type de document : document électronique Auteurs : Anne Leblanc Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 16-17 Langues : Français (fre) Mots-clés : évaluation Résumé : Dans notre dernier numéro, nous faisions écho aux travaux de Pierre Merle démontrant l'illusion d'une note juste et d'une évaluation équitable dans nos système scolaires. Force est de constater que les volontés des chercheurs et des praticiens de changer le système se heurtent à une opposition sociale très forte. Entrées libres poursuit sa réflexion. En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2019/02/136_fev2019.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3834
in Entrées Libres > 136 (février 2019) . - p. 16-17[article] La note scolaire ou pourquoi il faudra vraiment faire autrement [document électronique] / Anne Leblanc . - 2019 . - p. 16-17.
Langues : Français (fre)
in Entrées Libres > 136 (février 2019) . - p. 16-17
Mots-clés : évaluation Résumé : Dans notre dernier numéro, nous faisions écho aux travaux de Pierre Merle démontrant l'illusion d'une note juste et d'une évaluation équitable dans nos système scolaires. Force est de constater que les volontés des chercheurs et des praticiens de changer le système se heurtent à une opposition sociale très forte. Entrées libres poursuit sa réflexion. En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2019/02/136_fev2019.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3834 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G001560 Archives ENT 136 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleLa note scolaire ou pourquoi ne fait-on pas autrement ? / Anne Leblanc in Entrées Libres, 135 (janvier 2019)
[article]
Titre : La note scolaire ou pourquoi ne fait-on pas autrement ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Leblanc Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 12-13 Langues : Français (fre) Mots-clés : évaluation histoire enseignement école Résumé : "La note ! Dès le début, c'est l'outil d'évaluation imposé à l'enseignant, mais aussi l'outil de la comparaison et de la hiérarchie au sein de la classe. Avec ses dégâts collatéraux." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3595
in Entrées Libres > 135 (janvier 2019) . - p. 12-13[article] La note scolaire ou pourquoi ne fait-on pas autrement ? [texte imprimé] / Anne Leblanc . - 2019 . - p. 12-13.
Langues : Français (fre)
in Entrées Libres > 135 (janvier 2019) . - p. 12-13
Mots-clés : évaluation histoire enseignement école Résumé : "La note ! Dès le début, c'est l'outil d'évaluation imposé à l'enseignant, mais aussi l'outil de la comparaison et de la hiérarchie au sein de la classe. Avec ses dégâts collatéraux." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3595 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G000732 Archives ENT 135 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
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[article]
Titre : On ne sait pas quand le capital va éclore... Type de document : document électronique Auteurs : Anne Leblanc Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 8 Langues : Français (fre) Mots-clés : PMS Centre Psycho Médico Social parcours scolaire discipline Résumé : "Chacun, au sein de l'école, a un regard d'expert spécifique sur les moments de crise dans le parcours scolaire d'un élève. Parmi les professionnels concernés, l'agent PMS tient un rôle tout particulier." En ligne : http://www.entrees-libres.be/numeros/numero_117/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2925
in Entrées Libres > 117 (Mars 2017) . - p. 8[article] On ne sait pas quand le capital va éclore... [document électronique] / Anne Leblanc . - 2017 . - p. 8.
Langues : Français (fre)
in Entrées Libres > 117 (Mars 2017) . - p. 8
Mots-clés : PMS Centre Psycho Médico Social parcours scolaire discipline Résumé : "Chacun, au sein de l'école, a un regard d'expert spécifique sur les moments de crise dans le parcours scolaire d'un élève. Parmi les professionnels concernés, l'agent PMS tient un rôle tout particulier." En ligne : http://www.entrees-libres.be/numeros/numero_117/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2925
[article]
Titre : PISA et les élèves défavorisés Type de document : document électronique Auteurs : Anne Leblanc Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 16-17 Langues : Français (fre) Mots-clés : enquête PISA milieu défavorisé enseignement école éducation immigration Résumé : "Après la sortie officielle des résultats PISA et leur écho médiatique, l'OCDE produit presque chaque mois des notes intitulées "PISA à la loupe" destinée aux décideurs en matière de politique d'éducation. Ces notes présentent des analyses sur des thèmes plus ciblés". En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2018/06/130_juin2018.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3418
in Entrées Libres > 130 (Juin 2018) . - p. 16-17[article] PISA et les élèves défavorisés [document électronique] / Anne Leblanc . - 2018 . - p. 16-17.
Langues : Français (fre)
in Entrées Libres > 130 (Juin 2018) . - p. 16-17
Mots-clés : enquête PISA milieu défavorisé enseignement école éducation immigration Résumé : "Après la sortie officielle des résultats PISA et leur écho médiatique, l'OCDE produit presque chaque mois des notes intitulées "PISA à la loupe" destinée aux décideurs en matière de politique d'éducation. Ces notes présentent des analyses sur des thèmes plus ciblés". En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2018/06/130_juin2018.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3418 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G000305 Archives ENT 130 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible
[article]
Titre : Les professeurs et leurs enfants Type de document : document électronique Auteurs : Anne Leblanc Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 16-17 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignant Résumé : "On dit souvent que les enfants d'enseignants réussissent mieux que les autres. La Revue française de pédagogie s'est penchée sur la question." En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2019/11/143_nov2019-1.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3894
in Entrées Libres > 143 (Novembre 2019) . - p. 16-17[article] Les professeurs et leurs enfants [document électronique] / Anne Leblanc . - 2019 . - p. 16-17.
Langues : Français (fre)
in Entrées Libres > 143 (Novembre 2019) . - p. 16-17
Mots-clés : enseignant Résumé : "On dit souvent que les enfants d'enseignants réussissent mieux que les autres. La Revue française de pédagogie s'est penchée sur la question." En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2019/11/143_nov2019-1.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3894 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G001801 Archives ENT 143 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponiblePermalinkUn regard spécifique à domicile : un regard scientifique sur les motivations des parents / Anne Leblanc in Entrées Libres, 148 (avril 2020)
PermalinkPermalinkSTEM ? Vous avez dit STEM ? / Jean-Luc Adams in Entrées Libres, 127 (Mars 2018)
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