Titre :	Sachant que certains jeunes de l’Institution Publique de Protection de la Jeunesse de Jumet ne respecte pas les heures de retours imposées lorsqu’ils sont autorisés à quitter l’institution de manière temporaire, comment comprendre cette situation en vue d’affiner les pratiques éducatives ?
Type de document :	TFE / Mémoire
Auteurs :	Rosario Critelli, Auteur ; Marie-Claire Gillardin, Promoteur du mémoire
Editeur :	Gosselies : HELHa
Année de publication :	2024
Importance :	123 p.
Note générale :	Ce TFE a obtenu la note finale de 16/20
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	aide à la jeunesse  Institution Publique de Protection de la Jeunesse (IPPJ)  adolescent  jeune  délinquant  règle
Index. décimale :	TFE Educateur Spécialisé
Résumé :	Ce travail de fin d’études est l’aboutissement de neuf semaines de stage réalisées à l’IPPJ de Jumet qui héberge des jeunes ayant commis un fait qualifié infraction. La recherche-action effectuée au cours de cette période en compagnie d’une équipe chercheuse s’est portée sur les problèmes de retards lié aux retours à l’institution. L’objectif était donc de comprendre ce problème et de tenter d’y répondre par l’apport d’actions concrètes. Ce travail se décompose en plusieurs parties : la description institutionnelle, la présentation d’indicateurs récoltés, d’hypothèses et de solutions apportées et/ou réfléchies, ainsi qu’une mise à distance permettant de poser un regard critique sur les différents éléments de la recherche et des démarches effectuées.
Section TFE :	TFE Educateur Spécialisé
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5041

Sachant que certains jeunes de l’Institution Publique de Protection de la Jeunesse de Jumet ne respecte pas les heures de retours imposées lorsqu’ils sont autorisés à quitter l’institution de manière temporaire, comment comprendre cette situation en vue d’affiner les pratiques éducatives ? [TFE / Mémoire] / Rosario Critelli, Auteur ; Marie-Claire Gillardin, Promoteur du mémoire . - Gosselies : HELHa, 2024 . - 123 p.
Ce TFE a obtenu la note finale de 16/20
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	aide à la jeunesse  Institution Publique de Protection de la Jeunesse (IPPJ)  adolescent  jeune  délinquant  règle
Index. décimale :	TFE Educateur Spécialisé
Résumé :	Ce travail de fin d’études est l’aboutissement de neuf semaines de stage réalisées à l’IPPJ de Jumet qui héberge des jeunes ayant commis un fait qualifié infraction. La recherche-action effectuée au cours de cette période en compagnie d’une équipe chercheuse s’est portée sur les problèmes de retards lié aux retours à l’institution. L’objectif était donc de comprendre ce problème et de tenter d’y répondre par l’apport d’actions concrètes. Ce travail se décompose en plusieurs parties : la description institutionnelle, la présentation d’indicateurs récoltés, d’hypothèses et de solutions apportées et/ou réfléchies, ainsi qu’une mise à distance permettant de poser un regard critique sur les différents éléments de la recherche et des démarches effectuées.
Section TFE :	TFE Educateur Spécialisé
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5041