Titre :	Accès EPS : guide de l'enseignant : CP - CE1 - CE2
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Nicolas Bérard, Auteur ; Pierre Paris (19..-....), Auteur ; Thierry Christmann, Illustrateur
Editeur :	Schiltigheim : Accès Editions
Année de publication :	2024
Importance :	180 p.
Présentation :	ill.
Format :	30 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-38321-137-2
Note générale :	QR codes attachés à chaque activité pour télécharger les compléments numériques
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	éducation physique et sportive  sport  gymnastique  courir  course  saut  sauter  lancer  échauffement  natation  orientation spatiale  parcours  coopération  opposition  jeu de coopération  parasport  sport pour handicapés  pétanque assise  pétanque guidée  boccia  pétanque ciblée  contrainte motrice  contrainte visuelle  cécité  handicap physique  basketball  football  tchoukball  rugby  indiaka  unihockey  mime  imitation  équilibre  gymnastique rythmique et sportive  GRS  corde  cerceau  ruban  ballon
Index. décimale :	796 Psychomotricité - Gymnastique
Résumé :	Cet ouvrage décline les 4 champs d’apprentissage du programme d’EPS du CP - CE1 - CE2 : la performance mesurée, l’adaptation des déplacements, la coopération et l’opposition, l’expression artistique. Chaque champ référence des séquences, composées elles-mêmes d’activités. ►Mot des auteurs En préambule d’une séquence, il apporte des conseils pédagogiques et des précisions sur sa mise en place. ►Activités Des activités progressives sont proposées pour chaque séquence. Qu’il s’agisse de 30 minutes d’activité physique quotidienne ou d’une séance plus longue, elles permettent de composer selon les besoins de chacun. ►Les compléments numériques Des documents complémentaires sont téléchargeables et imprimables pour enrichir vos séances et faciliter le déroulement des activités. Ils sont accessibles grâce aux QR Codes présents dans l’ouvrage.
Note de contenu :	Sommaire : Introduction Echauffement - Articulaire - Cardio/pulmo/musculaire - Ludique - Retour au calme 1. Performance mesurée - Courir - Lancer - Sauter 2. Adapter ses déplacements - Natation > Entrer dans l'eau > S'immerger > S'équilibrer, se déplacer - Orientation - Rouler à vélo 3. Coopérer, s'opposer - Jeux pré-sportifs > Vers le basketball > Vers le football > Vers le tchoukball > Vers le rugby > Vers l'indiaka > Vers l'unihockey - jeux de coopération - Jeux traditionnels - Parasport 4. Expression artistique - Jeux de mimes - Activités gymniques
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4982

Accès EPS : guide de l'enseignant : CP - CE1 - CE2 [texte imprimé] / Nicolas Bérard, Auteur ; Pierre Paris (19..-....), Auteur ; Thierry Christmann, Illustrateur . - Schiltigheim : Accès Editions, 2024 . - 180 p. : ill. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-38321-137-2
QR codes attachés à chaque activité pour télécharger les compléments numériques
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	éducation physique et sportive  sport  gymnastique  courir  course  saut  sauter  lancer  échauffement  natation  orientation spatiale  parcours  coopération  opposition  jeu de coopération  parasport  sport pour handicapés  pétanque assise  pétanque guidée  boccia  pétanque ciblée  contrainte motrice  contrainte visuelle  cécité  handicap physique  basketball  football  tchoukball  rugby  indiaka  unihockey  mime  imitation  équilibre  gymnastique rythmique et sportive  GRS  corde  cerceau  ruban  ballon
Index. décimale :	796 Psychomotricité - Gymnastique
Résumé :	Cet ouvrage décline les 4 champs d’apprentissage du programme d’EPS du CP - CE1 - CE2 : la performance mesurée, l’adaptation des déplacements, la coopération et l’opposition, l’expression artistique. Chaque champ référence des séquences, composées elles-mêmes d’activités. ►Mot des auteurs En préambule d’une séquence, il apporte des conseils pédagogiques et des précisions sur sa mise en place. ►Activités Des activités progressives sont proposées pour chaque séquence. Qu’il s’agisse de 30 minutes d’activité physique quotidienne ou d’une séance plus longue, elles permettent de composer selon les besoins de chacun. ►Les compléments numériques Des documents complémentaires sont téléchargeables et imprimables pour enrichir vos séances et faciliter le déroulement des activités. Ils sont accessibles grâce aux QR Codes présents dans l’ouvrage.
Note de contenu :	Sommaire : Introduction Echauffement - Articulaire - Cardio/pulmo/musculaire - Ludique - Retour au calme 1. Performance mesurée - Courir - Lancer - Sauter 2. Adapter ses déplacements - Natation > Entrer dans l'eau > S'immerger > S'équilibrer, se déplacer - Orientation - Rouler à vélo 3. Coopérer, s'opposer - Jeux pré-sportifs > Vers le basketball > Vers le football > Vers le tchoukball > Vers le rugby > Vers l'indiaka > Vers l'unihockey - jeux de coopération - Jeux traditionnels - Parasport 4. Expression artistique - Jeux de mimes - Activités gymniques
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4982