Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 12/05/2025
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[article]
Titre : |
Humaniser les maisons de repos : un défi du quotidien pour les éducateur.rices spécialisé.es |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Isabelle Persoons |
Année de publication : |
2024 |
Article en page(s) : |
p. 51-56 |
Note générale : |
Issu du dossier :"Où va le métier d'éducateur ?" |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
bienveillance maison de repos maison de retraite personne âgée éducateur spécialisé écoute accompagnement socio-éducatif |
Résumé : |
"Aujourd'hui, le secteur des maisons de repos emploie davantage d'éducateur.rices spécialisé.es que par le passé. Si leur descriptif de fonctions fait mention de tâches apparentées au soin, notamment pour assister les personnes âgées dans leur toilette ou leur repas, leur rôle est plus largement de "prendre soin" dans un souci d'humanisation et de bienveillance. Cela passe par une attitude et un positionnement qui favorisent l'accueil et la rencontre de la personne âgée dans sa singularité, sa temporalité, mais aussi sa globalité." |
Note de contenu : |
- Une fonction qui se précise dans le cadre de travail
- Maison de repos, maison humaine
- Un accompagnement individuel respectueux
- Accompagner, c'est animer, construire des projets pour dépasser les routines
- Accompagner la personne et aussi sa famille
- Accompagner la fin de vie |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4958 |
in L'observatoire > 117 (Janvier 2024) . - p. 51-56
[article] Humaniser les maisons de repos : un défi du quotidien pour les éducateur.rices spécialisé.es [texte imprimé] / Isabelle Persoons . - 2024 . - p. 51-56. Issu du dossier :"Où va le métier d'éducateur ?" Langues : Français ( fre) in L'observatoire > 117 (Janvier 2024) . - p. 51-56
Mots-clés : |
bienveillance maison de repos maison de retraite personne âgée éducateur spécialisé écoute accompagnement socio-éducatif |
Résumé : |
"Aujourd'hui, le secteur des maisons de repos emploie davantage d'éducateur.rices spécialisé.es que par le passé. Si leur descriptif de fonctions fait mention de tâches apparentées au soin, notamment pour assister les personnes âgées dans leur toilette ou leur repas, leur rôle est plus largement de "prendre soin" dans un souci d'humanisation et de bienveillance. Cela passe par une attitude et un positionnement qui favorisent l'accueil et la rencontre de la personne âgée dans sa singularité, sa temporalité, mais aussi sa globalité." |
Note de contenu : |
- Une fonction qui se précise dans le cadre de travail
- Maison de repos, maison humaine
- Un accompagnement individuel respectueux
- Accompagner, c'est animer, construire des projets pour dépasser les routines
- Accompagner la personne et aussi sa famille
- Accompagner la fin de vie |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4958 |
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Exemplaires (1)
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G005818 | OBS 117 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Disponible |