Titre :	La nouvelle coccinelle CM2, Cahier d'activités : Langage oral, lecture, étude de la langue, rédaction
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Richard Assuied, Auteur ; Anne-Marie Ragot, Auteur
Editeur :	Paris : Hatier
Année de publication :	2022
Importance :	143 p.
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	écoute active  expression orale  ponctuation  nom commun  nom propre  adjectif qualificatif  indicatif présent  phrase affirmative  phrase négative  Indicatif futur simple  futur proche  indicatif imparfait  groupe nominal  déterminant  vitesse de lecture  liaison  description  lecture  adjectif épithète  adjectif attribut  indicatif passé simple  synthétiser  débit de parole  complément du nom  complément d'objet  intonation  complément d'objet indirect  Complément circonstanciel  indicatif plus que parfait  impératif présent  Verbe pronominal  phrase simple  phrase complexe
Index. décimale :	41.4 Lecture (compréhension) - Outils pour la classe - Cycles 3 et 4
Résumé :	En liaison avec le manuel de français CM2, le cahier d'activités CM2 a pour point de départ le travail de l’oral. L’oral : - L’entrainement à l’écoute active - Des jeux de rôle pour travailler les situations de communication de la vie quotidienne - L’entrainement à la lecture à haute voix et à la fluence L’écrit : - Des questions de compréhension sur les textes - Des pages d’exercices d’étude de la langue - Une page de poésie : compréhension, apprentissage et écriture - Une page « Écrire pour apprendre » : utiliser l’écriture pour lire et comprendre des textes et des documents (textes, tableaux, graphiques, schémas, images) pour apprendre dans les différentes disciplines Des pages « Carnet de mots » pour fixer le vocabulaire lié au thème de chaque module
Note de contenu :	- La rentrée : Trac aux trousses (théâtre) - Vivre ensemble : Seule à la récré (bande dessinée) - Contes des pourquoi et des comment : pourquoi la mer est salée (conte) ; les premières larmes et les taches sur la lune (conte) ; les sabots de la tortue (conte guyanais) - Héros des droits et de la liberté : Toussaint Louverture Victor Schoelcher (documentaire biographique) - Énigmes et enquêtes : Qui a cassé le miroir du Roi-Soleil (Roman policier) - Célébrer le monde : Milton au musée (Documentaire artistique) - Les émotions : Timide (Théâtre) - L'environnement : Les enfants changent le monde (Article de journal) - Contes de sagesse : La princesse du désert, Le roi tisserand, les baguettes d'ivoire, la jarre fêlée - Le patrimoine : C'est quoi le patrimoine ? (documentaire) - Le fantastique : La vouivre (bande dessinée) - Ma passion, mon métier : Mon trésor (nouvelle)
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4811

La nouvelle coccinelle CM2, Cahier d'activités : Langage oral, lecture, étude de la langue, rédaction [texte imprimé] / Richard Assuied, Auteur ; Anne-Marie Ragot, Auteur . - Paris : Hatier, 2022 . - 143 p.
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	écoute active  expression orale  ponctuation  nom commun  nom propre  adjectif qualificatif  indicatif présent  phrase affirmative  phrase négative  Indicatif futur simple  futur proche  indicatif imparfait  groupe nominal  déterminant  vitesse de lecture  liaison  description  lecture  adjectif épithète  adjectif attribut  indicatif passé simple  synthétiser  débit de parole  complément du nom  complément d'objet  intonation  complément d'objet indirect  Complément circonstanciel  indicatif plus que parfait  impératif présent  Verbe pronominal  phrase simple  phrase complexe
Index. décimale :	41.4 Lecture (compréhension) - Outils pour la classe - Cycles 3 et 4
Résumé :	En liaison avec le manuel de français CM2, le cahier d'activités CM2 a pour point de départ le travail de l’oral. L’oral : - L’entrainement à l’écoute active - Des jeux de rôle pour travailler les situations de communication de la vie quotidienne - L’entrainement à la lecture à haute voix et à la fluence L’écrit : - Des questions de compréhension sur les textes - Des pages d’exercices d’étude de la langue - Une page de poésie : compréhension, apprentissage et écriture - Une page « Écrire pour apprendre » : utiliser l’écriture pour lire et comprendre des textes et des documents (textes, tableaux, graphiques, schémas, images) pour apprendre dans les différentes disciplines Des pages « Carnet de mots » pour fixer le vocabulaire lié au thème de chaque module
Note de contenu :	- La rentrée : Trac aux trousses (théâtre) - Vivre ensemble : Seule à la récré (bande dessinée) - Contes des pourquoi et des comment : pourquoi la mer est salée (conte) ; les premières larmes et les taches sur la lune (conte) ; les sabots de la tortue (conte guyanais) - Héros des droits et de la liberté : Toussaint Louverture Victor Schoelcher (documentaire biographique) - Énigmes et enquêtes : Qui a cassé le miroir du Roi-Soleil (Roman policier) - Célébrer le monde : Milton au musée (Documentaire artistique) - Les émotions : Timide (Théâtre) - L'environnement : Les enfants changent le monde (Article de journal) - Contes de sagesse : La princesse du désert, Le roi tisserand, les baguettes d'ivoire, la jarre fêlée - Le patrimoine : C'est quoi le patrimoine ? (documentaire) - Le fantastique : La vouivre (bande dessinée) - Ma passion, mon métier : Mon trésor (nouvelle)
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4811