Titre :	Une année en grande section : Cycle 1, GS : Echanger, manipuler, créer
Type de document :	document multimédia
Auteurs :	Bernadette Martins, Auteur ; Nina Mérizek, Auteur ; Marion Juanola, Auteur
Editeur :	Paris : Nathan
Année de publication :	2018
Collection :	Collection Fichiers ressources (Paris), ISSN 1159-9790
Importance :	351 p.
Présentation :	ill.
Format :	30 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-09-122263-9
Note générale :	La couverture mentionne : Programme 2015 [France]
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Australie  aborigène  Afrique  Amérique  Chine  Russie  conte  rituel  gestion de classe  tradition  corps humain  couleur  croissance végétale  eau  école maternelle  fête religieuse  mathématique  peuple d'Afrique  portrait  préscolaire  symbole  organisation de la classe  atelier  activité physique  graphie  écriture  son  chanson  éveil musical  langage  lecture  éduaction artistique  éveil  graine
Index. décimale :	81.1 Applications pratiques de l'enseignement préscolaire
Résumé :	Fichier clés en main avec toutes les idées et les ressources pour mener à bien le programme de l'année de Grande section ! Un fichier de 352 pages qui propose des séquences de classe clés en main, avec une programmation annuelle et hebdomadaire, des conseils pour organiser sa classe et des activités pour chaque journée d'école + un CD avec 195 fiches à imprimer ou à projeter : supports d'activités et travaux d'élèves. Cet ouvrage clés en main, conforme au nouveau programmede l’école maternelle et aux différents rythmes scolaires, s’adresse à tous les enseignants de grande section qui pourront l’exploiter librement pour des usages multiples : - du premier au dernier jour de classe en suivant une programmation pas à pas et des progressions ; - dans le cadre d’une progression dans un domaine d’apprentissage particulier ; - pour aborder un thème pluridisciplinaire complet ; - pour des activités ponctuelles. L’introduction de l’ouvrage présente le programme 2015, une programmation annuelle complète ainsi que des conseils pour organiser sa classe et les activités d’une journée d’école. Cet ouvrage est organisé en cinq périodes de sept semaines structurées de manière identique. En introduction, un tableau présente les différents types d’activités et leurs déroulés sur l’ensemble de la période. Il est suivi d’un emploi du temps et de fiches hebdomadaires détaillées développant les apprentissages de chaque journée de classe : accueil et rituels ; comptines ; ateliers rotatifs le matin ; activités sportives ; activités de langage/lecture ; ateliers guidés et ateliers libres l’après-midi. Une demi-journée thématique complémentaire est proposée pour une mise en œuvre le mercredi ou le samedi matin ou pour enrichir les activités proposées dans les différents domaines d’apprentissage. Le CD qui accompagne l’ouvrage propose 195 fiches de documents en couleur, à imprimer ou à projeter : - des travaux d’élèves ; - des propositions de jeux ; - des supports d’activités préfabriqués.
Note de contenu :	Table des matières Présentation Programmes 2015 [France] pour l'école maternelle Organiser sa classe Travailler en équipe et collaborer avec les partenaires La journée en classe en détail - Période 1 La rentrée des grands : De la classe à la découverte du monde [3 semaines] L'Afrique : contes, couleurs, peuples et traditions (Semaines 4 à 7) Demi-journées thématiques : Autour du portrait et du corps - Période 2 La Russie : contes et symboles [5 semaines] Noël à l'école [2 semaines] Demi-journées thématiques : Autour des artistes, petits ou grands - Période 3 La Chine : arts et traditions [7 semaines] Demi-journées thématiques : jeux mathématiques - Période 4 L'Australie : au coeur de l'art aborigène [7 semaines] Demi-journées thématiques : De la graine à la plante - Période 5 Le continent américain : paysages, cultures et traditions [8 semaines] Demi-journées thématiques : L'eau dans tous ses états
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4451

Une année en grande section : Cycle 1, GS : Echanger, manipuler, créer [document multimédia] / Bernadette Martins, Auteur ; Nina Mérizek, Auteur ; Marion Juanola, Auteur . - Paris : Nathan, 2018 . - 351 p. : ill. ; 30 cm. - (Collection Fichiers ressources (Paris), ISSN 1159-9790) .
ISBN : 978-2-09-122263-9
La couverture mentionne : Programme 2015 [France]
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Australie  aborigène  Afrique  Amérique  Chine  Russie  conte  rituel  gestion de classe  tradition  corps humain  couleur  croissance végétale  eau  école maternelle  fête religieuse  mathématique  peuple d'Afrique  portrait  préscolaire  symbole  organisation de la classe  atelier  activité physique  graphie  écriture  son  chanson  éveil musical  langage  lecture  éduaction artistique  éveil  graine
Index. décimale :	81.1 Applications pratiques de l'enseignement préscolaire
Résumé :	Fichier clés en main avec toutes les idées et les ressources pour mener à bien le programme de l'année de Grande section ! Un fichier de 352 pages qui propose des séquences de classe clés en main, avec une programmation annuelle et hebdomadaire, des conseils pour organiser sa classe et des activités pour chaque journée d'école + un CD avec 195 fiches à imprimer ou à projeter : supports d'activités et travaux d'élèves. Cet ouvrage clés en main, conforme au nouveau programmede l’école maternelle et aux différents rythmes scolaires, s’adresse à tous les enseignants de grande section qui pourront l’exploiter librement pour des usages multiples : - du premier au dernier jour de classe en suivant une programmation pas à pas et des progressions ; - dans le cadre d’une progression dans un domaine d’apprentissage particulier ; - pour aborder un thème pluridisciplinaire complet ; - pour des activités ponctuelles. L’introduction de l’ouvrage présente le programme 2015, une programmation annuelle complète ainsi que des conseils pour organiser sa classe et les activités d’une journée d’école. Cet ouvrage est organisé en cinq périodes de sept semaines structurées de manière identique. En introduction, un tableau présente les différents types d’activités et leurs déroulés sur l’ensemble de la période. Il est suivi d’un emploi du temps et de fiches hebdomadaires détaillées développant les apprentissages de chaque journée de classe : accueil et rituels ; comptines ; ateliers rotatifs le matin ; activités sportives ; activités de langage/lecture ; ateliers guidés et ateliers libres l’après-midi. Une demi-journée thématique complémentaire est proposée pour une mise en œuvre le mercredi ou le samedi matin ou pour enrichir les activités proposées dans les différents domaines d’apprentissage. Le CD qui accompagne l’ouvrage propose 195 fiches de documents en couleur, à imprimer ou à projeter : - des travaux d’élèves ; - des propositions de jeux ; - des supports d’activités préfabriqués.
Note de contenu :	Table des matières Présentation Programmes 2015 [France] pour l'école maternelle Organiser sa classe Travailler en équipe et collaborer avec les partenaires La journée en classe en détail - Période 1 La rentrée des grands : De la classe à la découverte du monde [3 semaines] L'Afrique : contes, couleurs, peuples et traditions (Semaines 4 à 7) Demi-journées thématiques : Autour du portrait et du corps - Période 2 La Russie : contes et symboles [5 semaines] Noël à l'école [2 semaines] Demi-journées thématiques : Autour des artistes, petits ou grands - Période 3 La Chine : arts et traditions [7 semaines] Demi-journées thématiques : jeux mathématiques - Période 4 L'Australie : au coeur de l'art aborigène [7 semaines] Demi-journées thématiques : De la graine à la plante - Période 5 Le continent américain : paysages, cultures et traditions [8 semaines] Demi-journées thématiques : L'eau dans tous ses états
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