Titre :	« La communication est-elle si facile ? » : Sachant que les bénéficiaires du Centre Reine Fabiola et plus précisément La Villa rencontrent des difficultés de communication avec l’équipe, comment comprendre ces difficultés en vue d’affiner le projet pédagogique de l’établissement ?
Type de document :	TFE / Mémoire
Auteurs :	Ophélie Seghers, Auteur ; Véronique Englebienne, Directeur de thèse
Editeur :	Gosselies : HELHa
Année de publication :	2020
Importance :	127 p.
Note générale :	Ce TFE a obtenu la note finale de 14/20
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	communication  institution  handicap  communication non verbale  émotion  Déficience mentale
Index. décimale :	TFE Educateur Spécialisé
Résumé :	Ce travail de fin d’études a été réalisé au sein de l’hébergement « La Villa », faisant partie du Centre Reine Fabiola à Neufvilles. Le centre accueille des adultes atteints de handicaps variés, ce qui entraine des difficultés de communication entre les résidents et l’équipe éducative. Afin de résoudre cette problématique liée à la communication, je me base sur la méthodologie de la recherche-action avec l’équipe chercheuse. Ce travail comprend une description du fonctionnement, la problématique, la recherche d’indicateurs, le développement d’hypothèses et les pistes de solutions. Je termine par une évaluation de la recherche action et une auto-évaluation. Suite à cette recherche, j’en déduis qu’une bonne connaissance des compétences de communication des bénéficiaires pourra faciliter la mise en place d’outils d’aide à la communication.
Section TFE :	TFE Educateur Spécialisé
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4002

« La communication est-elle si facile ? » : Sachant que les bénéficiaires du Centre Reine Fabiola et plus précisément La Villa rencontrent des difficultés de communication avec l’équipe, comment comprendre ces difficultés en vue d’affiner le projet pédagogique de l’établissement ? [TFE / Mémoire] / Ophélie Seghers, Auteur ; Véronique Englebienne, Directeur de thèse . - Gosselies : HELHa, 2020 . - 127 p.
Ce TFE a obtenu la note finale de 14/20
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	communication  institution  handicap  communication non verbale  émotion  Déficience mentale
Index. décimale :	TFE Educateur Spécialisé
Résumé :	Ce travail de fin d’études a été réalisé au sein de l’hébergement « La Villa », faisant partie du Centre Reine Fabiola à Neufvilles. Le centre accueille des adultes atteints de handicaps variés, ce qui entraine des difficultés de communication entre les résidents et l’équipe éducative. Afin de résoudre cette problématique liée à la communication, je me base sur la méthodologie de la recherche-action avec l’équipe chercheuse. Ce travail comprend une description du fonctionnement, la problématique, la recherche d’indicateurs, le développement d’hypothèses et les pistes de solutions. Je termine par une évaluation de la recherche action et une auto-évaluation. Suite à cette recherche, j’en déduis qu’une bonne connaissance des compétences de communication des bénéficiaires pourra faciliter la mise en place d’outils d’aide à la communication.
Section TFE :	TFE Educateur Spécialisé
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4002