Titre :	Une école pour demain : Comment s'inspirer de l'approche snoezelen afin de l'adapter à nos futures classes inclusives dans la perspective du pacte d'excellence ?
Type de document :	TFE / Mémoire
Auteurs :	Celia Manzo, Auteur ; Pierre Piret, Directeur de thèse
Editeur :	Gosselies : HELHa
Année de publication :	2019
Importance :	111 p.
Note générale :	Ce TFE a obtenu la note de 16/20
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	sensoriel  snoezelen  école inclusive  concentration  sens  trouble de l'apprentissage
Index. décimale :	TFE Préscolaire
Résumé :	Comment permettre à chaque élève de se recentrer sur les apprentissages en moment de crise ? Au moyen de quelle approche ? Pourquoi ? C'est ce que je vous propose de découvrir tout au long de ce travail de fin d'études. Ce travail de recherche a été fait dans une perspective d'inclusion afin de répondre aux demandes du pacte d'excellence. Je vous propose donc de découvrir ce pacte. L'école inclusive et toute ce qu'elle encadre sera également exploitée. Ensuite, je vous propose de découvrir une approche qu'est le snoezelen et de comprendre comment je l'ai mis en place durant mes stages. Un dernier point sur le monde sensoriel vous sera aussi proposé. Snoezelen applicable ou pas en classe maternelle ? pacte d'excellence et école inclusive fausses promesse ou vrai engagement ? A vous de vous faire votre propre idée. Bonne lecture.
Section TFE :	TFE Préscolaire
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3772

Une école pour demain : Comment s'inspirer de l'approche snoezelen afin de l'adapter à nos futures classes inclusives dans la perspective du pacte d'excellence ? [TFE / Mémoire] / Celia Manzo, Auteur ; Pierre Piret, Directeur de thèse . - Gosselies : HELHa, 2019 . - 111 p.
Ce TFE a obtenu la note de 16/20
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	sensoriel  snoezelen  école inclusive  concentration  sens  trouble de l'apprentissage
Index. décimale :	TFE Préscolaire
Résumé :	Comment permettre à chaque élève de se recentrer sur les apprentissages en moment de crise ? Au moyen de quelle approche ? Pourquoi ? C'est ce que je vous propose de découvrir tout au long de ce travail de fin d'études. Ce travail de recherche a été fait dans une perspective d'inclusion afin de répondre aux demandes du pacte d'excellence. Je vous propose donc de découvrir ce pacte. L'école inclusive et toute ce qu'elle encadre sera également exploitée. Ensuite, je vous propose de découvrir une approche qu'est le snoezelen et de comprendre comment je l'ai mis en place durant mes stages. Un dernier point sur le monde sensoriel vous sera aussi proposé. Snoezelen applicable ou pas en classe maternelle ? pacte d'excellence et école inclusive fausses promesse ou vrai engagement ? A vous de vous faire votre propre idée. Bonne lecture.
Section TFE :	TFE Préscolaire
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3772