Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 12/05/2025
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Prêt strictement personnel
Amendes : 20c/jour ouvrable/livre.
Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)

Titre : |
Azimuts 2. Lecture |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Geneviève Boulanger ; Marie-Pierre Larcy |
Editeur : |
Waterloo : Plantyn |
Année de publication : |
2017 |
Importance : |
105 p. |
Présentation : |
ill. |
Format : |
31 cm. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8010-0740-2 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
ponctuation prédiction hypothèse lecture Texte informatif texte narratif texte injonctif texte informatif texte argumentatif sens des mots contexte contextualisation mot message carte de visite structure textuelle inférence implicite argumentation discrimination visuelle balayage visuel phonologie son vocabulaire compréhension fluidité couverture de livre image crêpe recette cheval |
Index. décimale : |
41.4 Lecture (compréhension) - Outils pour la classe - Cycles 3 et 4 |
Résumé : |
Azimuts Lecture est une méthode de lecture très complète de la 2e à la 6e année qui travaille à la fois toutes les stratégies de lecture, la compréhension et les techniques de lecture. |
Note de contenu : |
Table des matières
Partie 1 : avant la lecture
1. Couverture : dis-moi tout
2. Couverture : donne-moi envie d’ouvrir ce livre
3. Loup, où es-tu ?
4. Au fil des pages
5. J’imagine, je devine en observant l’image
6. J’imagine, je devine la suite du texte
7. Techniques : L’Aziloupe
8. Miam ! Des crêpes
9. Le cheval
10. La roue des 400 coups
11. Techniques : La bataille des sons
Partie 2 : pendant la lecture
12. Que représentes-tu ?
13. Les publicités
14. Des anomalies
15. Des mots pour un dessin
16. Techniques : À la ferme
17. Des mots qui se ressemblent
18. Un même mot, des sens différents
19. Techniques : Jeux de mots
20. L’ordre des mots
21. , ? . !
22. Techniques : Les mots qui se touchent
23. Mais de qui parle-t-on ?
24. Je, tu, il et les autres…
25. Techniques : Seuls les yeux bougent
26. Rina, une souris trop curieuse
27. Je cherche, je trouve
28. Test santé
29. Un monstre marque-page
30. Techniques : Les sons complexes
31. Les silhouettes de textes
32. Pierre et le loup
33. La curiosité
34. Techniques : Quel plaisir !
35. Je lis entre les lignes (1)
36. Je lis entre les lignes (2)
37. Techniques : Dans tous les sens
38. Petit Poilu
39. La compote de pêches
40. Techniques : Le jeu de l'oie 92
Partie 3 : après la lecture
41. Sens par-ci, sens par-là 94
42. Ma passion… c’est la lecture 96
43. Le haricot magique 98
44. La charte : une question de règles 100
45. À chacun ses choix 102 |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3552 |
Azimuts 2. Lecture [texte imprimé] / Geneviève Boulanger ; Marie-Pierre Larcy . - Waterloo : Plantyn, 2017 . - 105 p. : ill. ; 31 cm. ISBN : 978-2-8010-0740-2 Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
ponctuation prédiction hypothèse lecture Texte informatif texte narratif texte injonctif texte informatif texte argumentatif sens des mots contexte contextualisation mot message carte de visite structure textuelle inférence implicite argumentation discrimination visuelle balayage visuel phonologie son vocabulaire compréhension fluidité couverture de livre image crêpe recette cheval |
Index. décimale : |
41.4 Lecture (compréhension) - Outils pour la classe - Cycles 3 et 4 |
Résumé : |
Azimuts Lecture est une méthode de lecture très complète de la 2e à la 6e année qui travaille à la fois toutes les stratégies de lecture, la compréhension et les techniques de lecture. |
Note de contenu : |
Table des matières
Partie 1 : avant la lecture
1. Couverture : dis-moi tout
2. Couverture : donne-moi envie d’ouvrir ce livre
3. Loup, où es-tu ?
4. Au fil des pages
5. J’imagine, je devine en observant l’image
6. J’imagine, je devine la suite du texte
7. Techniques : L’Aziloupe
8. Miam ! Des crêpes
9. Le cheval
10. La roue des 400 coups
11. Techniques : La bataille des sons
Partie 2 : pendant la lecture
12. Que représentes-tu ?
13. Les publicités
14. Des anomalies
15. Des mots pour un dessin
16. Techniques : À la ferme
17. Des mots qui se ressemblent
18. Un même mot, des sens différents
19. Techniques : Jeux de mots
20. L’ordre des mots
21. , ? . !
22. Techniques : Les mots qui se touchent
23. Mais de qui parle-t-on ?
24. Je, tu, il et les autres…
25. Techniques : Seuls les yeux bougent
26. Rina, une souris trop curieuse
27. Je cherche, je trouve
28. Test santé
29. Un monstre marque-page
30. Techniques : Les sons complexes
31. Les silhouettes de textes
32. Pierre et le loup
33. La curiosité
34. Techniques : Quel plaisir !
35. Je lis entre les lignes (1)
36. Je lis entre les lignes (2)
37. Techniques : Dans tous les sens
38. Petit Poilu
39. La compote de pêches
40. Techniques : Le jeu de l'oie 92
Partie 3 : après la lecture
41. Sens par-ci, sens par-là 94
42. Ma passion… c’est la lecture 96
43. Le haricot magique 98
44. La charte : une question de règles 100
45. À chacun ses choix 102 |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3552 |
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Exemplaires (1)
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G000696 | 41.4 AZI | Livre | Centre de documentation HELHa - Gosselies | 4 Enseignement du français | Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place Exclu du prêt |