Centre de documentation HELHa Gosselies
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142 - Avril 2022 - Notre cerveau est-il raciste ? : Nationalisme, communautarisme, sexisme [texte imprimé] . - 2022 . - 98 p. Langues : Français (fre)
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G003960 | CER 142 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierSclérose en plaques : un virus d'herpès en cause / Lydia Denworth in Cerveau et Psycho, 142 (Avril 2022)
[article]
Titre : Sclérose en plaques : un virus d'herpès en cause Type de document : texte imprimé Auteurs : Lydia Denworth Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 16-19 Langues : Français (fre) Mots-clés : sclérose en plaques Résumé : L'infection par le virus d'Epstein-Barr, responsable entre autres de la mononucléose infectieuse, est une condition presque obligatoire pour le développement de la sclérose en plaques. D'où de nouveaux traitements déjà à l'étude pour cette maladie neurologique invalidante. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4559
in Cerveau et Psycho > 142 (Avril 2022) . - p. 16-19[article] Sclérose en plaques : un virus d'herpès en cause [texte imprimé] / Lydia Denworth . - 2022 . - p. 16-19.
Langues : Français (fre)
in Cerveau et Psycho > 142 (Avril 2022) . - p. 16-19
Mots-clés : sclérose en plaques Résumé : L'infection par le virus d'Epstein-Barr, responsable entre autres de la mononucléose infectieuse, est une condition presque obligatoire pour le développement de la sclérose en plaques. D'où de nouveaux traitements déjà à l'étude pour cette maladie neurologique invalidante. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4559 Réservation
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DisponibleLes neurones du soi / Robert Martone in Cerveau et Psycho, 142 (Avril 2022)
[article]
Titre : Les neurones du soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Martone Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 20-23 Langues : Français (fre) Mots-clés : conscience de soi Résumé : À l’avant de notre cerveau, un petit groupe de neurones travaille à constituer notre identité. Il puise des souvenirs dans le passé, les assemble de façon aussi cohérente que possible, et projette une image de nous dans l’avenir. Mais quelle est la fonction ultime de cette construction ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4559
in Cerveau et Psycho > 142 (Avril 2022) . - p. 20-23[article] Les neurones du soi [texte imprimé] / Robert Martone . - 2022 . - p. 20-23.
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in Cerveau et Psycho > 142 (Avril 2022) . - p. 20-23
Mots-clés : conscience de soi Résumé : À l’avant de notre cerveau, un petit groupe de neurones travaille à constituer notre identité. Il puise des souvenirs dans le passé, les assemble de façon aussi cohérente que possible, et projette une image de nous dans l’avenir. Mais quelle est la fonction ultime de cette construction ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4559 Réservation
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DisponibleNorbert, ou la peur de tuer... / Grégory Michel in Cerveau et Psycho, 142 (Avril 2022)
[article]
Titre : Norbert, ou la peur de tuer... Type de document : texte imprimé Auteurs : Grégory Michel Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 24-31 Langues : Français (fre) Mots-clés : phobie d'impulsion Résumé : Norbert a 21 ans quand on lui découvre une étrange pathologie : la peur constante de tuer quelqu'un. Ce mal, appelé "phobie d'impulsion", lui fait vivre un enfer au quotidien. Commence alors une longue thérapie. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4559
in Cerveau et Psycho > 142 (Avril 2022) . - p. 24-31[article] Norbert, ou la peur de tuer... [texte imprimé] / Grégory Michel . - 2022 . - p. 24-31.
Langues : Français (fre)
in Cerveau et Psycho > 142 (Avril 2022) . - p. 24-31
Mots-clés : phobie d'impulsion Résumé : Norbert a 21 ans quand on lui découvre une étrange pathologie : la peur constante de tuer quelqu'un. Ce mal, appelé "phobie d'impulsion", lui fait vivre un enfer au quotidien. Commence alors une longue thérapie. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4559 Réservation
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DisponibleNotre cerveau est-il raciste ? [Dossier] / Guillaume Jacquemont in Cerveau et Psycho, 142 (Avril 2022)
[article]
Titre : Notre cerveau est-il raciste ? [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Jacquemont, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 33-56 Langues : Français (fre) Mots-clés : biais tribal cerveau extrémisme Résumé : Bien sûr, le nationalisme, le racisme, le sexisme ou l’homophobie ont de multiples causes. Elles sont sociales, économiques, culturelles… Mais la permanence des guerres et des discriminations à travers l’histoire interpelle : n’y a-t-il pas aussi autre chose en jeu, qui tient à notre nature profonde ?
C’est en effet ce que les chercheurs ont découvert, à travers ce qu’ils qualifient de « biais tribal » : une tendance à favoriser le groupe auquel on appartient, même quand il est totalement artificiel – parfois construit par simple tirage au sort dans les expériences ! –, et à exacerber les différences avec les autres groupes. Et quand des préjugés véhiculés culturellement ou un contexte difficile se superposent à ce biais, le résultat devient détonant. Le cerveau a des catégories toutes prêtes pour enclencher des logiques de bouc émissaire potentiellement destructrices…
Dire cela ne revient pas à se déresponsabiliser, bien au contraire. Car notre cerveau, ce n’est pas seulement des instincts et des biais. C’est aussi une capacité unique à prendre en compte des enjeux complexes, à réguler notre comportement en fonction de valeurs et d’une vision à long terme. La culture a – en partie – jugulé la violence. Dans ce dossier, nous explorons comment elle peut aussi brider le biais tribal, afin d’aller vers une société plus équitable et plus apaisée.Note de contenu : - Le biais tribal
- Pour dépasser les fractures, il faut un récit commun
- Mon leader, ce hérosPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4559
in Cerveau et Psycho > 142 (Avril 2022) . - p. 33-56[article] Notre cerveau est-il raciste ? [Dossier] [texte imprimé] / Guillaume Jacquemont, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2022 . - p. 33-56.
Langues : Français (fre)
in Cerveau et Psycho > 142 (Avril 2022) . - p. 33-56
Mots-clés : biais tribal cerveau extrémisme Résumé : Bien sûr, le nationalisme, le racisme, le sexisme ou l’homophobie ont de multiples causes. Elles sont sociales, économiques, culturelles… Mais la permanence des guerres et des discriminations à travers l’histoire interpelle : n’y a-t-il pas aussi autre chose en jeu, qui tient à notre nature profonde ?
C’est en effet ce que les chercheurs ont découvert, à travers ce qu’ils qualifient de « biais tribal » : une tendance à favoriser le groupe auquel on appartient, même quand il est totalement artificiel – parfois construit par simple tirage au sort dans les expériences ! –, et à exacerber les différences avec les autres groupes. Et quand des préjugés véhiculés culturellement ou un contexte difficile se superposent à ce biais, le résultat devient détonant. Le cerveau a des catégories toutes prêtes pour enclencher des logiques de bouc émissaire potentiellement destructrices…
Dire cela ne revient pas à se déresponsabiliser, bien au contraire. Car notre cerveau, ce n’est pas seulement des instincts et des biais. C’est aussi une capacité unique à prendre en compte des enjeux complexes, à réguler notre comportement en fonction de valeurs et d’une vision à long terme. La culture a – en partie – jugulé la violence. Dans ce dossier, nous explorons comment elle peut aussi brider le biais tribal, afin d’aller vers une société plus équitable et plus apaisée.Note de contenu : - Le biais tribal
- Pour dépasser les fractures, il faut un récit commun
- Mon leader, ce hérosPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4559 Réservation
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DisponibleLe biais tribal / Laurent Bègue-Shankland in Cerveau et Psycho, 142 (Avril 2022)
[article]
Titre : Le biais tribal Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Bègue-Shankland Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 34-42 Note générale : Article issu du dossier "Notre cerveau est-il raciste" ? Langues : Français (fre) Mots-clés : biais tribal discrimination préjugé stéréotype Résumé : Dérives nationalistes, pulsions identitaires, sectarismes, communautarismes : notre société se morcèle. Le coupable serait, pour partie au moins, un biais logé depuis des millénaires dans notre cerveau et appelé biais tribal. Sa particularité ? Nous pousser à privilégier les membres de notre groupe aux dépens des autres... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4559
in Cerveau et Psycho > 142 (Avril 2022) . - p. 34-42[article] Le biais tribal [texte imprimé] / Laurent Bègue-Shankland . - 2022 . - p. 34-42.
Article issu du dossier "Notre cerveau est-il raciste" ?
Langues : Français (fre)
in Cerveau et Psycho > 142 (Avril 2022) . - p. 34-42
Mots-clés : biais tribal discrimination préjugé stéréotype Résumé : Dérives nationalistes, pulsions identitaires, sectarismes, communautarismes : notre société se morcèle. Le coupable serait, pour partie au moins, un biais logé depuis des millénaires dans notre cerveau et appelé biais tribal. Sa particularité ? Nous pousser à privilégier les membres de notre groupe aux dépens des autres... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4559 Réservation
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DisponiblePour dépasser les fractures, il faut un récit commun / Michel Wieviorka in Cerveau et Psycho, 142 (Avril 2022)
[article]
Titre : Pour dépasser les fractures, il faut un récit commun Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Wieviorka, Personne interviewée ; Guillaume Jacquemont, Intervieweur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 44-47 Note générale : Article issu du dossier "Notre cerveau est-il raciste ?"
Langues : Français (fre) Mots-clés : vivre ensemble vie communautaire différence racisme sexisme nationalisme extrémisme Résumé : Pourquoi le nationalisme et les diverses identités de groupe – ethnie, genre, catégories sociales… – fragmentent-ils autant la société ? Et comment favoriser la réconciliation ? Entretien avec le sociologue Michel Wieviorka. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4559
in Cerveau et Psycho > 142 (Avril 2022) . - p. 44-47[article] Pour dépasser les fractures, il faut un récit commun [texte imprimé] / Michel Wieviorka, Personne interviewée ; Guillaume Jacquemont, Intervieweur . - 2022 . - p. 44-47.
Article issu du dossier "Notre cerveau est-il raciste ?"
Langues : Français (fre)
in Cerveau et Psycho > 142 (Avril 2022) . - p. 44-47
Mots-clés : vivre ensemble vie communautaire différence racisme sexisme nationalisme extrémisme Résumé : Pourquoi le nationalisme et les diverses identités de groupe – ethnie, genre, catégories sociales… – fragmentent-ils autant la société ? Et comment favoriser la réconciliation ? Entretien avec le sociologue Michel Wieviorka. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4559 Réservation
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DisponibleMon leader, ce héros / Johan Lepage in Cerveau et Psycho, 142 (Avril 2022)
[article]
Titre : Mon leader, ce héros Type de document : texte imprimé Auteurs : Johan Lepage Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 48-56 Note générale : Article issu du dossier "Notre cerveau est-il raciste?" Langues : Français (fre) Mots-clés : autoritarisme hiérarchisation hiérarchie démocratie politique Résumé : Le succès grandissant des leaders autoritaires dans le monde et la fragilité des systèmes démocratiques posent une question : pourquoi sommes-nous autant attirés par les hiérarchies ? Et comment éviter que ce penchant ne nous conduise à une société autoritaire ? Note de contenu : - Aux origines de la hiérarchie
- De l'enfance à l'âge adulte
- Les deux facettes de l'autoritarisme
- Une vulnérabilité au stress
- Qu'est-ce que le système immunitaire comportemental ?
- Le biais de justification du système
- Appréhender la complexité du monde
- Quels traits de personnalité associés à l'autoritarisme ?Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4559
in Cerveau et Psycho > 142 (Avril 2022) . - p. 48-56[article] Mon leader, ce héros [texte imprimé] / Johan Lepage . - 2022 . - p. 48-56.
Article issu du dossier "Notre cerveau est-il raciste?"
Langues : Français (fre)
in Cerveau et Psycho > 142 (Avril 2022) . - p. 48-56
Mots-clés : autoritarisme hiérarchisation hiérarchie démocratie politique Résumé : Le succès grandissant des leaders autoritaires dans le monde et la fragilité des systèmes démocratiques posent une question : pourquoi sommes-nous autant attirés par les hiérarchies ? Et comment éviter que ce penchant ne nous conduise à une société autoritaire ? Note de contenu : - Aux origines de la hiérarchie
- De l'enfance à l'âge adulte
- Les deux facettes de l'autoritarisme
- Une vulnérabilité au stress
- Qu'est-ce que le système immunitaire comportemental ?
- Le biais de justification du système
- Appréhender la complexité du monde
- Quels traits de personnalité associés à l'autoritarisme ?Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4559 Réservation
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DisponiblePour ou contre la "gamification" à l'école ? / Myriam Schlag in Cerveau et Psycho, 142 (Avril 2022)
[article]
Titre : Pour ou contre la "gamification" à l'école ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Schlag Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 58-63 Langues : Français (fre) Mots-clés : jeu jeu vidéo ludification gamification école apprentissage serious game jeu éducatif ludicisation enseignement pédagogie Résumé : Si vous avez des enfants scolarisés, vous l’aurez sans doute remarqué : les jeux dits « sérieux », ou « éducatifs », ont la cote dans les écoles. Cette « ludification » des enseignements est-elle bénéfique pour les apprentissages ? Tour d’horizon des derniers résultats de la recherche. Note de contenu : - Des applications développées pour l'école ?
- Gadgets de marketing ?
- jeux sérieux... ou apprentissage gamifié ?
- Aux sources de la motivation intrinsèque
- Des récompenses pour chaque mini-progrès ?
- Feedback neutre versus félicitations
- Courbes d'apprentissage personnaliséesPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4559
in Cerveau et Psycho > 142 (Avril 2022) . - p. 58-63[article] Pour ou contre la "gamification" à l'école ? [texte imprimé] / Myriam Schlag . - 2022 . - p. 58-63.
Langues : Français (fre)
in Cerveau et Psycho > 142 (Avril 2022) . - p. 58-63
Mots-clés : jeu jeu vidéo ludification gamification école apprentissage serious game jeu éducatif ludicisation enseignement pédagogie Résumé : Si vous avez des enfants scolarisés, vous l’aurez sans doute remarqué : les jeux dits « sérieux », ou « éducatifs », ont la cote dans les écoles. Cette « ludification » des enseignements est-elle bénéfique pour les apprentissages ? Tour d’horizon des derniers résultats de la recherche. Note de contenu : - Des applications développées pour l'école ?
- Gadgets de marketing ?
- jeux sérieux... ou apprentissage gamifié ?
- Aux sources de la motivation intrinsèque
- Des récompenses pour chaque mini-progrès ?
- Feedback neutre versus félicitations
- Courbes d'apprentissage personnaliséesPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4559 Réservation
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DisponibleLes jeux vidéo sont des leviers d'apprentissage ! / Grégoire Borst in Cerveau et Psycho, 142 (Avril 2022)
[article]
Titre : Les jeux vidéo sont des leviers d'apprentissage ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Grégoire Borst, Personne interviewée ; Séverine Duparcq, Intervieweur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 64-65 Langues : Français (fre) Mots-clés : jeu vidéo gamification apprentissage Résumé : Pour le professeur de neurosciences cognitives de l’éducation Grégoire Borst, l’environnement numérique permet à l’élève de se tromper et d’apprendre par essais et erreurs, un mécanisme extrêmement puissant pour l’apprentissage. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4559
in Cerveau et Psycho > 142 (Avril 2022) . - p. 64-65[article] Les jeux vidéo sont des leviers d'apprentissage ! [texte imprimé] / Grégoire Borst, Personne interviewée ; Séverine Duparcq, Intervieweur . - 2022 . - p. 64-65.
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in Cerveau et Psycho > 142 (Avril 2022) . - p. 64-65
Mots-clés : jeu vidéo gamification apprentissage Résumé : Pour le professeur de neurosciences cognitives de l’éducation Grégoire Borst, l’environnement numérique permet à l’élève de se tromper et d’apprendre par essais et erreurs, un mécanisme extrêmement puissant pour l’apprentissage. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4559 Réservation
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DisponibleLa PNL en PLS / Nicolas Gauvrit in Cerveau et Psycho, 142 (Avril 2022)
[article]
Titre : La PNL en PLS Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Gauvrit Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 70-72 Langues : Français (fre) Mots-clés : Programmation Neurolinguistique (PNL) Résumé : La PNL - la fameuse programmation neurolinguistique - est une star de la psycho. Mais en grattant sous le vernis, qu'y trouve-t-on ? Des savoirs traditionnels connus depuis des siècles sur le comportement humain, plus quelques innovations - hélas scientifiquement invalides. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4560
in Cerveau et Psycho > 142 (Avril 2022) . - p. 70-72[article] La PNL en PLS [texte imprimé] / Nicolas Gauvrit . - 2022 . - p. 70-72.
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in Cerveau et Psycho > 142 (Avril 2022) . - p. 70-72
Mots-clés : Programmation Neurolinguistique (PNL) Résumé : La PNL - la fameuse programmation neurolinguistique - est une star de la psycho. Mais en grattant sous le vernis, qu'y trouve-t-on ? Des savoirs traditionnels connus depuis des siècles sur le comportement humain, plus quelques innovations - hélas scientifiquement invalides. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4560 Réservation
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DisponiblePsychorigide... ou neuroflexible ? / Anna Von Hopffgarten in Cerveau et Psycho, 142 (Avril 2022)
[article]
Titre : Psychorigide... ou neuroflexible ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Anna Von Hopffgarten Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 74-81 Langues : Français (fre) Mots-clés : routine changement attitude Résumé : La routine et les habitudes nous font économiser de l'énergie cérébrale. Mais il faut parfois reconfigurer nos réseaux de neurones pour faire face aux changements. Comment s'y prendre ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4560
in Cerveau et Psycho > 142 (Avril 2022) . - p. 74-81[article] Psychorigide... ou neuroflexible ? [texte imprimé] / Anna Von Hopffgarten . - 2022 . - p. 74-81.
Langues : Français (fre)
in Cerveau et Psycho > 142 (Avril 2022) . - p. 74-81
Mots-clés : routine changement attitude Résumé : La routine et les habitudes nous font économiser de l'énergie cérébrale. Mais il faut parfois reconfigurer nos réseaux de neurones pour faire face aux changements. Comment s'y prendre ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4560 Réservation
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DisponibleEcoutez, bougez, apprenez ! / Matthew Hutson in Cerveau et Psycho, 142 (Avril 2022)
[article]
Titre : Ecoutez, bougez, apprenez ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Matthew Hutson Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 82-84 Langues : Français (fre) Mots-clés : apprentissage geste gestuelle parole écoute pédagogie incarnée Résumé : On nous l’a bien souvent répété : il est impoli de montrer du doigt, peu élégant de parler avec les mains ou encore de s’agiter sur sa chaise quand on assiste à un cours. À tort. Car en joignant le geste à la parole, ou à l’écoute, nous apprenons plus efficacement. Plusieurs études l’attestent… Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4560
in Cerveau et Psycho > 142 (Avril 2022) . - p. 82-84[article] Ecoutez, bougez, apprenez ! [texte imprimé] / Matthew Hutson . - 2022 . - p. 82-84.
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in Cerveau et Psycho > 142 (Avril 2022) . - p. 82-84
Mots-clés : apprentissage geste gestuelle parole écoute pédagogie incarnée Résumé : On nous l’a bien souvent répété : il est impoli de montrer du doigt, peu élégant de parler avec les mains ou encore de s’agiter sur sa chaise quand on assiste à un cours. À tort. Car en joignant le geste à la parole, ou à l’écoute, nous apprenons plus efficacement. Plusieurs études l’attestent… Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4560 Réservation
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DisponibleAcquérez l'oeil de l'expert ! / Jean-Philippe Lachaux in Cerveau et Psycho, 142 (Avril 2022)
[article]
Titre : Acquérez l'oeil de l'expert ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Philippe Lachaux Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 86-88 Langues : Français (fre) Résumé : Détecter instinctivement un mot mal orthographié ou une erreur de calcul fait partie des capacités dites "expertes" du cerveau. On sait mieux aujourd'hui comment celles-ci se constituent, et comment les encourager. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4560
in Cerveau et Psycho > 142 (Avril 2022) . - p. 86-88[article] Acquérez l'oeil de l'expert ! [texte imprimé] / Jean-Philippe Lachaux . - 2022 . - p. 86-88.
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Résumé : Détecter instinctivement un mot mal orthographié ou une erreur de calcul fait partie des capacités dites "expertes" du cerveau. On sait mieux aujourd'hui comment celles-ci se constituent, et comment les encourager. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4560 Réservation
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DisponibleLe parfum : l'odeur capture-t-elle l'essence des choses ? / Sebastian Dieguez in Cerveau et Psycho, 142 (Avril 2022)
[article]
Titre : Le parfum : l'odeur capture-t-elle l'essence des choses ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sebastian Dieguez Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 94-97 Langues : Français (fre) Mots-clés : essentialisme Résumé : Dans le célèbre roman de Patrick Süskind, le personnage principal cherche à capter "l'essence" des êtres et des choses. Une tendance que nous partageons tous dès le plus jeune âge, même si elle ne porte pas toujours sur les odeurs... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4560
in Cerveau et Psycho > 142 (Avril 2022) . - p. 94-97[article] Le parfum : l'odeur capture-t-elle l'essence des choses ? [texte imprimé] / Sebastian Dieguez . - 2022 . - p. 94-97.
Langues : Français (fre)
in Cerveau et Psycho > 142 (Avril 2022) . - p. 94-97
Mots-clés : essentialisme Résumé : Dans le célèbre roman de Patrick Süskind, le personnage principal cherche à capter "l'essence" des êtres et des choses. Une tendance que nous partageons tous dès le plus jeune âge, même si elle ne porte pas toujours sur les odeurs... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4560 Réservation
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