Titre : |
Eau et santé |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Chantal Savanovitch, Editeur scientifique ; Marie-Pierre Sauvant-Rochat, Editeur scientifique ; Université d'Auvergne, Editeur scientifique |
Editeur : |
Montpellier : SCÉRÉN-CRDP d'Auvergne |
Année de publication : |
2011 |
Collection : |
Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467 |
Importance : |
92 p. |
Présentation : |
ill. en noir et en coul, couv. ill en coul. |
Format : |
30 cm |
Accompagnement : |
1 CD-ROM |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-86619-316-4 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
aliment boisson corps humain cycle de l'eau eau enseignement primaire environnement hygiène microbe minéraux santé soif traitement de l'eau alimentation laver lavage contamination eaux usées |
Index. décimale : |
55 Eau |
Résumé : |
Ce programme pédagogique permet aux élèves de prendre connaissance de l’importance de l’eau ; dans le corps, dans l’environnement et en tant qu’aliment dans une approche globale et éco-citoyenne. Ce programme pluridisciplinaire peut être séquencé sur 3 ans ; il s’adapte parfaitement aux contenus et temps scolaires.
L’eau est un thème permettant de créer un lien entre la santé et l’hygiène. Fait intéressant : l’aspect culturel de l’eau a été pris en compte, permettant aux différentes pratiques d’hygiène de trouver leur place.
Les fiches, directement opérationnelles, proposent des activités très diversifiées (découvertes, expérimentations, dégustations, calculs) qui impliquent l’élève dans son apprentissage. Très complètes, claires et structurées, elles facilitent le travail de l’enseignant : découpage du temps, dispositions organisationnelles, … [PIPSA]
Par souci d’efficacité, de nombreux outils spécifiques ont été créés sous forme de documents de présentation et d’accompagnement. Pour une souplesse maximum, ces outils vous sont présentés sur le CD-Rom figurant en fin d’ouvrage et vous permettent une exploitation classique (impression) ou numérique sur écran ou TNI. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2858 |
Eau et santé [texte imprimé] / Chantal Savanovitch, Editeur scientifique ; Marie-Pierre Sauvant-Rochat, Editeur scientifique ; Université d'Auvergne, Editeur scientifique . - Montpellier : SCÉRÉN-CRDP d'Auvergne, 2011 . - 92 p. : ill. en noir et en coul, couv. ill en coul. ; 30 cm + 1 CD-ROM. - ( Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467) . ISBN : 978-2-86619-316-4 Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
aliment boisson corps humain cycle de l'eau eau enseignement primaire environnement hygiène microbe minéraux santé soif traitement de l'eau alimentation laver lavage contamination eaux usées |
Index. décimale : |
55 Eau |
Résumé : |
Ce programme pédagogique permet aux élèves de prendre connaissance de l’importance de l’eau ; dans le corps, dans l’environnement et en tant qu’aliment dans une approche globale et éco-citoyenne. Ce programme pluridisciplinaire peut être séquencé sur 3 ans ; il s’adapte parfaitement aux contenus et temps scolaires.
L’eau est un thème permettant de créer un lien entre la santé et l’hygiène. Fait intéressant : l’aspect culturel de l’eau a été pris en compte, permettant aux différentes pratiques d’hygiène de trouver leur place.
Les fiches, directement opérationnelles, proposent des activités très diversifiées (découvertes, expérimentations, dégustations, calculs) qui impliquent l’élève dans son apprentissage. Très complètes, claires et structurées, elles facilitent le travail de l’enseignant : découpage du temps, dispositions organisationnelles, … [PIPSA]
Par souci d’efficacité, de nombreux outils spécifiques ont été créés sous forme de documents de présentation et d’accompagnement. Pour une souplesse maximum, ces outils vous sont présentés sur le CD-Rom figurant en fin d’ouvrage et vous permettent une exploitation classique (impression) ou numérique sur écran ou TNI. |
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