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Education enfantine . 1052S'ouvrir aux autres culturesMention de date : septembre 2003 Paru le : 01/09/2003 |
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1052 - septembre 2003 - S'ouvrir aux autres cultures [document électronique] . - 2003 . - 81 p. Langues : Français (fre)
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Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierConduite du stylo in Education enfantine, 1052 (septembre 2003)
[article]
Titre : Conduite du stylo Type de document : texte imprimé Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 61-64 Langues : Français (fre) Mots-clés : Ecriture Graphisme Résumé : "Renouvelant l'intérêt des exercices graphiques par le biais d'un défi à relever, ces fiches, axées sur l'anticipation, la précision et l'amélioration du tracé, visent l'obtention du permis de conduire son stylo. Cette épreuve n'est d'ailleurs pas tout à fait nouvelle pour ces jeunes élèves qui se sont déjà confrontés en gymnastique à des parcours complexes, dont l'une des tâches consistait à éviter les obstacles rencontrés. Transposée au domaine graphique, cette activité entraîne les enfants à tracer le trajet des véhicule au stylo et sans dérapage. ces fiches peuvent être utilisées à tout moment de la journée par les élèves désireux de progresser à chaque essai." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3293
in Education enfantine > 1052 (septembre 2003) . - p. 61-64[article] Conduite du stylo [texte imprimé] . - 2003 . - p. 61-64.
Langues : Français (fre)
in Education enfantine > 1052 (septembre 2003) . - p. 61-64
Mots-clés : Ecriture Graphisme Résumé : "Renouvelant l'intérêt des exercices graphiques par le biais d'un défi à relever, ces fiches, axées sur l'anticipation, la précision et l'amélioration du tracé, visent l'obtention du permis de conduire son stylo. Cette épreuve n'est d'ailleurs pas tout à fait nouvelle pour ces jeunes élèves qui se sont déjà confrontés en gymnastique à des parcours complexes, dont l'une des tâches consistait à éviter les obstacles rencontrés. Transposée au domaine graphique, cette activité entraîne les enfants à tracer le trajet des véhicule au stylo et sans dérapage. ces fiches peuvent être utilisées à tout moment de la journée par les élèves désireux de progresser à chaque essai." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3293 Cultures en partage [dossier] / Marie-José Minassian in Education enfantine, 1052 (septembre 2003)
[article]
Titre : Cultures en partage [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-José Minassian, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.13-19;66-71 Langues : Français (fre) Mots-clés : Culture Ecole Enfant Conte Diversité Culturelle Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3294
in Education enfantine > 1052 (septembre 2003) . - p.13-19;66-71[article] Cultures en partage [dossier] [texte imprimé] / Marie-José Minassian, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2003 . - p.13-19;66-71.
Langues : Français (fre)
in Education enfantine > 1052 (septembre 2003) . - p.13-19;66-71
Mots-clés : Culture Ecole Enfant Conte Diversité Culturelle Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3294 Jouer avec des coquillages in Education enfantine, 1052 (septembre 2003)
[article]
Titre : Jouer avec des coquillages Type de document : texte imprimé Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.21-25 Langues : Français (fre) Mots-clés : Jeu Coquillage Résumé : "Pour créer le lien indispensable entre l'école et la maison, les enfants aiment apporter des trésors à l'école. Ils ont parfois du mal à les partager. Mettre leurs cadeaux en valeur pour les montrer à tous pourra les aider à s'intéresser aux autres. Ce projet peut aussi être amorcé et enrichi par l'enseignant qui aura lui-même ramassé beaucoup de coquillages." Note de contenu : - Comme à la plage
- Retour de pêche
- Musée des coquillagesPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3294
in Education enfantine > 1052 (septembre 2003) . - p.21-25[article] Jouer avec des coquillages [texte imprimé] . - 2003 . - p.21-25.
Langues : Français (fre)
in Education enfantine > 1052 (septembre 2003) . - p.21-25
Mots-clés : Jeu Coquillage Résumé : "Pour créer le lien indispensable entre l'école et la maison, les enfants aiment apporter des trésors à l'école. Ils ont parfois du mal à les partager. Mettre leurs cadeaux en valeur pour les montrer à tous pourra les aider à s'intéresser aux autres. Ce projet peut aussi être amorcé et enrichi par l'enseignant qui aura lui-même ramassé beaucoup de coquillages." Note de contenu : - Comme à la plage
- Retour de pêche
- Musée des coquillagesPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3294 Jouer avec la transparence in Education enfantine, 1052 (septembre 2003)
[article]
Titre : Jouer avec la transparence Type de document : texte imprimé Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 35-36 Langues : Français (fre) Mots-clés : Transparent Jeu transparence Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3294
in Education enfantine > 1052 (septembre 2003) . - p. 35-36[article] Jouer avec la transparence [texte imprimé] . - 2003 . - p. 35-36.
Langues : Français (fre)
in Education enfantine > 1052 (septembre 2003) . - p. 35-36
Mots-clés : Transparent Jeu transparence Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3294 La Chine / Alain Bousquet in Education enfantine, 1052 (septembre 2003)
[article]
Titre : La Chine Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Bousquet, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 80 Langues : Français (fre) Mots-clés : Chine Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3295
in Education enfantine > 1052 (septembre 2003) . - p. 80[article] La Chine [texte imprimé] / Alain Bousquet, Auteur . - 2003 . - p. 80.
Langues : Français (fre)
in Education enfantine > 1052 (septembre 2003) . - p. 80
Mots-clés : Chine Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3295 Lumières et transparences in Education enfantine, 1052 (septembre 2003)
[article]
Titre : Lumières et transparences Type de document : texte imprimé Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 47-48 Langues : Français (fre) Mots-clés : jeux de Lumière jeu de lumière Chine Transparent Dessin transparence lampion Résumé : "Des lampions pour les fêtes, des bougies pour de jolis éclairages intérieurs, des lampes et des draps pour les théâtres d'ombres... Difficile de s'intéresser à la Chine sans se pencher sur les jeux de lumière ! Après avoir observé les subtilités des transparences, fabriquons des photophores à l'effigie du dragon cracheur de feu." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3296
in Education enfantine > 1052 (septembre 2003) . - p. 47-48[article] Lumières et transparences [texte imprimé] . - 2003 . - p. 47-48.
Langues : Français (fre)
in Education enfantine > 1052 (septembre 2003) . - p. 47-48
Mots-clés : jeux de Lumière jeu de lumière Chine Transparent Dessin transparence lampion Résumé : "Des lampions pour les fêtes, des bougies pour de jolis éclairages intérieurs, des lampes et des draps pour les théâtres d'ombres... Difficile de s'intéresser à la Chine sans se pencher sur les jeux de lumière ! Après avoir observé les subtilités des transparences, fabriquons des photophores à l'effigie du dragon cracheur de feu." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3296 Ne soyons pas trop durs avec doudou / Jean-Luc Aubert in Education enfantine, 1052 (septembre 2003)
[article]
Titre : Ne soyons pas trop durs avec doudou Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Aubert, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 4 Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychologue Doudou Enfant objet transitionnel Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3296
in Education enfantine > 1052 (septembre 2003) . - p. 4[article] Ne soyons pas trop durs avec doudou [texte imprimé] / Jean-Luc Aubert, Auteur . - 2003 . - p. 4.
Langues : Français (fre)
in Education enfantine > 1052 (septembre 2003) . - p. 4
Mots-clés : Psychologue Doudou Enfant objet transitionnel Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3296 Papiers pliés in Education enfantine, 1052 (septembre 2003)
[article]
Titre : Papiers pliés Type de document : texte imprimé Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 37-38 Langues : Français (fre) Mots-clés : Chine Pliage Papier Résumé : "L'art chinois n'en finit pas d'émerveiller, par son raffinement et sa richesse. A la croisée de plusieurs chemins: l'art du papier, les graphismes décoratifs, les aquarelles et les petits messages voeux de bonheur, jouons à fabriquer des éventails décorés et des ribambelles pour les offrir en gage d'amitié." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3296
in Education enfantine > 1052 (septembre 2003) . - p. 37-38[article] Papiers pliés [texte imprimé] . - 2003 . - p. 37-38.
Langues : Français (fre)
in Education enfantine > 1052 (septembre 2003) . - p. 37-38
Mots-clés : Chine Pliage Papier Résumé : "L'art chinois n'en finit pas d'émerveiller, par son raffinement et sa richesse. A la croisée de plusieurs chemins: l'art du papier, les graphismes décoratifs, les aquarelles et les petits messages voeux de bonheur, jouons à fabriquer des éventails décorés et des ribambelles pour les offrir en gage d'amitié." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3296 Prendre le car in Education enfantine, 1052 (septembre 2003)
[article]
Titre : Prendre le car Type de document : texte imprimé Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 49-54 Langues : Français (fre) Mots-clés : Ecole Autocar bus Résumé : "De nombreux enfants des communes rurales prennent le car de ramassage pour aller à l'école. Il est bon de prendre en compte cet aspect de leur vie quotidienne pour leur permettre de faire partager leur expérience à toute la classe. L'enseignant y trouvera aussi l'occasion de mettre en place des activités de découverte du monde qui s'appuient sur une réalité vécue." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3296
in Education enfantine > 1052 (septembre 2003) . - p. 49-54[article] Prendre le car [texte imprimé] . - 2003 . - p. 49-54.
Langues : Français (fre)
in Education enfantine > 1052 (septembre 2003) . - p. 49-54
Mots-clés : Ecole Autocar bus Résumé : "De nombreux enfants des communes rurales prennent le car de ramassage pour aller à l'école. Il est bon de prendre en compte cet aspect de leur vie quotidienne pour leur permettre de faire partager leur expérience à toute la classe. L'enseignant y trouvera aussi l'occasion de mettre en place des activités de découverte du monde qui s'appuient sur une réalité vécue." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3296 S'initier à l'anglais in Education enfantine, 1052 (septembre 2003)
[article]
Titre : S'initier à l'anglais Type de document : texte imprimé Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 55-60 Langues : Français (fre) Mots-clés : Langue Anglaise maternelle,école préscolaire Note de contenu : - Les rituels de la séance d'anglais
- Présentations
- Salutations
- Animals salutations
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3297
in Education enfantine > 1052 (septembre 2003) . - p. 55-60[article] S'initier à l'anglais [texte imprimé] . - 2003 . - p. 55-60.
Langues : Français (fre)
in Education enfantine > 1052 (septembre 2003) . - p. 55-60
Mots-clés : Langue Anglaise maternelle,école préscolaire Note de contenu : - Les rituels de la séance d'anglais
- Présentations
- Salutations
- Animals salutations
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3297 Shi Huangdi in Education enfantine, 1052 (septembre 2003)
[article]
Titre : Shi Huangdi Type de document : texte imprimé Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 39-46 Langues : Français (fre) Mots-clés : Chine Peintre Shi Huangdi conte chinois musique chinoise Note de contenu : - Shi Huangdi
- Exploitation du conte: le Diadème de rosée
- Marionnettes en papier
- Musique Chinoise
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3297
in Education enfantine > 1052 (septembre 2003) . - p. 39-46[article] Shi Huangdi [texte imprimé] . - 2003 . - p. 39-46.
Langues : Français (fre)
in Education enfantine > 1052 (septembre 2003) . - p. 39-46
Mots-clés : Chine Peintre Shi Huangdi conte chinois musique chinoise Note de contenu : - Shi Huangdi
- Exploitation du conte: le Diadème de rosée
- Marionnettes en papier
- Musique Chinoise
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3297 La nuit in Education enfantine, 1052 (septembre 2003)
[article]
Titre : La nuit Type de document : texte imprimé Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 31-32 Langues : Français (fre) Mots-clés : album jeunesse littérature jeunesse nuit Résumé : "La diversité des approches du thème de la nuit a dicté le choix des albums. Les critères matériels, format, mise en pages, ont également contribué à leur sélection. Le premier album est propre à susciter interrogations et confrontations verbales. Le deuxième appelle une lecture poétique permettant d'engranger différentes images. Enfin, le troisième constitue une invitation au récit." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3297
in Education enfantine > 1052 (septembre 2003) . - p. 31-32[article] La nuit [texte imprimé] . - 2003 . - p. 31-32.
Langues : Français (fre)
in Education enfantine > 1052 (septembre 2003) . - p. 31-32
Mots-clés : album jeunesse littérature jeunesse nuit Résumé : "La diversité des approches du thème de la nuit a dicté le choix des albums. Les critères matériels, format, mise en pages, ont également contribué à leur sélection. Le premier album est propre à susciter interrogations et confrontations verbales. Le deuxième appelle une lecture poétique permettant d'engranger différentes images. Enfin, le troisième constitue une invitation au récit." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3297