Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 20/06/25
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: activités pour développer l'écoute attentive et analytique à l'école maternelle et en ASH
Titre : |
L' écoute de bruits et de sons pour l'éveil à la conscience phonologique : activités pour développer l'écoute attentive et analytique à l'école maternelle et en ASH |
Type de document : |
document multimédia |
Auteurs : |
Danielle Quilan, Auteur |
Editeur : |
Paris : Hachette Livre |
Année de publication : |
2008 |
Collection : |
Pédagogie pratique à l'école, ISSN 0769-2188 |
Importance : |
1 vol. (280 p.) |
Présentation : |
coul. |
Format : |
23 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-01-171085-7 |
Prix : |
22,80 EUR |
Note générale : |
Index |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
phonologie son écoute discrimination bruit mot chuchotement localisation cri |
Index. décimale : |
41.1 Le français en maternelle : outils pour l'enseignant et pour la classe |
Note de contenu : |
Cet ouvrage inaugure une série de quatre volumes traitant de l'éveil à la conscience phonologique. L'objectif de ce premier titre est de proposer des activités pour amener tes élèves à porter une attention sélective aux sons et développer leurs compétences à l'écoute attentive et analytique. Au cours des activités portant sur des sons familiers et évocateurs, l'enfant va écouter, discriminer, isoler, identifier, comparer, ordonner, ajouter, enlever des sons et développer ainsi des compétences qui seront réinvesties plus tard dans les activités touchant aux sonorités de la langue orale. Le cédérom propose un imagier, du matériel collectif et individuel ainsi que des fiches évaluatives pour les élèves. Tous ces documents peuvent être imprimés. Cet ensemble a été conçu pour l'enseignant comme un véritable outil pédagogique d'aide à la préparation de la classe. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1553 |
L' écoute de bruits et de sons pour l'éveil à la conscience phonologique : activités pour développer l'écoute attentive et analytique à l'école maternelle et en ASH [document multimédia] / Danielle Quilan, Auteur . - Paris : Hachette Livre, 2008 . - 1 vol. (280 p.) : coul. ; 23 cm. - ( Pédagogie pratique à l'école, ISSN 0769-2188) . ISBN : 978-2-01-171085-7 : 22,80 EUR Index Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
phonologie son écoute discrimination bruit mot chuchotement localisation cri |
Index. décimale : |
41.1 Le français en maternelle : outils pour l'enseignant et pour la classe |
Note de contenu : |
Cet ouvrage inaugure une série de quatre volumes traitant de l'éveil à la conscience phonologique. L'objectif de ce premier titre est de proposer des activités pour amener tes élèves à porter une attention sélective aux sons et développer leurs compétences à l'écoute attentive et analytique. Au cours des activités portant sur des sons familiers et évocateurs, l'enfant va écouter, discriminer, isoler, identifier, comparer, ordonner, ajouter, enlever des sons et développer ainsi des compétences qui seront réinvesties plus tard dans les activités touchant aux sonorités de la langue orale. Le cédérom propose un imagier, du matériel collectif et individuel ainsi que des fiches évaluatives pour les élèves. Tous ces documents peuvent être imprimés. Cet ensemble a été conçu pour l'enseignant comme un véritable outil pédagogique d'aide à la préparation de la classe. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1553 |
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Exemplaires (1)
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15403 | 41.1 PED | Livre | Centre de documentation HELHa - Gosselies | 4 Enseignement du français | Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place Exclu du prêt |