Centre de Documentation Gilly
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4 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Éducateur spécialisé'
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Déficience intellectuelle et comportements d’attachement / Romina Rinaldi in Santé mentale, 285 (Février 2024)
[article]
Titre : Déficience intellectuelle et comportements d’attachement Type de document : texte imprimé Auteurs : Romina Rinaldi ; Caroline Kahwaji Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 80-85 Note générale : Cet article fait partie du dossier " Troubles dans l'attachement ". Langues : Français (fre) Mots-clés : Attachement Comportement défi Belgique Déficience intellectuelle Handicap mental Éducateur spécialisé Établissement et service pour personne handicapée Recherche qualitative Relation soignant soigné Résumé : Comprendre les comporte-ments émotionnels des adultes avec déficience intellectuelle en institution à partir de la théorie de l'attachement met l’accent sur la nature dyadique intrinsèque des soins et sur la façon dont les relations interpersonnelles influencent leur qualité. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81938
in Santé mentale > 285 (Février 2024) . - p. 80-85[article] Déficience intellectuelle et comportements d’attachement [texte imprimé] / Romina Rinaldi ; Caroline Kahwaji . - 2024 . - p. 80-85.
Cet article fait partie du dossier " Troubles dans l'attachement ".
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > 285 (Février 2024) . - p. 80-85
Mots-clés : Attachement Comportement défi Belgique Déficience intellectuelle Handicap mental Éducateur spécialisé Établissement et service pour personne handicapée Recherche qualitative Relation soignant soigné Résumé : Comprendre les comporte-ments émotionnels des adultes avec déficience intellectuelle en institution à partir de la théorie de l'attachement met l’accent sur la nature dyadique intrinsèque des soins et sur la façon dont les relations interpersonnelles influencent leur qualité. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81938 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REVUES Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt Educatrice de jeunes enfants dans un centre de lutte contre le cancer / H. Castel in Bulletin infirmier du CANCER, vol.7, 3 (Juillet 2007)
[article]
Titre : Educatrice de jeunes enfants dans un centre de lutte contre le cancer Type de document : texte imprimé Auteurs : H. Castel, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 21-22 Mots-clés : ANIMATION Enfant hospitalisé / psychologie éducateur spécialisé Service soins cancérologie animation Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39139
in Bulletin infirmier du CANCER > vol.7, 3 (Juillet 2007) . - 21-22[article] Educatrice de jeunes enfants dans un centre de lutte contre le cancer [texte imprimé] / H. Castel, Auteur . - 2007 . - 21-22.
in Bulletin infirmier du CANCER > vol.7, 3 (Juillet 2007) . - 21-22Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Réserve Exclu du prêt "Je suis un artiste..." / Alexandre Navarro in Santé mentale, 213 (Décembre 2016)
[article]
Titre : "Je suis un artiste..." Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandre Navarro Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 16-20 Langues : Français (fre) Mots-clés : Présentations de cas Centres médico-psychologique éducateur spécialisé Enfant espace transitionnel Pédopsychiatrie Relations interprofessionnelles attitude du professionnel Résumé : La rencontre et le parcours d'Edgar, 7 ans, illustrent comment s'est construite progressivement la dimension singulière d'une relation de confiance. A travers ce cas clinique, l'auteur, l'éducateur en centre médico-psychologique, explore les conditions de mise en place d'un "espace potentiel", d'où ont pu se déployer les différentes facettes de cette construction relationnelle. Celle-ci permettant de cheminer et d'avancer sur les difficultés rencontrées par cet enfant. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46295
in Santé mentale > 213 (Décembre 2016) . - p. 16-20[article] "Je suis un artiste..." [texte imprimé] / Alexandre Navarro . - 2016 . - p. 16-20.
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > 213 (Décembre 2016) . - p. 16-20
Mots-clés : Présentations de cas Centres médico-psychologique éducateur spécialisé Enfant espace transitionnel Pédopsychiatrie Relations interprofessionnelles attitude du professionnel Résumé : La rencontre et le parcours d'Edgar, 7 ans, illustrent comment s'est construite progressivement la dimension singulière d'une relation de confiance. A travers ce cas clinique, l'auteur, l'éducateur en centre médico-psychologique, explore les conditions de mise en place d'un "espace potentiel", d'où ont pu se déployer les différentes facettes de cette construction relationnelle. Celle-ci permettant de cheminer et d'avancer sur les difficultés rencontrées par cet enfant. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46295 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt Les mouchoirs d'Armand / Claude Demateïs in Perspective soignante, 59 (septembre 2017)
[article]
Titre : Les mouchoirs d'Armand Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Demateïs Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 75-84 Langues : Français (fre) Mots-clés : Déficience intellectuelle Enseignement aux personnes ayant une déficience intellectuelle Personnes handicapées mentales Adhésion aux directives / Ethique Accumulation Protocoles cliniques Déshumanisation Sécurité Agressivité Violence / Prévention et contrôle Services sociaux et travail social (activité) Maison d?accueil spécialisé (MAS) éducateur spécialisé Résumé : L'auteur relate l'histoire d'Armand, atteint de handicap intellectuel et psychique, résident dans une maison d'accueil spécialisée, qui collectionne divers objets de façon compulsive, dont des mouchoirs en papier. Face au refus d'obtenir plus de mouchoirs que le quota fixé par l'équipe, le résident agresse une aide médico-psychologique qui n'a fait qu'appliquer à la lettre la consigne arrêtée en réunion d'équipe. Cet épisode a entraîné un placement provisoire en hôpital psychiatrique. A travers ce récit, l'auteur, moniteur-éducateur à la retraite, s'interroge sur l'idée de 'performance' et de 'collectif'. Dans le traitement de cet incident, ce qui a prévalu, ce n'est pas une approche complexe de la situation, mais des actions relativement simples répondant à l'application de protocoles et d'obligations légales. La performance dans l'accompagnement aurait résidé dans le maintien de l'équilibre fragile du lien entre Armand et son environnement, entre Armand et lui-même. L'attitude de 'thésaurisation' étant sans doute une solution trouvée par le résident pour lutter contre son angoisse. L'auteur plaide pour la complexité des regards et la pratique de débats au sein des équipes. Il oppose la cohérence des engagements d'une équipe - véritable responsabilisation du collectif basée sur une confiance partagée - à la prétendue efficacité qui se contente d'appliquer des actions protocolisées et les injonctions sécuritaires de l'organisation. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54019
in Perspective soignante > 59 (septembre 2017) . - p. 75-84[article] Les mouchoirs d'Armand [texte imprimé] / Claude Demateïs . - 2017 . - p. 75-84.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > 59 (septembre 2017) . - p. 75-84
Mots-clés : Déficience intellectuelle Enseignement aux personnes ayant une déficience intellectuelle Personnes handicapées mentales Adhésion aux directives / Ethique Accumulation Protocoles cliniques Déshumanisation Sécurité Agressivité Violence / Prévention et contrôle Services sociaux et travail social (activité) Maison d?accueil spécialisé (MAS) éducateur spécialisé Résumé : L'auteur relate l'histoire d'Armand, atteint de handicap intellectuel et psychique, résident dans une maison d'accueil spécialisée, qui collectionne divers objets de façon compulsive, dont des mouchoirs en papier. Face au refus d'obtenir plus de mouchoirs que le quota fixé par l'équipe, le résident agresse une aide médico-psychologique qui n'a fait qu'appliquer à la lettre la consigne arrêtée en réunion d'équipe. Cet épisode a entraîné un placement provisoire en hôpital psychiatrique. A travers ce récit, l'auteur, moniteur-éducateur à la retraite, s'interroge sur l'idée de 'performance' et de 'collectif'. Dans le traitement de cet incident, ce qui a prévalu, ce n'est pas une approche complexe de la situation, mais des actions relativement simples répondant à l'application de protocoles et d'obligations légales. La performance dans l'accompagnement aurait résidé dans le maintien de l'équilibre fragile du lien entre Armand et son environnement, entre Armand et lui-même. L'attitude de 'thésaurisation' étant sans doute une solution trouvée par le résident pour lutter contre son angoisse. L'auteur plaide pour la complexité des regards et la pratique de débats au sein des équipes. Il oppose la cohérence des engagements d'une équipe - véritable responsabilisation du collectif basée sur une confiance partagée - à la prétendue efficacité qui se contente d'appliquer des actions protocolisées et les injonctions sécuritaires de l'organisation. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54019 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt