Centre de Documentation Gilly / CePaS-Centre du Patrimoine Santé
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Je : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h30
Ve : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h15
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L'apprentissage par la simulation en santé |
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Ajouter le résultat dans votre panierUn programme d’accompagnement personnalisé pour les patients diabétiques / Martine Gleyzes in Soins, vol. 62, n° 813 (mars 2017)
Titre : Un programme d’accompagnement personnalisé pour les patients diabétiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Gleyzes Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 13-15 Langues : Français (fre) Mots-clés : Diabète Patients Bénévoles Expertise Groupes d'entraide Résumé : À l’initiative de la Fédération française des diabétiques, un projet d’accompagnement personnalisé a été mis en place pour les personnes diabétiques. Celles-ci sont invitées à participer à des rencontres et à des entretiens individuels animés par des bénévoles patients experts spécifiquement formés. L’objectif est d’échanger entre pairs et d’apprendre à mieux vivre avec la maladie au quotidien. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50455
in Soins > vol. 62, n° 813 (mars 2017) . - p. 13-15[article] Un programme d’accompagnement personnalisé pour les patients diabétiques [texte imprimé] / Martine Gleyzes . - 2017 . - p. 13-15.
Langues : Français (fre)
in Soins > vol. 62, n° 813 (mars 2017) . - p. 13-15
Mots-clés : Diabète Patients Bénévoles Expertise Groupes d'entraide Résumé : À l’initiative de la Fédération française des diabétiques, un projet d’accompagnement personnalisé a été mis en place pour les personnes diabétiques. Celles-ci sont invitées à participer à des rencontres et à des entretiens individuels animés par des bénévoles patients experts spécifiquement formés. L’objectif est d’échanger entre pairs et d’apprendre à mieux vivre avec la maladie au quotidien. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50455 Exemplaires (1)
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Titre : La visite de risque infectieux en hémodialyse, un nouvel outil Type de document : texte imprimé Auteurs : Élisabeth Laprugne-Garcia Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 17-19 Langues : Français (fre) Mots-clés : Dialyse rénale Infection Sécurité Prévention primaire Résumé : L’activité d’hémodialyse est une spécialité à haut risque infectieux, d’une part à cause de la fragilité des patients : personnes immunodéprimées, prévalence élevée de portage à bactéries multirésistantes, et d’autre part, par les actes invasifs réalisés : pose de cathéter veineux central, branchement et débranchement sur celui-ci et sur fistule artério-veineuse. La visite de risque infectieux en hémodialyse est un outil participant à la sécurité des soins. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50456
in Soins > vol. 62, n° 813 (mars 2017) . - p. 17-19[article] La visite de risque infectieux en hémodialyse, un nouvel outil [texte imprimé] / Élisabeth Laprugne-Garcia . - 2017 . - p. 17-19.
Langues : Français (fre)
in Soins > vol. 62, n° 813 (mars 2017) . - p. 17-19
Mots-clés : Dialyse rénale Infection Sécurité Prévention primaire Résumé : L’activité d’hémodialyse est une spécialité à haut risque infectieux, d’une part à cause de la fragilité des patients : personnes immunodéprimées, prévalence élevée de portage à bactéries multirésistantes, et d’autre part, par les actes invasifs réalisés : pose de cathéter veineux central, branchement et débranchement sur celui-ci et sur fistule artério-veineuse. La visite de risque infectieux en hémodialyse est un outil participant à la sécurité des soins. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50456 Exemplaires (1)
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Titre : La simulation en santé, état des lieux et cadre de développement Type de document : texte imprimé Auteurs : Francine Herbreteau ; Jean-Claude Granry Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 22-24 Langues : Français (fre) Mots-clés : Formation par simulation Enseignement Santé Résumé : À l’instar des pays anglo-saxons qui l’utilisent depuis une trentaine d’années, la simulation dans le domaine de la santé est en plein essor en France.
Le développement de cette méthode pédagogique exigeante est encadré par plusieurs documents publiés par la Haute Autorité de santé.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50457
in Soins > vol. 62, n° 813 (mars 2017) . - p. 22-24[article] La simulation en santé, état des lieux et cadre de développement [texte imprimé] / Francine Herbreteau ; Jean-Claude Granry . - 2017 . - p. 22-24.
Langues : Français (fre)
in Soins > vol. 62, n° 813 (mars 2017) . - p. 22-24
Mots-clés : Formation par simulation Enseignement Santé Résumé : À l’instar des pays anglo-saxons qui l’utilisent depuis une trentaine d’années, la simulation dans le domaine de la santé est en plein essor en France.
Le développement de cette méthode pédagogique exigeante est encadré par plusieurs documents publiés par la Haute Autorité de santé.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50457 Exemplaires (1)
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Titre : La formation par la simulation en groupes pluriprofessionnels Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Policard Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 25-28 Langues : Français (fre) Mots-clés : Formation par simulation Enseignement Santé Comportement coopératif Leadership Urgences Résumé : Gérer efficacement une situation d’urgence requiert une collaboration optimale des différents acteurs en présence. La formation par la simulation en groupes pluriprofessionnels est un moyen pertinent de développer des compétences collaboratives. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50458
in Soins > vol. 62, n° 813 (mars 2017) . - p. 25-28[article] La formation par la simulation en groupes pluriprofessionnels [texte imprimé] / Florence Policard . - 2017 . - p. 25-28.
Langues : Français (fre)
in Soins > vol. 62, n° 813 (mars 2017) . - p. 25-28
Mots-clés : Formation par simulation Enseignement Santé Comportement coopératif Leadership Urgences Résumé : Gérer efficacement une situation d’urgence requiert une collaboration optimale des différents acteurs en présence. La formation par la simulation en groupes pluriprofessionnels est un moyen pertinent de développer des compétences collaboratives. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50458 Exemplaires (1)
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Titre : La simulation en santé, un partenariat entre un institut de formation et un établissement de santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Appelshaeuser ; Danièle Sengel Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 29-31 Langues : Français (fre) Mots-clés : Établissements de santé Écoles d'infirmières Relations intergénérations Relations interprofessionnelles Formation par simulation Santé Résumé : Une expérience de collaboration autour de la simulation, entre un établissement de santé et un institut de formation, a été mise en place. Elle a permis d’identifier les enjeux institutionnels et de formation, confirmant la nécessité de poursuivre ce projet. Dans ce contexte, l’interprofessionnalité et l’intergénérationnalité sont des éléments incontournables. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50459
in Soins > vol. 62, n° 813 (mars 2017) . - p. 29-31[article] La simulation en santé, un partenariat entre un institut de formation et un établissement de santé [texte imprimé] / Michèle Appelshaeuser ; Danièle Sengel . - 2017 . - p. 29-31.
Langues : Français (fre)
in Soins > vol. 62, n° 813 (mars 2017) . - p. 29-31
Mots-clés : Établissements de santé Écoles d'infirmières Relations intergénérations Relations interprofessionnelles Formation par simulation Santé Résumé : Une expérience de collaboration autour de la simulation, entre un établissement de santé et un institut de formation, a été mise en place. Elle a permis d’identifier les enjeux institutionnels et de formation, confirmant la nécessité de poursuivre ce projet. Dans ce contexte, l’interprofessionnalité et l’intergénérationnalité sont des éléments incontournables. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50459 Exemplaires (1)
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Titre : Enjeux, intérêts et limites de la simulation haute fidélité en médecine d’urgence Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Cullati ; Thierry Secheresse Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 32-34 Langues : Français (fre) Mots-clés : Apprentissage Formation par simulation Médecine d'urgence Enseignement Résumé : Associant comportement en situation et pratique réflexive lors du débriefing, la simulation est un outil pédagogique puissant. Elle permet à une équipe de co-construire un ensemble de connaissances partagées dans le cadre d’un apprentissage expérientiel et dans un environnement sécurisé et sécurisant. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50460
in Soins > vol. 62, n° 813 (mars 2017) . - p. 32-34[article] Enjeux, intérêts et limites de la simulation haute fidélité en médecine d’urgence [texte imprimé] / Christophe Cullati ; Thierry Secheresse . - 2017 . - p. 32-34.
Langues : Français (fre)
in Soins > vol. 62, n° 813 (mars 2017) . - p. 32-34
Mots-clés : Apprentissage Formation par simulation Médecine d'urgence Enseignement Résumé : Associant comportement en situation et pratique réflexive lors du débriefing, la simulation est un outil pédagogique puissant. Elle permet à une équipe de co-construire un ensemble de connaissances partagées dans le cadre d’un apprentissage expérientiel et dans un environnement sécurisé et sécurisant. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50460 Exemplaires (1)
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Titre : Conception et réalisation d’un centre de simulation Type de document : texte imprimé Auteurs : Cédric Damm Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 35-38 Langues : Français (fre) Mots-clés : Formation par simulation Enseignement Conception et construction de locaux Organisation et administration Financement de la construction Résumé : La conception d’un centre de simulation repose sur un projet pédagogique réfléchi répondant aux besoins en formation des professionnels de santé. Au-delà de la conception architecturale, les aspects organisationnels et financiers du centre revêtent un rôle fondamental. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50461
in Soins > vol. 62, n° 813 (mars 2017) . - p. 35-38[article] Conception et réalisation d’un centre de simulation [texte imprimé] / Cédric Damm . - 2017 . - p. 35-38.
Langues : Français (fre)
in Soins > vol. 62, n° 813 (mars 2017) . - p. 35-38
Mots-clés : Formation par simulation Enseignement Conception et construction de locaux Organisation et administration Financement de la construction Résumé : La conception d’un centre de simulation repose sur un projet pédagogique réfléchi répondant aux besoins en formation des professionnels de santé. Au-delà de la conception architecturale, les aspects organisationnels et financiers du centre revêtent un rôle fondamental. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50461 Exemplaires (1)
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Titre : Simulation d’un entretien avec la famille d’un défunt en vue d’un don d’organes Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Maroudy ; Hechmi Temini ; Sylvie Cazalot ; et al. Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 39-43 Langues : Français (fre) Mots-clés : Acquisition d'organes et de tissus Formation par simulation Entretiens comme sujet Infirmières et infirmiers Résumé : La simulation d’un entretien pour un don d’organes consiste à reproduire celui-ci dans des conditions proches de celles de l’unité de réanimation. Elle comprend la préparation de l’entretien, l’accueil de la famille, l’annonce de la mort de son parent, le dialogue à propos du don. La simulation est l’un des modes d’apprentissage les plus pertinents pour former les coordinateurs hospitaliers de don d’organes à cet entretien. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50462
in Soins > vol. 62, n° 813 (mars 2017) . - p. 39-43[article] Simulation d’un entretien avec la famille d’un défunt en vue d’un don d’organes [texte imprimé] / Daniel Maroudy ; Hechmi Temini ; Sylvie Cazalot ; et al. . - 2017 . - p. 39-43.
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in Soins > vol. 62, n° 813 (mars 2017) . - p. 39-43
Mots-clés : Acquisition d'organes et de tissus Formation par simulation Entretiens comme sujet Infirmières et infirmiers Résumé : La simulation d’un entretien pour un don d’organes consiste à reproduire celui-ci dans des conditions proches de celles de l’unité de réanimation. Elle comprend la préparation de l’entretien, l’accueil de la famille, l’annonce de la mort de son parent, le dialogue à propos du don. La simulation est l’un des modes d’apprentissage les plus pertinents pour former les coordinateurs hospitaliers de don d’organes à cet entretien. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50462 Exemplaires (1)
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Titre : La simulation pour l’annonce des dommages associés aux soins Type de document : texte imprimé Auteurs : Franck Cluzel ; Rosa Lopes ; Francisco Guévara ; Dominique Delporte Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 44-47 Langues : Français (fre) Mots-clés : Formation par simulation Enseignement Communication Gestion du risque Équipe soignante Résumé : Outil pédagogique participatif, la simulation permet le transfert de compétences lors de la situation complexe de l’annonce des dommages associés aux soins. L’objectif est de renforcer la sécurité des patients, améliorer la qualité de la communication avec eux et entre professionnels de santé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50463
in Soins > vol. 62, n° 813 (mars 2017) . - p. 44-47[article] La simulation pour l’annonce des dommages associés aux soins [texte imprimé] / Franck Cluzel ; Rosa Lopes ; Francisco Guévara ; Dominique Delporte . - 2017 . - p. 44-47.
Langues : Français (fre)
in Soins > vol. 62, n° 813 (mars 2017) . - p. 44-47
Mots-clés : Formation par simulation Enseignement Communication Gestion du risque Équipe soignante Résumé : Outil pédagogique participatif, la simulation permet le transfert de compétences lors de la situation complexe de l’annonce des dommages associés aux soins. L’objectif est de renforcer la sécurité des patients, améliorer la qualité de la communication avec eux et entre professionnels de santé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50463 Exemplaires (1)
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Titre : Simulation en santé et interprofessionnalité en formation initiale Type de document : texte imprimé Auteurs : Francine Herbreteau ; Nadine Benscri Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 48-49 Langues : Français (fre) Mots-clés : Formation par simulation Enseignement Santé Relations interprofessionnelles Communication Équipe soignante Résumé : Dans un contexte visant à améliorer la gestion des risques via la communication en équipe, le développement de séquences pédagogiques interprofessionnelles est un levier à développer pour construire la compétence collective dès la formation initiale. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50464
in Soins > vol. 62, n° 813 (mars 2017) . - p. 48-49[article] Simulation en santé et interprofessionnalité en formation initiale [texte imprimé] / Francine Herbreteau ; Nadine Benscri . - 2017 . - p. 48-49.
Langues : Français (fre)
in Soins > vol. 62, n° 813 (mars 2017) . - p. 48-49
Mots-clés : Formation par simulation Enseignement Santé Relations interprofessionnelles Communication Équipe soignante Résumé : Dans un contexte visant à améliorer la gestion des risques via la communication en équipe, le développement de séquences pédagogiques interprofessionnelles est un levier à développer pour construire la compétence collective dès la formation initiale. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50464 Exemplaires (1)
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