Centre de Documentation Campus Montignies
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De la division du travail social / Émile Durkheim
Titre : De la division du travail social Type de document : texte imprimé Auteurs : Émile Durkheim (1858-1917), Auteur ; Serge Paugam (1960-....), Préfacier, etc. Mention d'édition : 7e éd. Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : impr. 2007 Collection : Quadrige. Grands textes Sous-collection : Grands textes Importance : 1 vol. (40-XLIV-416 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-056329-7 Prix : 15 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : DIVISION DU TRAVAIL ORGANISATION DU TRAVAIL SOCIOLOGIE DU TRAVAIL DURKHEIM Index. décimale : 364.6 Travail social. Travailleurs sociaux Résumé : Soutenue en 1893, la thèse de Durkheim constitue la " pierre angulaire " de ce nouvel édifice qu'est la sociologie. Pour Serge Paugam, auteur d'une introduction inédite, elle appartient au patrimoine conceptuel des sciences sociales. " Durkheim aborde, à travers les métamorphoses de la notion de solidarité, la question du lien social. Il offre ainsi un cadre analytique pour analyser à la fois le processus de différenciation des individus et la cohésion des sociétés modernes. " Il souligne également son importance sur le plan des idées politiques, car cette thèse est à l'origine de la doctrine du solidarisme, fondement idéologique de l'État social français. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=9086 De la division du travail social [texte imprimé] / Émile Durkheim (1858-1917), Auteur ; Serge Paugam (1960-....), Préfacier, etc. . - 7e éd. . - Paris : Presses universitaires de France, impr. 2007 . - 1 vol. (40-XLIV-416 p.) : couv. ill. en coul. ; 19 cm. - (Quadrige. Grands textes. Grands textes) .
ISBN : 978-2-13-056329-7 : 15 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : DIVISION DU TRAVAIL ORGANISATION DU TRAVAIL SOCIOLOGIE DU TRAVAIL DURKHEIM Index. décimale : 364.6 Travail social. Travailleurs sociaux Résumé : Soutenue en 1893, la thèse de Durkheim constitue la " pierre angulaire " de ce nouvel édifice qu'est la sociologie. Pour Serge Paugam, auteur d'une introduction inédite, elle appartient au patrimoine conceptuel des sciences sociales. " Durkheim aborde, à travers les métamorphoses de la notion de solidarité, la question du lien social. Il offre ainsi un cadre analytique pour analyser à la fois le processus de différenciation des individus et la cohésion des sociétés modernes. " Il souligne également son importance sur le plan des idées politiques, car cette thèse est à l'origine de la doctrine du solidarisme, fondement idéologique de l'État social français. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=9086 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité 364.6 DUR D Livre Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Etagères livres Disponible
DisponibleL'école de Palo Alto / Dominique Picard
Titre : L'école de Palo Alto Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Picard (1948-....), Auteur ; Edmond Marc, Auteur Mention d'édition : 3e éd. mise à jour Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 2020 Collection : Que sais-je ?., ISSN 0768-0066 num. 3954 Importance : 1 vol. (125 p.) Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7154-0141-9 Prix : 9 EUR Note générale : Bibliogr. p. 121-122. Index Langues : Français (fre) Index. décimale : 364.6 Travail social. Travailleurs sociaux Résumé : L'École de Palo Alto (du nom d'une petite ville de Californie) désigne un groupe de chercheurs réuni dans les années 1950, autour de la personnalité exceptionnelle de Gregory Bateson. Elle a révolutionné le champ des sciences humaines en plaçant la communication et la notion de système au centre de sa théorisation. Ne pas séparer l'individu du contexte culturel et relationnel dans lequel il évolue devient le fondement d'un nouveau modèle qui s'applique aussi bien à la famille qu'à la psychiatrie ou au monde du travail.
Cet ouvrage présente l'émergence, l'histoire et le rayonnement de l'École de Palo Alto. Il en explicite les principaux apports théoriques (double contrainte, niveaux de changement...) et pratiques (thérapies familiales et systémiques, analyse des organisations...). La grande force de ce courant de pensée a été en effet de concilier les exigences d'une pensée globale novatrice avec celles de l'action singulière.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=93884 L'école de Palo Alto [texte imprimé] / Dominique Picard (1948-....), Auteur ; Edmond Marc, Auteur . - 3e éd. mise à jour . - Paris : Presses universitaires de France, 2020 . - 1 vol. (125 p.) ; 18 cm. - (Que sais-je ?., ISSN 0768-0066; 3954) .
ISBN : 978-2-7154-0141-9 : 9 EUR
Bibliogr. p. 121-122. Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 364.6 Travail social. Travailleurs sociaux Résumé : L'École de Palo Alto (du nom d'une petite ville de Californie) désigne un groupe de chercheurs réuni dans les années 1950, autour de la personnalité exceptionnelle de Gregory Bateson. Elle a révolutionné le champ des sciences humaines en plaçant la communication et la notion de système au centre de sa théorisation. Ne pas séparer l'individu du contexte culturel et relationnel dans lequel il évolue devient le fondement d'un nouveau modèle qui s'applique aussi bien à la famille qu'à la psychiatrie ou au monde du travail.
Cet ouvrage présente l'émergence, l'histoire et le rayonnement de l'École de Palo Alto. Il en explicite les principaux apports théoriques (double contrainte, niveaux de changement...) et pratiques (thérapies familiales et systémiques, analyse des organisations...). La grande force de ce courant de pensée a été en effet de concilier les exigences d'une pensée globale novatrice avec celles de l'action singulière.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=93884 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité 364.6 PIC E Livre Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Etagères livres Disponible
DisponibleEduquer dans la rue / Véronique Le Goaziou
Titre : Eduquer dans la rue : la prévention spécialisée aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Le Goaziou ; Laurent Mucchielli, Préfacier, etc. Editeur : Rennes : EHESP Année de publication : 2015 Collection : Politiques et interventions sociales Importance : 1 vol. (136 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8109-0422-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : Travail de rue Education spécialisée Enfants de la rue -- Éducation -- France -- 1970-.... Éducateurs spécialisés -- France -- 1970-.... Éducateurs sociaux -- France -- 1970-.... Index. décimale : 364.6 Travail social. Travailleurs sociaux Résumé : "Née à la fin de la Seconde Guerre mondiale, la prévention spécialisée a élaboré une doctrine d'action spécifique à destination des enfants et des jeunes en danger ou dangereux, plus largement des jeunes (et moins jeunes) en situation d'inadaptation sociale. Présents sur les territoires et misant sur l'éducabilité de leurs publics, les éducateurs de rue ont mis en place des pratiques originales et alternatives au travail social classique et ont été reconnus comme des acteurs clés pour prévenir la marginalisation. Mais depuis les années 1980, avec la prédominance dans le débat public des questions d'insécurité, de délinquance, d'identité et de radicalisation religieuse, un vent mauvais souffle sur la prévention spécialisée qui doit prouver son utilité et son efficacité. Par un décryptage fin de ses ambitions, de ses pratiques comme de ses limites, Véronique le Goaziou met en lumière l'intelligence de ce métier : des postures, gestes, savoir-faire et techniques font des éduc's de rue des praticiens hors pair de l'accompagnement social et éducatif. Si les défis à relever ne manquent pas (insertion professionnelle, logiques de groupe, sorties de délinquance...), la prévention spécialisée met en oeuvre une expertise indispensable pour que l'éducatif prenne ou reprenne une place forte dans les politiques sociales. Cette analyse de la place de la prévention et de l'intervention éducative au prisme des impatiences de notre temps s'adresse à tous les professionnels socio-éducatifs, ainsi qu'aux décideurs et acteurs des politiques d'aide aux publics en difficulté." Note de contenu : Sommaire
Introduction. Des pratiques et des soupçons / 1. La prévention spécialisée: histoires et politique / 2. La prévention spécialisée en action / 3. Obstacles et défisPermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=47633 Eduquer dans la rue : la prévention spécialisée aujourd'hui [texte imprimé] / Véronique Le Goaziou ; Laurent Mucchielli, Préfacier, etc. . - Rennes : EHESP, 2015 . - 1 vol. (136 p.) ; 24 cm. - (Politiques et interventions sociales) .
ISBN : 978-2-8109-0422-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Travail de rue Education spécialisée Enfants de la rue -- Éducation -- France -- 1970-.... Éducateurs spécialisés -- France -- 1970-.... Éducateurs sociaux -- France -- 1970-.... Index. décimale : 364.6 Travail social. Travailleurs sociaux Résumé : "Née à la fin de la Seconde Guerre mondiale, la prévention spécialisée a élaboré une doctrine d'action spécifique à destination des enfants et des jeunes en danger ou dangereux, plus largement des jeunes (et moins jeunes) en situation d'inadaptation sociale. Présents sur les territoires et misant sur l'éducabilité de leurs publics, les éducateurs de rue ont mis en place des pratiques originales et alternatives au travail social classique et ont été reconnus comme des acteurs clés pour prévenir la marginalisation. Mais depuis les années 1980, avec la prédominance dans le débat public des questions d'insécurité, de délinquance, d'identité et de radicalisation religieuse, un vent mauvais souffle sur la prévention spécialisée qui doit prouver son utilité et son efficacité. Par un décryptage fin de ses ambitions, de ses pratiques comme de ses limites, Véronique le Goaziou met en lumière l'intelligence de ce métier : des postures, gestes, savoir-faire et techniques font des éduc's de rue des praticiens hors pair de l'accompagnement social et éducatif. Si les défis à relever ne manquent pas (insertion professionnelle, logiques de groupe, sorties de délinquance...), la prévention spécialisée met en oeuvre une expertise indispensable pour que l'éducatif prenne ou reprenne une place forte dans les politiques sociales. Cette analyse de la place de la prévention et de l'intervention éducative au prisme des impatiences de notre temps s'adresse à tous les professionnels socio-éducatifs, ainsi qu'aux décideurs et acteurs des politiques d'aide aux publics en difficulté." Note de contenu : Sommaire
Introduction. Des pratiques et des soupçons / 1. La prévention spécialisée: histoires et politique / 2. La prévention spécialisée en action / 3. Obstacles et défisPermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=47633 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité 364.6 LEG E Livre Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Etagères livres Disponible
DisponibleL'Energie ? Je maîtrise ! / Valérie Albertuccio
Titre : L'Energie ? Je maîtrise ! : 5 animations sur le thème de l'énergie Type de document : Mallettes Auteurs : Valérie Albertuccio Editeur : Namur : Equipes populaires Année de publication : 2005 Collection : Cahier de l'animation num. 6 Langues : Français (fre) Index. décimale : 364.6 Travail social. Travailleurs sociaux Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100957 L'Energie ? Je maîtrise ! : 5 animations sur le thème de l'énergie [Mallettes] / Valérie Albertuccio . - Namur : Equipes populaires, 2005. - (Cahier de l'animation; 6) .
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 364.6 Travail social. Travailleurs sociaux Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100957 Est composé de
- Animation 1 : "Sensation et représentatrion ... Chasser les préjugés" / Valérie Albertuccio
- Animation 2 : "Trucs et astuces pour économiser l'énergie" / Valérie Albertuccio
- Animation 3 : "L'énergie ? Maîtrisons-la ensemble !" / Valérie Albertuccio
- Animation 4 : "Comprendre mes factures de gaz et d'électricité" / Valérie Albertuccio
- Animation 5 : "Mesurer son empreinte écologique" / Valérie Albertuccio
- Présentation de la campagne : L'énergie ? Je maîtrise
- Pour une consommation durable
- Mon chauffage ? Je maîtrise !
- L'énergie ? Je maîtrise ! [brochure]
- L'électroménager
- l'empreinte écologique
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Cote Support Localisation Section Disponibilité 364.6 CAH 6 Malette Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Etagères livres Disponible
DisponibleEnjeux contradictoires dans le travail social / Journées francophones Travail social et approche systémique (2004)
Titre : Enjeux contradictoires dans le travail social : perspectives systémiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Journées francophones Travail social et approche systémique (2004), Auteur ; Claude Roger Julier, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Olivier Amiguet, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Ramonville-Saint-Agne : Éd. Érès Année de publication : 2004 Collection : Relations (Toulouse), ISSN 1160-0950 Importance : 190 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0348-5 Prix : 23 EUR Note générale : Texte issu des 6e Journées francophones Approche systémique et travail social, 2004
Bibliogr. p. 183-188Langues : Français (fre) Mots-clés : TRAVAIL SOCIAL : PROFESSION // SYSTÉMIQUE : VIOLENCE , IMMIGRATION , TOXICOMANES , DROGUES , ACTION SOCIALE Index. décimale : 364.6 Travail social. Travailleurs sociaux Résumé : Présentation de l'éditeur
Dans le cadre de leurs interventions, les travailleurs sociaux se trouvent au carrefour d'une multitude d'enjeux contradictoires où des personnes et des rôles s'affrontent, des objectifs institutionnels se contredisent, des missions se concurrencent, des logiques disciplinaires se heurtent. La théorie systémique nous invite à penser en termes de conjonctions (et... et) plutôt qu'en termes d'exclusion (ou... ou). Que peut signifier cette proposition pour les travailleurs sociaux d'aujourd'hui qui doivent faire face à un ensemble d'injonctions, de croyances, de loyautés et de hiérarchies opposées ? Ce livre est écrit par des professionnels de l'action sociale exerçant dans des contextes aussi sensibles que la violence, l'immigration, la dépendance et les politiques de relations interdisciplinaires et interprofessionnelles. Il cherche à décrire les réalités complexes et les différents enjeux qui marquent le quotidien du travailleur social, à repérer les contradictions qui paralysent, à proposer, concrètement, des manières de les dépasser, de vivre avec elles, d'en faire aussi des occasions de création et de liaison, et parfois... d'en rire !
Biographie de l'auteur
Olmer Amiguet et Claude Roger Julier travaillent dans le domaine de la formation systémique des professionnels de l'action sociale et psychosociale depuis plus de vingt ans. Ils sont à l'origine des Journées francophones intitulées " Travail social et approche systémique ", créées en 1992 et renouvelées tous les deux ans.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=1423 Enjeux contradictoires dans le travail social : perspectives systémiques [texte imprimé] / Journées francophones Travail social et approche systémique (2004), Auteur ; Claude Roger Julier, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Olivier Amiguet, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Ramonville-Saint-Agne : Éd. Érès, 2004 . - 190 p. : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Relations (Toulouse), ISSN 1160-0950) .
ISBN : 978-2-7492-0348-5 : 23 EUR
Texte issu des 6e Journées francophones Approche systémique et travail social, 2004
Bibliogr. p. 183-188
Langues : Français (fre)
Mots-clés : TRAVAIL SOCIAL : PROFESSION // SYSTÉMIQUE : VIOLENCE , IMMIGRATION , TOXICOMANES , DROGUES , ACTION SOCIALE Index. décimale : 364.6 Travail social. Travailleurs sociaux Résumé : Présentation de l'éditeur
Dans le cadre de leurs interventions, les travailleurs sociaux se trouvent au carrefour d'une multitude d'enjeux contradictoires où des personnes et des rôles s'affrontent, des objectifs institutionnels se contredisent, des missions se concurrencent, des logiques disciplinaires se heurtent. La théorie systémique nous invite à penser en termes de conjonctions (et... et) plutôt qu'en termes d'exclusion (ou... ou). Que peut signifier cette proposition pour les travailleurs sociaux d'aujourd'hui qui doivent faire face à un ensemble d'injonctions, de croyances, de loyautés et de hiérarchies opposées ? Ce livre est écrit par des professionnels de l'action sociale exerçant dans des contextes aussi sensibles que la violence, l'immigration, la dépendance et les politiques de relations interdisciplinaires et interprofessionnelles. Il cherche à décrire les réalités complexes et les différents enjeux qui marquent le quotidien du travailleur social, à repérer les contradictions qui paralysent, à proposer, concrètement, des manières de les dépasser, de vivre avec elles, d'en faire aussi des occasions de création et de liaison, et parfois... d'en rire !
Biographie de l'auteur
Olmer Amiguet et Claude Roger Julier travaillent dans le domaine de la formation systémique des professionnels de l'action sociale et psychosociale depuis plus de vingt ans. Ils sont à l'origine des Journées francophones intitulées " Travail social et approche systémique ", créées en 1992 et renouvelées tous les deux ans.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=1423 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité 364.6 JUL E Livre Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Etagères livres Disponible
DisponibleÊtre assistante de service social / Corinne Saint-Martin
PermalinkÉvaluer une action sociale / Pascal Lièvre
PermalinkFabrik' à sons volume 2 / Les ogres du Barback Sam
PermalinkFormer à la relation d'aide en travail social / Joëlle Garbarini
PermalinkGuide de l'aide à domicile
PermalinkGuide pour l'action / Valérie Albertuccio
PermalinkHistoire du travail social en Europe
PermalinkDes histoires plein la tête III / Ime Vert-Pré et Enelle
PermalinkDes histoires plein la tête III / L'Ime vert-pré (Marseille)
PermalinkIdentifier les enjeux de l’action / Valérie Albertuccio
PermalinkLes innovations sociales dans l'aide à domicile / Marie-Catherine Henry
PermalinkL'interdisciplinarité au service du travail social / Gilles Allières
PermalinkIntervenants sociaux et analyse des pratiques
PermalinkL'intervention en petits groupes dans le domaine du travail social / Oscar Labra
PermalinkIntervention professionnelle en service social / Sarah Ferrand
PermalinkL' intervention sociale d'aide à la personne / France
PermalinkL'intervention sociale d'aide à la personne
PermalinkL' intervention sociale d'intérêt collectif / Cristina De Robertis
PermalinkL'intervention sociale d'intérêt collectif / Cristina de Robertis
PermalinkL' intervention systémique dans le travail social / Olivier Amiguet
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