Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Attention, votre centre de documentation sera fermé du 27/04 au 12/05 inclus.
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L'activité physique lors de la croissance de l'enfant et son impact sur le contenu minéral osseux / Martin Kaise
Titre : L'activité physique lors de la croissance de l'enfant et son impact sur le contenu minéral osseux Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Martin Kaise, Auteur ; Nicolas De Clercq, Directeur de la recherche Editeur : Montignies-sur-Sambre : Haute Ecole Charleroi Europe Année de publication : 2014 Importance : 120 p. Format : 30 cm Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur . Langues : Français (fre) Mots-clés : croissance de l'enfant croissance osseuse tissus osseux Index. décimale : MK PEDIA Mémoire Kiné - Pédiatrie Résumé : L’ostéoporose constitue un problème de santé majeur. Elle est régulièrement associée à une limitation physique qui favorisera une vie, statistiquement parlant, redirigée vers la sédentarité et la dépendance. Dans la lutte contre l’ostéoporose, deux stratégies ressortent de la littérature : la première, préventive, consiste en une pratique sportive pendant la croissance, afin de maximaliser son pic de masse osseuse. La deuxième, plus tardive, incite l’adulte à la pratique sportive, dans le but de minimiser sa perte osseuse physiologique. Dans ce travail, c’est la première stratégie qui a été développée.
Dès lors, que peut apporter l’activité physique au contenu minéral osseux d’enfants en période de croissance ? Comment évolue leur pic de masse osseuse ? Quels types d’activités promouvoir ? Peut-on parler de prévention pour l’avenir ou est-ce illusoire ?
Dans le but d’apporter des réponses à ces questions, différents axes de recherches ont été étudiés : la croissance de l’enfant, le tissu osseux, les effets d’une pratique sportive sur le contenu minéral osseux des enfants et, finalement, quels critères respecter pour une minéralisation optimale. Un programme type est aussi proposé pour les plus concernés d’entres vous.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=33955 L'activité physique lors de la croissance de l'enfant et son impact sur le contenu minéral osseux [TFE / Mémoire] / Martin Kaise, Auteur ; Nicolas De Clercq, Directeur de la recherche . - Montignies-sur-Sambre : Haute Ecole Charleroi Europe, 2014 . - 120 p. ; 30 cm.
Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : croissance de l'enfant croissance osseuse tissus osseux Index. décimale : MK PEDIA Mémoire Kiné - Pédiatrie Résumé : L’ostéoporose constitue un problème de santé majeur. Elle est régulièrement associée à une limitation physique qui favorisera une vie, statistiquement parlant, redirigée vers la sédentarité et la dépendance. Dans la lutte contre l’ostéoporose, deux stratégies ressortent de la littérature : la première, préventive, consiste en une pratique sportive pendant la croissance, afin de maximaliser son pic de masse osseuse. La deuxième, plus tardive, incite l’adulte à la pratique sportive, dans le but de minimiser sa perte osseuse physiologique. Dans ce travail, c’est la première stratégie qui a été développée.
Dès lors, que peut apporter l’activité physique au contenu minéral osseux d’enfants en période de croissance ? Comment évolue leur pic de masse osseuse ? Quels types d’activités promouvoir ? Peut-on parler de prévention pour l’avenir ou est-ce illusoire ?
Dans le but d’apporter des réponses à ces questions, différents axes de recherches ont été étudiés : la croissance de l’enfant, le tissu osseux, les effets d’une pratique sportive sur le contenu minéral osseux des enfants et, finalement, quels critères respecter pour une minéralisation optimale. Un programme type est aussi proposé pour les plus concernés d’entres vous.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=33955 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le cirque adapté a-t-il une influence sur l'équilibre statique chez les enfants déficients visuels? / Elise Lermytte
Titre : Le cirque adapté a-t-il une influence sur l'équilibre statique chez les enfants déficients visuels? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Elise Lermytte, Auteur ; Sébastien Xhrouet, Directeur de la recherche ; Jean-Claude Vanderhaegen, Directeur de la recherche Editeur : Montignies-sur-Sambre : Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2010 Importance : 103 p. Format : 30 cm Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur. Langues : Français (fre) Index. décimale : MK PEDIA Mémoire Kiné - Pédiatrie Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=1896 Le cirque adapté a-t-il une influence sur l'équilibre statique chez les enfants déficients visuels? [TFE / Mémoire] / Elise Lermytte, Auteur ; Sébastien Xhrouet, Directeur de la recherche ; Jean-Claude Vanderhaegen, Directeur de la recherche . - Montignies-sur-Sambre : Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2010 . - 103 p. ; 30 cm.
Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MK PEDIA Mémoire Kiné - Pédiatrie Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=1896 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Comment optimaliser de façon précoce le devenir de l'enfant prématuré? / Alexia Thullier
Titre : Comment optimaliser de façon précoce le devenir de l'enfant prématuré? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Alexia Thullier, Auteur ; Delphine Poulin, Directeur de la recherche Editeur : Montignies-sur-Sambre : Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2011 Importance : 111 p. Format : 30 cm Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur . Langues : Français (fre) Index. décimale : MK PEDIA Mémoire Kiné - Pédiatrie Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=1891 Comment optimaliser de façon précoce le devenir de l'enfant prématuré? [TFE / Mémoire] / Alexia Thullier, Auteur ; Delphine Poulin, Directeur de la recherche . - Montignies-sur-Sambre : Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2011 . - 111 p. ; 30 cm.
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Index. décimale : MK PEDIA Mémoire Kiné - Pédiatrie Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=1891 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Comparaison de l'évolution de la performance motrice et des habiletés motrices d'adolescents obèses ayant un niveau de sédentarité différent / Anne-Claire Van Nieuwenhuyse
Titre : Comparaison de l'évolution de la performance motrice et des habiletés motrices d'adolescents obèses ayant un niveau de sédentarité différent Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Anne-Claire Van Nieuwenhuyse, Auteur ; Loïc Bullock, Directeur de la recherche ; Nicolas De Clercq, Directeur de la recherche Editeur : Montignies-sur-Sambre : Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2014 Importance : 83p. Format : 30cm Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur Langues : Français (fre) Mots-clés : adolescent obésité troubles psychomoteurs Index. décimale : MK PEDIA Mémoire Kiné - Pédiatrie Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=27170 Comparaison de l'évolution de la performance motrice et des habiletés motrices d'adolescents obèses ayant un niveau de sédentarité différent [TFE / Mémoire] / Anne-Claire Van Nieuwenhuyse, Auteur ; Loïc Bullock, Directeur de la recherche ; Nicolas De Clercq, Directeur de la recherche . - Montignies-sur-Sambre : Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2014 . - 83p. ; 30cm.
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Mots-clés : adolescent obésité troubles psychomoteurs Index. décimale : MK PEDIA Mémoire Kiné - Pédiatrie Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=27170 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La coordination et l'équilibre chez des enfants présentant un trouble déficitaire d'attention avec hyperactivité / Chalène Pichod
Titre : La coordination et l'équilibre chez des enfants présentant un trouble déficitaire d'attention avec hyperactivité : Etude préliminaire de l'efficacité d'un traitement kinésithérapeutique Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Chalène Pichod, Auteur Editeur : Montignies-sur-Sambre : Haute Ecole Charleroi Europe Année de publication : 2008 Importance : 115 p. Format : 30 cm Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur. Langues : Français (fre) Index. décimale : MK PEDIA Mémoire Kiné - Pédiatrie Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=1883 La coordination et l'équilibre chez des enfants présentant un trouble déficitaire d'attention avec hyperactivité : Etude préliminaire de l'efficacité d'un traitement kinésithérapeutique [TFE / Mémoire] / Chalène Pichod, Auteur . - Montignies-sur-Sambre : Haute Ecole Charleroi Europe, 2008 . - 115 p. ; 30 cm.
Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MK PEDIA Mémoire Kiné - Pédiatrie Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=1883 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Développement d'un outil d'évaluation ludique mesurant les capacités visuo-spatiales et constructives d'enfants souffrant de dyspraxie âgés de 5 à 12 ans / Elise Livert
PermalinkLa douleur de l'enfant : Evaluation et techniques kinésithérapeutiques / Julie Hosselet
PermalinkL'énurésie et la place de la kinésithérapie dans son traitement / Gaëlle Le Mic
PermalinkEst-il possible d’évaluer spécifiquement le degré d’atteinte des coordinations des enfants TAC? Mise au point d’un outil d’évaluation ludique mesurant les coordinations des enfants atteints du trouble d’acquisition de la coordination (TAC) âgés de 5 à 12 ans / Romane Louette
PermalinkEvaluation de la tendance à la dyspraxie visuo-constructive à l’aide du jeu Camelot JR.® chez les enfants âgés de 5 à 7 ans / Anissa Boujnah
PermalinkEvolution of manual ability in healthy children from 1 to 7 years / Antoine Delquié
PermalinkL'habileté manuelle chez les enfants sains agés de 3 à 6 ans / Clotilde Quintana
PermalinkKinésithérapie chez l'enfant dyslexique? / Jessika Boisnel
PermalinkPeut-on améliorer la condition physique d'un enfant obèse grâce à la kinésithérapie? / Alban Coulaud
PermalinkPlace de la kinésithérapie dans la récupération d'une séquelle de paludisme : la tétraparésie spastique de l'enfant, observée à Dakar / Aude Bawejski
PermalinkPlagiocéphalie positionnelle du nourrisson. Prévention et traitement / Cécile Langendörfer
PermalinkLa pratique de la baby gym permet-elle d'obtenir un gain en termes de motricité grossière chez l'enfant sain âgé de 2 à 4 ans? / Cathy Di Battista
PermalinkQuelle est la nécessité de la prise en charge précoce et pluridisciplinaire de l'ostéogénèse imparfaite? / Déborah Robinski
PermalinkLe rôle du kinésithérapeute dans l'enseignement primaire spécialisé de type 1 et de type 2 / Sébastien Fagnani
PermalinkSpécificités et modalités de la prise en charge pluridisciplinaire de l'enfant atteint du syndrome de Down / Laurence Delabroy
PermalinkLe syndrome du bébé secoué / Jeanne Duval
PermalinkTraitement du torticolis congénital musculaire du nourrisson / Aurélie Haszczyc
PermalinkLa trisomie 21 : un enfant, une éducation / Florence Ulens
PermalinkLe trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité chez l'enfant / Léa Montagnont
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