Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Attention, votre centre de documentation sera fermé du 27/04 au 12/05 inclus.
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Auteur Nathalie Fasbender |
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La représentation du périnée chez les femmes et la prévention des troubles périnéaux / Pauline Vaquin
Titre : La représentation du périnée chez les femmes et la prévention des troubles périnéaux Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Pauline Vaquin, Auteur ; Nathalie Fasbender, Promoteur du mémoire Editeur : Montignies-sur-Sambre : Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2022 Importance : 92p. Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur. Langues : Français (fre) Index. décimale : MK Mémoire kinésithérapie Résumé : Objectif : Ce mémoire a pour but d’évaluer les connaissances actuelles des femmes sur leur anatomie pelvienne, sur les facteurs de risques favorisant des troubles périnéaux et leur attitude face à ceux-ci.
Méthode : Une recherche dans la littérature scientifique a été effectuée afin de recenser les différentes perceptions des femmes par rapport à leurs connaissances anatomiques du périnée, ses troubles et ses impacts psychologiques. Un questionnaire diffusé en ligne (Microsoft Forms) a également été élaboré et destiné aux femmes de plus de 18 ans. Il a principalement été relayé via les réseaux sociaux et a récolté 800 réponses. Les résultats collectés ont ensuite été comparés aux études scientifiques. Des pistes de recommandations ont été proposées.
Résultats : Les résultats montrent que les femmes ont une mauvaise connaissance théorique de leur périnée ainsi que des facteurs de risques favorisant ses pathologies. Elles sont également mal informées. D’autre part, aborder le sujet avec des professionnels de la santé semble difficile. Des idées reçues telles que : « la rééducation périnéale est réservée aux femmes » ou encore « les fuites urinaires sont normales avec l’âge » sont encore fort installées dans les mentalités. Cependant, même si, au regard du nombre conséquent de retours collectés, les résultats présentant une puissance statistique suffisante sont à nuancer au vu des biais possibles au sein du mode de réponses au questionnaire (au hasard notamment).
Conclusion : Une méconnaissance et un tabou paraissent encore fort présents chez les femmes. Le praticien semble jouer un rôle essentiel dans la relation de confiance qu’il installe et doit pouvoir aborder le problème de façon bienveillante pour que la patiente ose dévoiler ses troubles sans gêne. De plus, la prévention des troubles périnéaux gagnerait à s’étendre à différents domaines (milieux sportifs, métiers à risques, ...) mais également à l’ensemble de la population (comprenant hommes, femmes et enfants).Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105953 La représentation du périnée chez les femmes et la prévention des troubles périnéaux [TFE / Mémoire] / Pauline Vaquin, Auteur ; Nathalie Fasbender, Promoteur du mémoire . - Montignies-sur-Sambre : Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2022 . - 92p.
Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MK Mémoire kinésithérapie Résumé : Objectif : Ce mémoire a pour but d’évaluer les connaissances actuelles des femmes sur leur anatomie pelvienne, sur les facteurs de risques favorisant des troubles périnéaux et leur attitude face à ceux-ci.
Méthode : Une recherche dans la littérature scientifique a été effectuée afin de recenser les différentes perceptions des femmes par rapport à leurs connaissances anatomiques du périnée, ses troubles et ses impacts psychologiques. Un questionnaire diffusé en ligne (Microsoft Forms) a également été élaboré et destiné aux femmes de plus de 18 ans. Il a principalement été relayé via les réseaux sociaux et a récolté 800 réponses. Les résultats collectés ont ensuite été comparés aux études scientifiques. Des pistes de recommandations ont été proposées.
Résultats : Les résultats montrent que les femmes ont une mauvaise connaissance théorique de leur périnée ainsi que des facteurs de risques favorisant ses pathologies. Elles sont également mal informées. D’autre part, aborder le sujet avec des professionnels de la santé semble difficile. Des idées reçues telles que : « la rééducation périnéale est réservée aux femmes » ou encore « les fuites urinaires sont normales avec l’âge » sont encore fort installées dans les mentalités. Cependant, même si, au regard du nombre conséquent de retours collectés, les résultats présentant une puissance statistique suffisante sont à nuancer au vu des biais possibles au sein du mode de réponses au questionnaire (au hasard notamment).
Conclusion : Une méconnaissance et un tabou paraissent encore fort présents chez les femmes. Le praticien semble jouer un rôle essentiel dans la relation de confiance qu’il installe et doit pouvoir aborder le problème de façon bienveillante pour que la patiente ose dévoiler ses troubles sans gêne. De plus, la prévention des troubles périnéaux gagnerait à s’étendre à différents domaines (milieux sportifs, métiers à risques, ...) mais également à l’ensemble de la population (comprenant hommes, femmes et enfants).Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105953 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le rôle du kinésithérapeute dans l'enseignement primaire spécialisé de type 1 et de type 2 / Sébastien Fagnani
Titre : Le rôle du kinésithérapeute dans l'enseignement primaire spécialisé de type 1 et de type 2 Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Sébastien Fagnani, Auteur ; Cécile Marion, Directeur de la recherche ; Nathalie Fasbender, Directeur de la recherche Editeur : Montignies-sur-Sambre : Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2010 Importance : 74 p. Format : 30 cm Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur. Langues : Français (fre) Index. décimale : MK PEDIA Mémoire Kiné - Pédiatrie Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=1897 Le rôle du kinésithérapeute dans l'enseignement primaire spécialisé de type 1 et de type 2 [TFE / Mémoire] / Sébastien Fagnani, Auteur ; Cécile Marion, Directeur de la recherche ; Nathalie Fasbender, Directeur de la recherche . - Montignies-sur-Sambre : Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2010 . - 74 p. ; 30 cm.
Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur.
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Index. décimale : MK PEDIA Mémoire Kiné - Pédiatrie Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=1897 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Techniques de kinésithérapie contribuant à l'autonomie de la personne âgée / Anaïs Leroux
Titre : Techniques de kinésithérapie contribuant à l'autonomie de la personne âgée Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Anaïs Leroux, Auteur ; Nathalie Fasbender, Directeur de la recherche Editeur : Montignies-sur-Sambre : Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2014 Importance : 92p. Format : 30cm Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut.
Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur.Langues : Français (fre) Mots-clés : rééducation et réadaptation sujet âgé autonomie personnelle Index. décimale : MK G Mémoire Kiné - Gériatrie Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=27160 Techniques de kinésithérapie contribuant à l'autonomie de la personne âgée [TFE / Mémoire] / Anaïs Leroux, Auteur ; Nathalie Fasbender, Directeur de la recherche . - Montignies-sur-Sambre : Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2014 . - 92p. ; 30cm.
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Mots-clés : rééducation et réadaptation sujet âgé autonomie personnelle Index. décimale : MK G Mémoire Kiné - Gériatrie Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=27160 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le travail du kinésithérapeute avec l'enfant autiste / Eyline Prygiel
Titre : Le travail du kinésithérapeute avec l'enfant autiste : Réflexion thérapeutique Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Eyline Prygiel, Auteur ; Nathalie Fasbender, Directeur de la recherche Editeur : Montignies-sur-Sambre : Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2017 Importance : 123p. Format : 30cm Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur Langues : Français (fre) Index. décimale : MK SN Gén Mémoire Kiné - Système nerveux généralités Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=49683 Le travail du kinésithérapeute avec l'enfant autiste : Réflexion thérapeutique [TFE / Mémoire] / Eyline Prygiel, Auteur ; Nathalie Fasbender, Directeur de la recherche . - Montignies-sur-Sambre : Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2017 . - 123p. ; 30cm.
Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur
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Index. décimale : MK SN Gén Mémoire Kiné - Système nerveux généralités Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=49683 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité chez l'enfant / Léa Montagnont
Titre : Le trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité chez l'enfant : Quels sont les apports du yoga et de l'exercice physique dans le traitement pluridisciplinaire de l'enfant présentant un TDA/H? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Léa Montagnont, Auteur ; Nathalie Fasbender, Directeur de la recherche Editeur : Montignies-sur-Sambre : Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2018 Importance : 91p. Format : 30cm Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut.
Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur.Langues : Français (fre) Index. décimale : MK PEDIA Mémoire Kiné - Pédiatrie Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=60082 Le trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité chez l'enfant : Quels sont les apports du yoga et de l'exercice physique dans le traitement pluridisciplinaire de l'enfant présentant un TDA/H? [TFE / Mémoire] / Léa Montagnont, Auteur ; Nathalie Fasbender, Directeur de la recherche . - Montignies-sur-Sambre : Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2018 . - 91p. ; 30cm.
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Index. décimale : MK PEDIA Mémoire Kiné - Pédiatrie Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=60082 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Vivre avec une amputation du membre inférieur / Nicolas Blancke
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