Centre de Documentation Campus Montignies
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Vendredi : 8h-16h30
Attention, votre centre de documentation sera fermé ce vendredi 17 mai.
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Auteur Xavier Molénat |
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Dans la tête de l'électeur / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 236 (Avril 2012)
[article]
Titre : Dans la tête de l'électeur Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Lhérété, Directeur de la recherche ; Xavier Molénat, Directeur de la recherche ; Xavier, de La Vega, Auteur ; Christophe Bouillaud, Auteur ; Michael C. Behrent, Auteur ; Pascal Marchand, Personne interviewée Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 30-51 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Mots-clés : Elections Politique Résumé : "Pour qui vote-t-on? À l’approche des échéances électorales, répondre à cette question n’a peut-être jamais été aussi complexe. Si les variables traditionnelles de l’analyse électorale (profession, diplômes, lieu de résidence…) continuent d’indiquer des probabilités de vote, le lien est loin d’être mécanique." Note de contenu : Sommaire
L'énigme du vote (H. Lhérété) / Dis-moi qui tu es, je te dirai pour qui tu votes (Ch. Bouillaud) / Classes populaires, moyennes, supérieures; jeunes, vieux; hommes,femmes: Pour qui votent-ils? (X. de la Vega) / Gauche, droite: une question de personnalité? (Entr. avec P. Marchand) / Election: les cités démobilisées (X. Molénat) / Pourquoi les pauvres votent-ils contre leurs intérêts? (M. C. Behrent) / BibliographiePermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=22799
in Sciences Humaines > 236 (Avril 2012) . - pp. 30-51[article] Dans la tête de l'électeur [texte imprimé] / Héloïse Lhérété, Directeur de la recherche ; Xavier Molénat, Directeur de la recherche ; Xavier, de La Vega, Auteur ; Christophe Bouillaud, Auteur ; Michael C. Behrent, Auteur ; Pascal Marchand, Personne interviewée . - 2012 . - pp. 30-51.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 236 (Avril 2012) . - pp. 30-51
Mots-clés : Elections Politique Résumé : "Pour qui vote-t-on? À l’approche des échéances électorales, répondre à cette question n’a peut-être jamais été aussi complexe. Si les variables traditionnelles de l’analyse électorale (profession, diplômes, lieu de résidence…) continuent d’indiquer des probabilités de vote, le lien est loin d’être mécanique." Note de contenu : Sommaire
L'énigme du vote (H. Lhérété) / Dis-moi qui tu es, je te dirai pour qui tu votes (Ch. Bouillaud) / Classes populaires, moyennes, supérieures; jeunes, vieux; hommes,femmes: Pour qui votent-ils? (X. de la Vega) / Gauche, droite: une question de personnalité? (Entr. avec P. Marchand) / Election: les cités démobilisées (X. Molénat) / Pourquoi les pauvres votent-ils contre leurs intérêts? (M. C. Behrent) / BibliographiePermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=22799 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Réserve Empruntable sur demande auprès des documentalistes
DisponibleLa déchéance de nationalité, un jeu dangereux / Xavier Molénat in Alternatives économiques, 354 (Février 2016)
[article]
Titre : La déchéance de nationalité, un jeu dangereux Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Molénat, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.36-37 Langues : Français (fre) Mots-clés : Déchéance : nationalité double nationalité // stigmatisation Résumé : La déchéance de nationalité des binationaux accentuerait la stigmatisation de citoyens qui se ressentent déjà très souvent comme suspectés de ne pas être de "vrais Français". Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=42040
in Alternatives économiques > 354 (Février 2016) . - p.36-37[article] La déchéance de nationalité, un jeu dangereux [texte imprimé] / Xavier Molénat, Auteur . - 2016 . - p.36-37.
Langues : Français (fre)
in Alternatives économiques > 354 (Février 2016) . - p.36-37
Mots-clés : Déchéance : nationalité double nationalité // stigmatisation Résumé : La déchéance de nationalité des binationaux accentuerait la stigmatisation de citoyens qui se ressentent déjà très souvent comme suspectés de ne pas être de "vrais Français". Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=42040 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleDevenir garçon, devenir fille / Xavier Molénat in Sciences Humaines, 261 (Juillet 2014)
[article]
Titre : Devenir garçon, devenir fille Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Molénat, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Céline Mouzon, Auteur ; Lucien Fauvernier, Auteur ; Jean-François Dortier, Auteur ; Martine Fournier, Auteur ; Nicolas Journet, Auteur ; Céline Bagault, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 26-49 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Mots-clés : Inégalité Homme-Femme Genre Identité sexuelle Note de contenu : Sommaire
Sortir de la confusion (X. Molénat) / Cinq questions sur le sexe, le genre, et ceux qui les étudient (J.-Fr. Dortier) / La construction de l'identité sexuée. Points de repère / L'invention des trans' (C. Mouzon) / Les traditions du «troisième sexe» (N. Journet) / Enfances d'ailleurs (N. Journet) / La mixité scolaire remise en débat (M. Fournier) / Les jouets ont-ils un sexe? (L. Fauvernier) / Danse ou football? (C. Bagault) / BibliographiePermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=27373
in Sciences Humaines > 261 (Juillet 2014) . - pp. 26-49[article] Devenir garçon, devenir fille [texte imprimé] / Xavier Molénat, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Céline Mouzon, Auteur ; Lucien Fauvernier, Auteur ; Jean-François Dortier, Auteur ; Martine Fournier, Auteur ; Nicolas Journet, Auteur ; Céline Bagault, Auteur . - 2014 . - pp. 26-49.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 261 (Juillet 2014) . - pp. 26-49
Mots-clés : Inégalité Homme-Femme Genre Identité sexuelle Note de contenu : Sommaire
Sortir de la confusion (X. Molénat) / Cinq questions sur le sexe, le genre, et ceux qui les étudient (J.-Fr. Dortier) / La construction de l'identité sexuée. Points de repère / L'invention des trans' (C. Mouzon) / Les traditions du «troisième sexe» (N. Journet) / Enfances d'ailleurs (N. Journet) / La mixité scolaire remise en débat (M. Fournier) / Les jouets ont-ils un sexe? (L. Fauvernier) / Danse ou football? (C. Bagault) / BibliographiePermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=27373 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleEcole / Pluralité d'auteurs in Sciences Humaines, 253 (novembre 2013)
[article]
Titre : Ecole : 5 sujets qui fâchent Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Xavier Molénat, Auteur ; Laurent Testot, Auteur ; Nicolas Journet, Auteur ; Héloïse Lhérété, Auteur ; Vincent Capdepuy, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 18-29 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Mots-clés : Ecole Note de contenu : Sommaire
Introduction. École: 5 sujets qui fâchent (H. Lhérété) / L'histoire, récit national ou fenêtre sur le monde? (V. Capdepuy) / Morale laïque, une neutralité introuvable (N. Journet) / Religion et école: je t'aime, moi non plus... (L. Testot) / L'économie, un enseignement orienté? (X. Molénat) / Le genre, nouvelle pomme de discorde (X. Molénat)Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=22805
in Sciences Humaines > 253 (novembre 2013) . - pp. 18-29[article] Ecole : 5 sujets qui fâchent [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Xavier Molénat, Auteur ; Laurent Testot, Auteur ; Nicolas Journet, Auteur ; Héloïse Lhérété, Auteur ; Vincent Capdepuy, Auteur . - 2013 . - pp. 18-29.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 253 (novembre 2013) . - pp. 18-29
Mots-clés : Ecole Note de contenu : Sommaire
Introduction. École: 5 sujets qui fâchent (H. Lhérété) / L'histoire, récit national ou fenêtre sur le monde? (V. Capdepuy) / Morale laïque, une neutralité introuvable (N. Journet) / Religion et école: je t'aime, moi non plus... (L. Testot) / L'économie, un enseignement orienté? (X. Molénat) / Le genre, nouvelle pomme de discorde (X. Molénat)Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=22805 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Réserve Empruntable sur demande auprès des documentalistes
DisponibleEcole : peut-on encore réussir sans argent ? [dossier] / Yann Mens in Alternatives économiques, 360 (Septembre 2016)
[article]
Titre : Ecole : peut-on encore réussir sans argent ? [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Mens ; Xavier Molénat ; Vincent Grimault ; et al., Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 64-75 Langues : Français (fre) Mots-clés : Accès : enseignement études Note de contenu : Sommaire
Dossier
École : peut-on encore réussir sans argent ?
Cours particuliers, prépas privées, frais de scolarité en hausse, séjours à l'étranger onéreux..., les parents doivent investir de plus en plus d'argent dans les études de leurs enfants. Une course que toutes les familles n'ont pas les moyens d'assumer. Et qui remet en cause les promesses de l'école républicaine.
Des études en or
Le "capital culturel" ne suffit plus. Pour réussir scolairement en France, l'argent joue de nouveau un rôle croissant à tous les niveaux.
La France, championne du soutien scolaire
Système scolaire sélectif, peur de l'avenir, incitation fiscale..., tout concourt à faire de la France le premier marché européen du soutien scolaire.
Les écoles de commerce font grimper la note
Pour être bien placées dans les classements internationaux, les écoles de commerce développent leur présence à l'étranger et leurs activités de recherche. Leurs tarifs s'en ressentent.
Très chères prépas médecine
La plupart des étudiants en médecine ont recours à des prépas privées. Une sélection par l'argent que cherche à limiter le tutorat.
Le monde n'est pas à la portée de tous
Etudier à l'étranger, une pratique de plus en plus courante. Mais cela a un coût, plus ou moins important selon les pays.
Comment réduire le poids de l'argent
L'Etat dispose de leviers pour changer la donne éducative, estime Arnaud Parienty.
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=44725
in Alternatives économiques > 360 (Septembre 2016) . - p. 64-75[article] Ecole : peut-on encore réussir sans argent ? [dossier] [texte imprimé] / Yann Mens ; Xavier Molénat ; Vincent Grimault ; et al., Auteur . - 2016 . - p. 64-75.
Langues : Français (fre)
in Alternatives économiques > 360 (Septembre 2016) . - p. 64-75
Mots-clés : Accès : enseignement études Note de contenu : Sommaire
Dossier
École : peut-on encore réussir sans argent ?
Cours particuliers, prépas privées, frais de scolarité en hausse, séjours à l'étranger onéreux..., les parents doivent investir de plus en plus d'argent dans les études de leurs enfants. Une course que toutes les familles n'ont pas les moyens d'assumer. Et qui remet en cause les promesses de l'école républicaine.
Des études en or
Le "capital culturel" ne suffit plus. Pour réussir scolairement en France, l'argent joue de nouveau un rôle croissant à tous les niveaux.
La France, championne du soutien scolaire
Système scolaire sélectif, peur de l'avenir, incitation fiscale..., tout concourt à faire de la France le premier marché européen du soutien scolaire.
Les écoles de commerce font grimper la note
Pour être bien placées dans les classements internationaux, les écoles de commerce développent leur présence à l'étranger et leurs activités de recherche. Leurs tarifs s'en ressentent.
Très chères prépas médecine
La plupart des étudiants en médecine ont recours à des prépas privées. Une sélection par l'argent que cherche à limiter le tutorat.
Le monde n'est pas à la portée de tous
Etudier à l'étranger, une pratique de plus en plus courante. Mais cela a un coût, plus ou moins important selon les pays.
Comment réduire le poids de l'argent
L'Etat dispose de leviers pour changer la donne éducative, estime Arnaud Parienty.
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=44725 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleL'édition scientifique à la recherche d'un nouveau modèle / Xavier Molénat in Alternatives économiques, 354 (Février 2016)
PermalinkEducation prioritaire : la carte et le saupoudroir / Eva Mignot in Alternatives économiques, 397 (janvier 2020)
PermalinkLes épreuves de la vie / Jean-François Dortier in Sciences Humaines, 216 (Juin 2010)
PermalinkL'Etat, une entreprise comme une autre? / Xavier Molénat in Sciences Humaines, 228 (Juillet 2011)
PermalinkL'Europe face à ses contradictions / Xavier Molénat in Alternatives économiques, 350 (octobre 2015)
PermalinkEurope : terre d'asile ? / Xavier Molénat in Alternatives économiques, 342 (Janvier 2015)
PermalinkFamille : le coût du divorce / Xavier Molénat in Alternatives économiques, 349 (Septembre 2015)
PermalinkLa famille inégale / Xavier Molénat in Sciences Humaines, Hors-série 50 (2005)
PermalinkLes familles homoparentales / Xavier Molénat in Sciences Humaines, 245 (Février 2013)
PermalinkLa fin des hommes ? / Xavier Molénat in Sciences Humaines, 249 ([01/06/2013])
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