[article] 
inANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > vol.30, 157 (Décembre 2018) . - p.764-771

Titre :	L’enfant autiste, le robot et l’ordinateur : intérêts et limites comme remédiation, soutien à l’apprentissage et à l’accessibilité
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	A. Gouzien-Desbiens
Année de publication :	2018
Article en page(s) :	p.764-771
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Trouble autistique  habiletés sociales  robot d’assistance
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=98356

[article] L’enfant autiste, le robot et l’ordinateur : intérêts et limites comme remédiation, soutien à l’apprentissage et à l’accessibilité [texte imprimé] / A. Gouzien-Desbiens . - 2018 . - p.764-771.
Langues : Français (fre)
in ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > vol.30, 157 (Décembre 2018) . - p.764-771

Mots-clés :	Trouble autistique  habiletés sociales  robot d’assistance
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=98356