[article] 
inL'Observatoire > 107 (Juillet 2021) . - p. 33-34

Titre :	« Seul·e avec enfant(s) ». Un site qui centralise l’information à destination des parents solos
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Pauline Delbascourt
Année de publication :	2021
Article en page(s) :	p. 33-34
Note générale :	Issu du dossier "Monoparentalité : une situation qui réclame attention"
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Exclusion sociale  Famille monoparentale  Droits économiques et sociaux
Résumé :	"Être parent solo implique de devoir faire face seul·e à des problématiques diverses et parfois spécifiques. Dans ce contexte, surgissent souvent de nombreux doutes et questionnements, auxquels il est parfois compliqué de trouver des réponses. En février 2019, un nouvel onglet voit le jour sur le portail de l’action sociale du Service Public de Wallonie, avec pour but la centralisation d’informations concernant les familles monoparentales : questions de logement, finances, soutien juridique ou psychologique, scolarité, mobilité, accès à la culture..."
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=97883

[article] « Seul·e avec enfant(s) ». Un site qui centralise l’information à destination des parents solos [texte imprimé] / Pauline Delbascourt . - 2021 . - p. 33-34.
Issu du dossier "Monoparentalité : une situation qui réclame attention"
Langues : Français (fre)
in L'Observatoire > 107 (Juillet 2021) . - p. 33-34

Mots-clés :	Exclusion sociale  Famille monoparentale  Droits économiques et sociaux
Résumé :	"Être parent solo implique de devoir faire face seul·e à des problématiques diverses et parfois spécifiques. Dans ce contexte, surgissent souvent de nombreux doutes et questionnements, auxquels il est parfois compliqué de trouver des réponses. En février 2019, un nouvel onglet voit le jour sur le portail de l’action sociale du Service Public de Wallonie, avec pour but la centralisation d’informations concernant les familles monoparentales : questions de logement, finances, soutien juridique ou psychologique, scolarité, mobilité, accès à la culture..."
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