[article] 
inIntermag : magazine d'intervention [périodique électronique] > Mai 2016 (Mai 2016) . - 6 p.

Titre :	Le pacte d'excellence : une réforme au milieu du gué
Type de document :	document électronique
Auteurs :	Jean Blairon
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	6 p.
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Enseignement -- Réforme
Résumé :	"Le « Pacte pour un enseignement d'excellence » initié en 2015 par le Cdh clôture en ce mois de mai 2016 sa troisième phase. La Libre a consacré une série d'articles à cette réforme. La présentation « en avant-première », par ce quotidien, des chapitres essentiels du rapport du « Groupe central » semble avoir été réalisée pour colmater des fuites perturbatrices de ce rapport destiné au Gouvernement. Jean Blairon analyse la démarche de dévoilement des résultats, mais aussi les orientations qu'elle décrit, à la lumière de la sociologie de l'acteur-réseau. Avec ces « lunettes », le projet de réforme de l'enseignent peut être lu comme une tentative de connecter des acteurs à intérêts partiellement divergents autour d'une « traduction » commune. Dans ce cas, nous sommes à un moment précis de l'évolution du « réseau », qui va demander de trancher entre des points-clés stratégiques pour les étapes suivantes et des controverses pendantes depuis de nombreuses années."
En ligne :	http://www.intermag.be/images/stories/pdf/rta2016m05n6.pdf
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=97530

[article] Le pacte d'excellence : une réforme au milieu du gué [document électronique] / Jean Blairon . - 2016 . - 6 p.
Langues : Français (fre)
in Intermag : magazine d'intervention [périodique électronique] > Mai 2016 (Mai 2016) . - 6 p.

Mots-clés :	Enseignement -- Réforme
Résumé :	"Le « Pacte pour un enseignement d'excellence » initié en 2015 par le Cdh clôture en ce mois de mai 2016 sa troisième phase. La Libre a consacré une série d'articles à cette réforme. La présentation « en avant-première », par ce quotidien, des chapitres essentiels du rapport du « Groupe central » semble avoir été réalisée pour colmater des fuites perturbatrices de ce rapport destiné au Gouvernement. Jean Blairon analyse la démarche de dévoilement des résultats, mais aussi les orientations qu'elle décrit, à la lumière de la sociologie de l'acteur-réseau. Avec ces « lunettes », le projet de réforme de l'enseignent peut être lu comme une tentative de connecter des acteurs à intérêts partiellement divergents autour d'une « traduction » commune. Dans ce cas, nous sommes à un moment précis de l'évolution du « réseau », qui va demander de trancher entre des points-clés stratégiques pour les étapes suivantes et des controverses pendantes depuis de nombreuses années."
En ligne :	http://www.intermag.be/images/stories/pdf/rta2016m05n6.pdf
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=97530