[article] 
inAlter > Vol.15, n°4 (Octobre 2021) . - p. 341-353

Titre :	From equal access to employment to equal career opportunities? Employment practices and work experiences of qualified disabled workers in Japan
Titre original :	De l’égalité dans l’accès à l’emploi à l’égalité dans les carrières ? Pratiques et expériences d’emploi des travailleurs handicapés qualifiés au Japon
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Anne-Lise Mithout
Année de publication :	2021
Article en page(s) :	p. 341-353
Note générale :	http://doi : 10.1016/j.alter.2021.07.001
Langues :	Anglais (eng)
Mots-clés :	Emploi  Carrière  Accès  Handicap  Japon  Travailleurs qualifiés
Résumé :	Au Japon, les politiques du handicap ont fortement évolué au cours des vingt dernières années, que ce soit dans le domaine de la protection sociale, de l’éducation ou de l’emploi. Jusqu’à récemment, la plupart des travailleurs handicapés occupaient des emplois ouvriers, à des postes faits de tâches répétitives. Cependant, la réforme du système éducative qui a eu lieu en 2006 a contribué au développement de l’inclusion scolaire et de l’accès à l’université pour les étudiants en situation de handicap. Le nombre d’étudiants handicapés augmentent donc, de même que le nombre de personnes en situation de handicap titulaires d’un diplôme universitaire, ce qui remet en question la représentation classique de la personne handicapée comme travailleur non qualifié. Toutefois, la littérature académique sur l’emploi des personnes en situation de handicap a peu exploré les spécificités de la situation des travailleurs handicapés qualifiés. Le cas des personnes en situation de handicap diplômées est principalement traité sous l’angle de l’accès à l’emploi et de la transition études – vie professionnelle. Mais quels sont les trajectoires professionnelles des travailleurs handicapés qualifiés sur le terme ? Cet article vise à étudier l’impact du handicap sur les carrières des travailleurs handicapés qualifiés. Sur la base d’interviews réalisées au cours de deux enquêtes de terrain au Japon, il analyse les expériences vécues de ces travailleurs dans une perspective biographique.
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=96442

[article] From equal access to employment to equal career opportunities? Employment practices and work experiences of qualified disabled workers in Japan = De l’égalité dans l’accès à l’emploi à l’égalité dans les carrières ? Pratiques et expériences d’emploi des travailleurs handicapés qualifiés au Japon [texte imprimé] / Anne-Lise Mithout . - 2021 . - p. 341-353.
http://doi : 10.1016/j.alter.2021.07.001
Langues : Anglais (eng)
in Alter > Vol.15, n°4 (Octobre 2021) . - p. 341-353

Mots-clés :	Emploi  Carrière  Accès  Handicap  Japon  Travailleurs qualifiés
Résumé :	Au Japon, les politiques du handicap ont fortement évolué au cours des vingt dernières années, que ce soit dans le domaine de la protection sociale, de l’éducation ou de l’emploi. Jusqu’à récemment, la plupart des travailleurs handicapés occupaient des emplois ouvriers, à des postes faits de tâches répétitives. Cependant, la réforme du système éducative qui a eu lieu en 2006 a contribué au développement de l’inclusion scolaire et de l’accès à l’université pour les étudiants en situation de handicap. Le nombre d’étudiants handicapés augmentent donc, de même que le nombre de personnes en situation de handicap titulaires d’un diplôme universitaire, ce qui remet en question la représentation classique de la personne handicapée comme travailleur non qualifié. Toutefois, la littérature académique sur l’emploi des personnes en situation de handicap a peu exploré les spécificités de la situation des travailleurs handicapés qualifiés. Le cas des personnes en situation de handicap diplômées est principalement traité sous l’angle de l’accès à l’emploi et de la transition études – vie professionnelle. Mais quels sont les trajectoires professionnelles des travailleurs handicapés qualifiés sur le terme ? Cet article vise à étudier l’impact du handicap sur les carrières des travailleurs handicapés qualifiés. Sur la base d’interviews réalisées au cours de deux enquêtes de terrain au Japon, il analyse les expériences vécues de ces travailleurs dans une perspective biographique.
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