Titre :	Développement et examen psychomoteur de l'enfant
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Huguette Bucher, Auteur
Editeur :	Issy-les-Moulineaux : Masson
Année de publication :	2004
Collection :	Abrégés (Paris. 1971), ISSN 0768-1992
Importance :	178 p.
Présentation :	ill. en noir et blanc
Format :	21 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-294-01389-8
Prix :	25 EUR
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Psychomotricité chez l'enfant -- Tests  Neuropsychologie  Troubles psychomoteurs chez l'enfant -- Études de cas  Troubles psychomoteurs -- Enfant  Activité motrice -- Enfant  Développement de l'enfant  Psychologie de l'enfant
Index. décimale :	159.942 Psychomotricité
Résumé :	En même temps qu'elle en décrit les différentes étapes, l'auteur définit les conditions d'environnement susceptibles de favoriser au cours de la première enfance le développement psychomoteur de l'enfant. Illustrant son propos d'exemples rencontrés, elle aborde en contrepoint, le terrain des carences, des erreurs et des maladresses susceptibles d'altérer, parfois gravement, ces divers processus. Une observation différente des troubles psychomoteurs et un autre regard sur la pratique des tests sont ensuite suggérés. Au travers d'une approche symptomatique qui se veut plus ouverte, plus libre, plus globale, elle nous apprend à reconnaître les diverses manifestations de ces troubles, à mieux comprendre leurs causes et leurs implications réciproques. Elle donne ensuite vie à son propos à travers dix cas d'enfants : immatures, inhibés, instables, dépressifs, atteints de troubles graves de la personnalité. Des pistes de réflexion, assorties d'exemples, sont ensuite données, concernant la compréhension et la prise en charge des troubles rencontrés, symptômes d'un ' mal être ' aux racines souvent profondes et anciennes auxquels sont forcément confrontés tous ceux qui, à titre professionnel, ou privé, ont affaire à des enfants en difficulté.
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=963

Développement et examen psychomoteur de l'enfant [texte imprimé] / Huguette Bucher, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : Masson, 2004 . - 178 p. : ill. en noir et blanc ; 21 cm. - (Abrégés (Paris. 1971), ISSN 0768-1992) .
ISBN : 978-2-294-01389-8 : 25 EUR
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Psychomotricité chez l'enfant -- Tests  Neuropsychologie  Troubles psychomoteurs chez l'enfant -- Études de cas  Troubles psychomoteurs -- Enfant  Activité motrice -- Enfant  Développement de l'enfant  Psychologie de l'enfant
Index. décimale :	159.942 Psychomotricité
Résumé :	En même temps qu'elle en décrit les différentes étapes, l'auteur définit les conditions d'environnement susceptibles de favoriser au cours de la première enfance le développement psychomoteur de l'enfant. Illustrant son propos d'exemples rencontrés, elle aborde en contrepoint, le terrain des carences, des erreurs et des maladresses susceptibles d'altérer, parfois gravement, ces divers processus. Une observation différente des troubles psychomoteurs et un autre regard sur la pratique des tests sont ensuite suggérés. Au travers d'une approche symptomatique qui se veut plus ouverte, plus libre, plus globale, elle nous apprend à reconnaître les diverses manifestations de ces troubles, à mieux comprendre leurs causes et leurs implications réciproques. Elle donne ensuite vie à son propos à travers dix cas d'enfants : immatures, inhibés, instables, dépressifs, atteints de troubles graves de la personnalité. Des pistes de réflexion, assorties d'exemples, sont ensuite données, concernant la compréhension et la prise en charge des troubles rencontrés, symptômes d'un ' mal être ' aux racines souvent profondes et anciennes auxquels sont forcément confrontés tous ceux qui, à titre professionnel, ou privé, ont affaire à des enfants en difficulté.
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