Centre de Documentation Campus Montignies
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Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
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Enfin, ce jeudi 29 août il ouvrira à 14h45.
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[article]
Titre : |
Le maquillage, ou l’art méconnu du dévoilement |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Caroline Robichon |
Année de publication : |
2021 |
Article en page(s) : |
p. 106-112 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Esthétique maquillage visage toucher image de soi relation éducative |
Résumé : |
Cet article, imaginé à partir de la rencontre de l’auteure avec Stéphanie Adam, maquilleuse et formatrice en écoles de travail social dans le cadre d’ateliers dits de médiation éducative, s’est construit au fil d’entretiens informels et formels. Il a pour ambition de (re)donner ses lettres de noblesse à une pratique formative aujourd’hui mise à mal par des programmes qui visent l’efficacité d’action, s’attardant sur des leurres sans s’attacher à ce qui fonde la relation éducative : la connaissance de soi, la rencontre de l’autre. L’auteure propose ici de s’approcher de cet art méconnu du maquillage qui invite au dévoilement de soi et à la découverte de l’autre. |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=94867 |
in VST - Vie sociale et traitements > 150 (2e trimestre 2021) . - p. 106-112
[article] Le maquillage, ou l’art méconnu du dévoilement [texte imprimé] / Caroline Robichon . - 2021 . - p. 106-112. Langues : Français ( fre) in VST - Vie sociale et traitements > 150 (2e trimestre 2021) . - p. 106-112
Mots-clés : |
Esthétique maquillage visage toucher image de soi relation éducative |
Résumé : |
Cet article, imaginé à partir de la rencontre de l’auteure avec Stéphanie Adam, maquilleuse et formatrice en écoles de travail social dans le cadre d’ateliers dits de médiation éducative, s’est construit au fil d’entretiens informels et formels. Il a pour ambition de (re)donner ses lettres de noblesse à une pratique formative aujourd’hui mise à mal par des programmes qui visent l’efficacité d’action, s’attardant sur des leurres sans s’attacher à ce qui fonde la relation éducative : la connaissance de soi, la rencontre de l’autre. L’auteure propose ici de s’approcher de cet art méconnu du maquillage qui invite au dévoilement de soi et à la découverte de l’autre. |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=94867 |
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