[article] 
inVie sociale > 33 (Avril 2021) . - p. 197-214

Titre :	Paradoxes de l’accompagnement social et dilemmes de l’accompagnant : le cas des MNA
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Lisa Goï
Année de publication :	2021
Article en page(s) :	p. 197-214
Note générale :	Issu du dossier "Consentement et contraintes"
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Aide contrainte  Consentement éclairé (droit médical)  Jeunes étrangers isolés
Résumé :	"Le présent article est construit sur les résultats d’une recherche de terrain menée au sein d’un dispositif de semi-autonomie, accompagnant des mna. Il s’attache à illustrer les tensions existantes dans le travail social, entre plusieurs couples notionnels tels que les rapports protection/autonomie, liberté/contrainte, consentement/injonctions institutionnelles et émancipation/normalisation. Il s’agit alors de comprendre la manière dont ces rapports constituent des paradoxes qui conditionnent l’accompagnement proposé et imposent ainsi un véritable questionnement éthique sur les objectifs du travail social, sa finalité et ses méthodes. Dans cette même perspective, l’intérêt est d’interroger le rôle et le positionnement du professionnel dans ces processus."
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=94693

[article] Paradoxes de l’accompagnement social et dilemmes de l’accompagnant : le cas des MNA [texte imprimé] / Lisa Goï . - 2021 . - p. 197-214.
Issu du dossier "Consentement et contraintes"
Langues : Français (fre)
in Vie sociale > 33 (Avril 2021) . - p. 197-214

Mots-clés :	Aide contrainte  Consentement éclairé (droit médical)  Jeunes étrangers isolés
Résumé :	"Le présent article est construit sur les résultats d’une recherche de terrain menée au sein d’un dispositif de semi-autonomie, accompagnant des mna. Il s’attache à illustrer les tensions existantes dans le travail social, entre plusieurs couples notionnels tels que les rapports protection/autonomie, liberté/contrainte, consentement/injonctions institutionnelles et émancipation/normalisation. Il s’agit alors de comprendre la manière dont ces rapports constituent des paradoxes qui conditionnent l’accompagnement proposé et imposent ainsi un véritable questionnement éthique sur les objectifs du travail social, sa finalité et ses méthodes. Dans cette même perspective, l’intérêt est d’interroger le rôle et le positionnement du professionnel dans ces processus."
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