Le développement de l'enfant / Josianne Lacombe

Public ISBD Titre : Le développement de l'enfant : de la naissance à 7 ans ; approche théorique et activités corporelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Josianne Lacombe, Auteur Mention d'édition : 1996 Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 1996 Importance : 1 vol. (224 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2325-3 Prix : 135 FRF Langues : Français (fre) Index. décimale : 37 Sciences de l'éducation Résumé : Décrire le développement de l'être humain revient à reconstituer un puzzle dont chaque élément a sa fonction propre mais dont le sens n'apparaît qu'étroitement relié à l'ensemble. Et accompagner un enfant dans son voyage vers l'autonomie nécessite une connaissance du trajet commun à l'espèce humaine, pour une meilleure compréhension et un respect de son chemin personnel. Cet ouvrage traite donc du développement de l'enfant au niveau théorique selon deux grands axes qui progressent simultanément et sont étroitement reliés : La psychomotricité et le psychisme. A l'intérieur de ces domaines, le développement de chacune des facultés de l'être humain est abordé de façon spécifique tant au niveau des facteurs qui le favorisent que des différentes étapes successives. Une palette de jeux et d'exercices élaborés à partir des informations théoriques, est proposée pour stimuler chacune des fonctions psychomotrices étudiées et favoriser le mieux-être de l'enfant. Cet ouvrage conçu comme un outil de travail, s'adresse aux professionnels de la petite enfance dans un cadre éducatif. De par son langage souple et ses illusions concrètes, il est aussi accessible aux parents. Il souhaite communiquer respect et écoute de l'enfant au travers de la responsabilité éducative. Note de contenu : Le développement de l'enfant Le nouveau-né Les principes du développement psychomoteur La fonction tonique Le développement de la posture Le développement de la motricité La latéralité La structuration de l'espace La structuration du temps Schéma corporel et image du corps Le développement du graphisme Le développement des processus psychiques L'affectivité L'intelligence Le langage Stimulation ; Médiation ; Apprentissage L'évaluation des apprentissages en préscolaire Le jeu ; Les jouets Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=99031 Le développement de l'enfant : de la naissance à 7 ans ; approche théorique et activités corporelles [texte imprimé] / Josianne Lacombe, Auteur  . -  1996 . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 1996 . - 1 vol. (224 p.) : ill., couv. ill. ; 24 cm. ISBN : 978-2-8041-2325-3 : 135 FRF Langues : Français (fre) Index. décimale : 37 Sciences de l'éducation Résumé : Décrire le développement de l'être humain revient à reconstituer un puzzle dont chaque élément a sa fonction propre mais dont le sens n'apparaît qu'étroitement relié à l'ensemble. Et accompagner un enfant dans son voyage vers l'autonomie nécessite une connaissance du trajet commun à l'espèce humaine, pour une meilleure compréhension et un respect de son chemin personnel. Cet ouvrage traite donc du développement de l'enfant au niveau théorique selon deux grands axes qui progressent simultanément et sont étroitement reliés : La psychomotricité et le psychisme. A l'intérieur de ces domaines, le développement de chacune des facultés de l'être humain est abordé de façon spécifique tant au niveau des facteurs qui le favorisent que des différentes étapes successives. Une palette de jeux et d'exercices élaborés à partir des informations théoriques, est proposée pour stimuler chacune des fonctions psychomotrices étudiées et favoriser le mieux-être de l'enfant. Cet ouvrage conçu comme un outil de travail, s'adresse aux professionnels de la petite enfance dans un cadre éducatif. De par son langage souple et ses illusions concrètes, il est aussi accessible aux parents. Il souhaite communiquer respect et écoute de l'enfant au travers de la responsabilité éducative. Note de contenu : Le développement de l'enfant Le nouveau-né Les principes du développement psychomoteur La fonction tonique Le développement de la posture Le développement de la motricité La latéralité La structuration de l'espace La structuration du temps Schéma corporel et image du corps Le développement du graphisme Le développement des processus psychiques L'affectivité L'intelligence Le langage Stimulation ; Médiation ; Apprentissage L'évaluation des apprentissages en préscolaire Le jeu ; Les jouets Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=99031

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37 LAC D	Livre	CESA - Roux	CESA - Roux	Disponible Disponible

Le développement de l'enfant de la naissance à 7 ans / Josianne Lacombe

Public ISBD Titre : Le développement de l'enfant de la naissance à 7 ans : Approches théoriques et activités corporelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Josianne Lacombe, Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2007 Collection : Outils pour enseigner Importance : 245 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5401-1 Langues : Français (fre) Index. décimale : 159.942 Psychomotricité Résumé : Décrire le développement de l'être humain revient à reconstituer un puzzle dont chaque élément a sa fonction propre mais dont le sens n'apparaît qu'étroitement relié à l'ensemble. Et accompagner un enfant dans son voyage vers l'autonomie nécessite une connaissance du trajet commun à l'espèce humaine, pour une meilleure compréhension et un respect de son chemin personnel. Cet ouvrage traite donc du développement de l'enfant au niveau théorique selon deux grands axes qui progressent simultanément et sont étroitement reliés : La psychomotricité et le psychisme. A l'intérieur de ces domaines, le développement de chacune des facultés de l'être humain est abordé de façon spécifique tant au niveau des facteurs qui le favorisent que des différentes étapes successives. Une palette de jeux et d'exercices élaborés à partir des informations théoriques, est proposée pour stimuler chacune des fonctions psychomotrices étudiées et favoriser le mieux-être de l'enfant. Cet ouvrage conçu comme un outil de travail, s'adresse aux professionnels de la petite enfance dans un cadre éducatif. De par son langage souple et ses illusions concrètes, il est aussi accessible aux parents. Il souhaite communiquer respect et écoute de l'enfant au travers de la responsabilité éducative. Note de contenu : Le développement de l'enfant Le nouveau-né Les principes du développement psychomoteur La fonction tonique Le développement de la posture Le développement de la motricité La latéralité La structuration de l'espace La structuration du temps Schéma corporel et image du corps Le développement du graphisme Le développement des processus psychiques L'affectivité L'intelligence Le langage Stimulation ; Médiation ; Apprentissage L'évaluation des apprentissages en préscolaire Le jeu ; Les jouets Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=389 Le développement de l'enfant de la naissance à 7 ans : Approches théoriques et activités corporelles [texte imprimé] / Josianne Lacombe, Auteur  . -  3e éd. . - Bruxelles : De Boeck, 2007 . - 245 p. : ill. ; 24 cm. - (Outils pour enseigner) . ISBN : 978-2-8041-5401-1 Langues : Français (fre) Index. décimale : 159.942 Psychomotricité Résumé : Décrire le développement de l'être humain revient à reconstituer un puzzle dont chaque élément a sa fonction propre mais dont le sens n'apparaît qu'étroitement relié à l'ensemble. Et accompagner un enfant dans son voyage vers l'autonomie nécessite une connaissance du trajet commun à l'espèce humaine, pour une meilleure compréhension et un respect de son chemin personnel. Cet ouvrage traite donc du développement de l'enfant au niveau théorique selon deux grands axes qui progressent simultanément et sont étroitement reliés : La psychomotricité et le psychisme. A l'intérieur de ces domaines, le développement de chacune des facultés de l'être humain est abordé de façon spécifique tant au niveau des facteurs qui le favorisent que des différentes étapes successives. Une palette de jeux et d'exercices élaborés à partir des informations théoriques, est proposée pour stimuler chacune des fonctions psychomotrices étudiées et favoriser le mieux-être de l'enfant. Cet ouvrage conçu comme un outil de travail, s'adresse aux professionnels de la petite enfance dans un cadre éducatif. De par son langage souple et ses illusions concrètes, il est aussi accessible aux parents. Il souhaite communiquer respect et écoute de l'enfant au travers de la responsabilité éducative. Note de contenu : Le développement de l'enfant Le nouveau-né Les principes du développement psychomoteur La fonction tonique Le développement de la posture Le développement de la motricité La latéralité La structuration de l'espace La structuration du temps Schéma corporel et image du corps Le développement du graphisme Le développement des processus psychiques L'affectivité L'intelligence Le langage Stimulation ; Médiation ; Apprentissage L'évaluation des apprentissages en préscolaire Le jeu ; Les jouets Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=389

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159.942 LAC D	Livre	Centre de Documentation HELHa Campus Montignies	Etagères livres	Disponible Disponible

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